五歲多開(kāi)始學(xué),到現(xiàn)在也還沒(méi)滿一年,中間疫情停課兩個(gè)月,目前彈完《菲波爾》一二兩套,開(kāi)始第三套了。孩子兩三歲就說(shuō)想學(xué)琴,帶他去音樂(lè)學(xué)??戳丝矗蠋熣f(shuō)太小手指力度不夠,讓五歲以后再來(lái),五歲半都過(guò)了才又想起來(lái)這個(gè)事兒,孩子依然還是說(shuō)喜歡彈鋼琴,又帶他去學(xué)??戳藙e的樂(lè)器,確定他沒(méi)別的想法不改初衷后,果斷去琴行買(mǎi)了鋼琴,然后他自己選了一個(gè)喜歡的老師,就開(kāi)始了琴童生涯。
我跟他確認(rèn)過(guò),不管學(xué)樂(lè)器還是學(xué)什么,堅(jiān)持最重要,既然選擇了就要挺住。兒子表示他能挺住,目前看來(lái)還行,練不好氣哭過(guò)兩回,但從沒(méi)有說(shuō)不想學(xué)不想練的話,叫他他就會(huì)來(lái)練,不叫他他自己想起來(lái)也會(huì)練,偶爾很有興致了還會(huì)彈老師未留作業(yè)的其他曲子,確實(shí)看著是真愛(ài)。
對(duì)于練琴這件事,他能練熟了作業(yè)曲之后,我就不干涉他練的時(shí)間長(zhǎng)短了,喜歡彈久點(diǎn)或者少?gòu)椧粫?huì)兒也可以,一周也可能有一天或兩天沒(méi)有練。這么淘氣愛(ài)動(dòng)的男孩,能坐下彈琴一小時(shí)不亂跑,其實(shí)我也是服氣的,不是真愛(ài)他絕對(duì)不會(huì)這么乖。
對(duì)于未來(lái),我希望他認(rèn)真堅(jiān)持下去,只要能熱愛(ài)音樂(lè),讓音樂(lè)陪伴他一生就好了,至于比賽考級(jí)乃至其他都很佛系,如果考級(jí)比賽能鼓勵(lì)他變得更好,那就去比去考,但如果考級(jí)和比賽只會(huì)消耗他對(duì)鋼琴和音樂(lè)的熱愛(ài),那就不比也不考。只要他依然喜歡音樂(lè)愛(ài)彈琴,那他是什么級(jí)別,能不能得獎(jiǎng),是否比別人彈得好,真的一點(diǎn)不重要。