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Daybreak 123
2014
發(fā)布于 2020-05-03 · 圖片4 
20:沒找到和這個(gè)故事有關(guān)的“六月六，曬龍袍”的典故。蔡皋的圖依然是拙稚中見力量，土家族的特色服飾令人印象深刻。

故事字太多，內(nèi)容有些壓抑，5歲多的娃聽了一多半就不愿意繼續(xù)聽下去。故事對她來說沒有太大的吸引力。這個(gè)故事和《干將莫邪》一樣也出現(xiàn)了死亡。

覃垕父母遇害體現(xiàn)了封建統(tǒng)治階級的殘暴無理。覃垕的犧牲是為了保全土家族，而最終也用他的鮮血換來土家族的一方平安。其中有土家族人民通過斗爭來反抗封建壓迫。

這個(gè)故事也帶有濃厚的神話色彩，神話是美好的，斗爭是慘烈的，流血是偉大的，這些孩子都理解不了。但是依然值得一讀，尤其是帶有民族特色的故事。即使此刻她無法體會其中所蘊(yùn)含的深意，但是多樣的情感依然會帶給孩子不同的感受。
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5年前
謝謝分享(*°?°)=3
5年前
太太太客氣啦
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10歲
書評
湯湯奇幻童年故事本: 憤怒小龍
湯湯 著 / 中國少年兒童出版社
一個(gè)因?yàn)樾呃⒍f謊，一個(gè)因?yàn)橹e言而受傷。當(dāng)說謊者鼓起勇氣，說出真相。遲來的道歉伴隨著濃濃的親情依然可以消弭仇恨。

而當(dāng)一個(gè)人被憤怒所操控，他的世界也將陷入黑暗。唯有內(nèi)心中殘留的愛被點(diǎn)燃，才會喚醒愛的回應(yīng)。

其實(shí)看這個(gè)故事我也沒什么特別的感覺，寫著寫著感覺又來了……依然適合低年級的孩子閱讀。
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10歲
書評
耗子大爺在家嗎?
編自北方童謠；周翔/圖 / 明天出版社
《耗子大爺在家嗎》，又是一個(gè)由北方童謠改編的故事。我覺得是中國版的“貓和老鼠們”。一只老鼠，老貓尚且難以應(yīng)付，更何況是一群老鼠。

先說圖畫，環(huán)襯是明亮的淡黃色，與內(nèi)頁小老鼠一家出現(xiàn)的背景色是相同的。扉頁大貓出現(xiàn)了，圖畫背景色是白色，也與內(nèi)頁有大貓的背景色是相同的。

所以這本書的閱讀韻律是:大貓出現(xiàn)——白色跨頁；老鼠一家出現(xiàn)——淡黃色跨頁。正好和大貓與老鼠一家，一問一答的形式相呼應(yīng)。（以上都是我這個(gè)外行推測的……）

再看圖畫細(xì)節(jié):在環(huán)襯出現(xiàn)了一個(gè)鼠標(biāo)，緊接著扉頁圖畫是從電...
10歲
書評
奇想文庫: 那一年, 葉子沒有落下來
(意)葆拉·馬斯特羅科拉 著繪；婁翼俊 譯 / 外語教學(xué)與研究出版社
兩片葉子相愛了，它們選擇為愛抗?fàn)?，以風(fēng)為信使聯(lián)合所有的葉子一起對抗自然法則。原本葉子們以為這只是自己的選擇，可是這個(gè)世界早已成為共同體。

葉子們對抗自然法則所產(chǎn)生的影響這部分很值得討論。園丁、小鳥兒、陶匠、螞蟻、火車、詩人、攝影師、獵人、消防員，以及那只害羞的小松鼠。這些看起來毫不相干的人和物，卻因?yàn)槿~子們的決定或喜或憂。

這讓我想到了共同體。是《嫌疑人X的獻(xiàn)身》中提到的“齒輪”。也是日劇《被討厭的勇氣》中詮釋的共同體（這部劇槽點(diǎn)超多，不過這段詮釋比書中更生動）。

我覺...
10歲
書評
山中
[西]卡門·奇卡、曼努埃爾·馬索爾 著；[西] 曼努埃爾·馬索爾 繪；楊玲玲、彭懿 譯 / 海豚出版社
《山中》:被松媽種草，心儀已久，終于買回來了。翻了一遍，莫名覺得有點(diǎn)《巨人的時(shí)間》那種韻味。再翻出《巨人的時(shí)間》，居然是同一個(gè)作者和繪者。這對作者可能是對山情有獨(dú)鐘吧。

看了兩遍導(dǎo)讀，那兩位大咖寫得是真好真玄妙。我就來亂寫一下，不寫難受，哈哈哈……

故事的主人公是一位送貨員大叔（以貌取人一下，胡子太長了，算他是大叔吧），平日他都會開車穿過一座山，往返于一段山路之間。

今日社畜大叔也和往常一樣，開著心愛的小貨車，認(rèn)真地遵守著交通規(guī)則，循規(guī)蹈矩地工作著。穿過山洞之后，社畜大...
10歲
書評
天亮了, 打開窗子吧
（日） 荒井良二 著 / 九州出版社
64:《天亮了，打開窗子吧》，文字簡潔，意境深遠(yuǎn)。查資料才了解到顏色是荒井良二繪本的特色。具體的我也不懂，就不勉強(qiáng)去分析了。

找到一段荒井良二的訪談片段，摘錄如下:

【肯定有很多大人看到我的繪本，會覺得很迷糊。故事性不強(qiáng)，也沒有傳達(dá)明確的信息。大人總是想從繪本里找到類似答案的東西。可我不會把答案說出來，所以他們覺得搞不明白。可是，小孩不在乎。對他們來說，繪本要么喜歡，要么不喜歡，只有這兩種可能性。

繪本是由語言和畫共同構(gòu)成的。能用語言表達(dá)清楚的東西，我不想做成繪本。那些...
10歲
書評
夜晚的故事
[比] 凱蒂·克勞澤 著繪, 王淳恒 譯 / 浙江少年兒童出版社
《夜晚的故事》作者是被譽(yù)為“線條與氣氛的大師”的凱蒂·克勞澤。封底介紹寫著:“這是一本可以陪伴大大小小的孩子們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的圖畫書。凱蒂用溫柔的筆觸、充滿奇幻色彩的畫面，讓全書散發(fā)出夢幻而神奇的溫暖氣息。”

凱蒂·克勞澤擅長表達(dá)親子關(guān)系，這本圖畫書也不例外。不想睡覺的小熊請求媽媽給他講三個(gè)睡前故事。第一個(gè)故事是關(guān)于用敲鑼來提醒大家睡覺的守夜人的故事。

這個(gè)故事里的小動物和小昆蟲總是有各種聽起來很正當(dāng)?shù)睦碛刹幌胨X，就像總是不想睡覺的涵涵一樣，所以這個(gè)故事涵涵很有共鳴。

最后...
10歲
書評
小小云
[美]湯姆·理查特赫德 文圖；李冉 譯 / 少年兒童出版社
48:《小小云》:這本是涵涵借閱的，并且她在家自己翻過很多次，她能夠直接講出故事梗概。今天我倆一起讀了一次。

我讀的時(shí)候會不由自主地把小小云就代入為小孩子。小小的，可愛的，活潑的，無憂無慮的。卻又因?yàn)橄胍砷L，想要做點(diǎn)“大事情”，而帶來“力所不能及”的沮喪……

涵涵讀完后說:“我也小，可是我會搭（雨傘）帳篷?！笨磥硭矊⑿⌒≡拼霝樾⌒〉乃??？赡芩龑@個(gè)故事也很有共鳴，所以才會翻了又翻，還舍不得讓我來講。

小小云并不在乎自己的渺小，它想幫助很多人，它有自己的理想。即使...
10歲
書評
我是誰?
（挪威） 康坦斯·厄爾斯巴克·尼爾森 著；（挪威） 阿金·度匝亭 繪；王芳 譯 / 希望出版社
95:《我是誰》，涵涵會經(jīng)常拿出來自己翻一翻，我還給她讀過十幾次，可是至今我都想不起來這孩子都想了些什么，也記不起來他到底想沒想明白自己是誰。問了問涵涵，看懂了嗎？她搖了搖頭，卻依然會自己翻著看。

小主人公叫威廉，他喜歡躲起來思考很多自己喜歡的問題。“我是誰呢？”

媽媽說:“他是一個(gè)成真的夢?！?br/>工作狂爸爸說:“你就是你，我就是我?！?br/>爺爺說威廉給了他生命的意義。
愛捕蝴蝶的外婆說:“如果你都不知道自己是誰，我怎么知道?！?br/>癡迷于做鳥標(biāo)本的外公說:“你是我最好的朋友啊。”...
10歲
書評
糖球
[韓]白希那/著；明書/譯 / 接力出版社
孩子還沒感受到什么。讀到爸爸的超長嘮嘮叨叨時(shí)，我都有點(diǎn)不耐煩了。東東也覺得好無聊，又任意選出一顆糖球。突然他聽到了綿綿不絕地“我愛你”。最后尋聲找去，原來是爸爸的心聲。讀到這里我的眼睛一熱。這就是欲揚(yáng)先抑吧。

再仔細(xì)看前邊爸爸會發(fā)現(xiàn)爸爸沒有胡須，而東東任選出來的糖球顏色和爸爸的“絡(luò)腮胡”很像，所以這顆糖球能夠聽見爸爸的心聲。前邊的那些糖球也一樣。這些細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)的真巧妙。如果涵涵再次閱讀，發(fā)現(xiàn)這些一定會很開心。故事的結(jié)局也很美好。創(chuàng)意、內(nèi)涵、驚奇與感動都有，一本非常好的圖畫書。
10歲
書評
時(shí)生
（日） 東野圭吾 著；徐建雄 譯 / 南海出版社
第29本:

這是一本很特別的書，電子書一共700多頁，已經(jīng)讀完400頁時(shí)依然對這本書絲毫不感興趣。因?yàn)橹翱催^書評的緣故，既然能夠感動那么多人，一定是有過人之處，這才繼續(xù)靜心去讀。

終于在讀到600頁時(shí)，深有感觸。全書讀完真是回味無窮。這本不是純粹的推理小說，而是一個(gè)關(guān)于親情的玄妙的故事。

【到了我這個(gè)年齡，周圍的朋友都有了孩子。問及生下孩子的原因時(shí)，所有人的回答都是“順其自然”之類。但我更想知道的，是他們能否在孩子面前自信地問：‘作為我們的孩子，你覺得高興嗎？’孩子...
曬龍袍的六月六
作者:向華 撰文, 鄔朝祝 整理, 蔡皋 繪畫
出版社:中國少年兒童出版社
出版時(shí)間:2013-01
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