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peter son
2014
發(fā)布于 2021-03-13

怎么打好字詞基礎？

為什么字詞基礎要操心呢？很自然的就會了呀。小朋友會有幾個敏感期的，只要每天堅持做親子閱讀，很容易就發(fā)現(xiàn)了，他會有一段時間自己很有認字的興趣，然后媽媽只要注意一下引導和堅持就行了，基本上認證和實詞都是在一起的呀
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4年前
有的孩子真的對文字不敏感………
4年前
我們家從小愛看書，但是四年級了換了一個語文老師，她說我們孩子字詞基礎不扎實，錯別字真的是多
4年前
七祥 有的孩子真的對文字不敏感………
那是不是從語言表達開始入手好一些？
4年前
七祥 有的孩子真的對文字不敏感………
不過也不應該呀。母語的語言表達肯定都沒問題
4年前
貝莉 我們家從小愛看書，但是四年級了換了一個語文老師，她說我們孩子字詞基礎不扎實，...
那可能就是家長之前沒有特別注意這個，只求了看書。沒有看的特別精確
4年前
貝莉 我們家從小愛看書，但是四年級了換了一個語文老師，她說我們孩子字詞基礎不扎實，...
就像語文作文好的孩子。不見得頭兩道字詞考查題不丟分
4年前
貝莉 我們家從小愛看書，但是四年級了換了一個語文老師，她說我們孩子字詞基礎不扎實，...
有的可能就是不那么嚴謹。我覺得這個也不算大問題
4年前
peter son 那是不是從語言表達開始入手好一些？
不知道，可能真的是對只對圖畫感興趣，也許可能還沒到敏感期
4年前
peter son 那可能就是家長之前沒有特別注意這個，只求了看書。沒有看的特別精確
是的，我一直覺得看書就看書，如果要求太多會壞了孩子興致
4年前
七祥 有的孩子真的對文字不敏感………
現(xiàn)在幾歲了呢？真的是不能著急
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發(fā)布

推薦閱讀

16歲
想法
哪些寫作訓練方法挺有效？ 之前我做的最多的就是鼓勵學生看書，后來發(fā)現(xiàn)書看了不少，但實際寫作的時候，現(xiàn)實還是相當殘酷。大概就是輸入和輸出間需要一座橋梁。

試過摘抄，試過選好句子段落朗讀 也試過許多種辦法。最后發(fā)現(xiàn)，單個句子和段落的讀和抄，對寫作的實際幫助并不是很大。

上學期開始了朗讀作文，當時我們在學習環(huán)境描寫，選擇作文中環(huán)境描寫襯托人物心情，且環(huán)境貫穿了全文的作文，讓學生朗讀，利用上課鈴起后的三五分鐘，時間很短，但一周朗讀下來，對文本比較熟悉后，效果不錯。

熟悉文本后，去分析解讀作文到底好在哪里...
哪些寫作訓練方法挺有效？ ①一定要讀好書，讀經(jīng)典，勾畫批注。
②一定要多練筆，天馬行空，積累素材。
③一定要練應試作文。之前我們作文一直上不了80%。7下期末考之前一個月，我們每周練一篇應試作文，期末考上80%了。那個暑假放松下來，不練了。八上第1次月考作文又出溜回去，從8上10月開始一直到現(xiàn)在（現(xiàn)在九下），我們每周都練一篇應試大作文，風雨無阻，不管放不放假。自己寫一遍，打分數(shù)，爸爸冒充監(jiān)考老師90秒評出分數(shù)，自己評，自己改，再自己評，爸爸媽媽提建議。我現(xiàn)在越來越感覺爸媽能力有限，盡量少講，套路語文老...
16歲
想法
哪些教輔書很不錯？ 作文的教輔書真是買過不少，大部分看看還行，實操性不強。
要說比較好的，

中年級首推～《作文九問》，蔣軍晶老師本身在一線，積累了很多一線的實實在在的經(jīng)驗。書中一個個簡單實用的小技法，都是孩子一聽就能懂、跟著就能練的妙招。實用性不錯。

《語文太重要》有小學和初中版，每套三本，其中的一本作文，里面的文章選文不錯，講解也清晰，只是孩子不知道是不是有意愿讀下來，就未可知。

《同步作文》比較過四五個版本，還是黃岡的選文有可讀性。很多同步作文本身起不到范文作用，對孩子來講反而是誤導。...
20 73 3
14歲
想法
哪些寫作訓練方法挺有效？ 怎么扶孩子一把？
我用的最簡單的方法就是夸。夸讓她愛上閱讀，夸讓她主動積累寫作素材，夸讓她身體力行，多實踐，才能寫出真情實感。
夸娃愛看書，小時候總是借書，不管看不看都放在她身邊，心理暗示她是個愛看書的寶寶。
等看書上道后就輪到選書，不能什么書都看吧，不能讓娃入迷漫畫書，隨便看兩本沒問題，就擔心只愛看這種的。
所以，等我娃提出愛看桂寶，歷史是一群喵的時候，我立刻給她借回來了，同時心理暗示娃讀了這么多書，肯定閱讀水平比較高了，不會只停留在漫畫書上。娃一聽立刻肯定了自己，隨便看兩...
14歲
想法
哪些寫作訓練方法挺有效？ ①寫作文是輸出，輸出離不開輸入，寫好作文與從小的親子閱讀，堅持朗讀，課外閱讀等密不可分。
②在幼兒園大班或一年級孩子識字少、寫字慢的情況下可以以口述作文為主，培養(yǎng)孩子的興趣，讓他們認為寫作文并不是一件很難的事情，并且很好玩。
③文章的構成離不開句，段，篇。一二年級平時可以多做造句練習，打好基礎。
④三四年級，多做段落細節(jié)描寫練習，多鼓勵孩子運用比喻擬人等修辭讓文章更生動，平時在閱讀中多積累動詞和形容詞，認真對待每學期的8篇大作文，往往期末考場作文中會用到，與其現(xiàn)場造一篇，不如...
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14歲
想法
怎么打好字詞基礎？ 關于字詞：
一二年級的時候，因為更關心眼睛，手部肌肉也沒發(fā)育好，所以不讓娃練字。校內(nèi)老師留生字，詞語，外加聽寫。從來沒有提前給她聽寫或者復習過。所以我家的聽寫本上小紅花特別少，老有錯。但因此收獲一個好習慣就是自己怕老錯，得不到更多的分，第一遍寫生字和字詞的時候特別認真。到了三年級，雖然我們依沒管過，但錯已經(jīng)很少了。這和她認真當然有關系，也和看書多會有些關系。同理，英語聽寫也沒管過。只是反復跟娃強調了要讀準確，會讀了就會寫了，不要吃音，吞音。

三四年級的時候，開始寒暑假練習字...
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15歲
想法
哪些寫作訓練方法挺有效？ 1.作文真的需要從低年級培養(yǎng)，低年級要練朗讀。只有多朗讀，讓孩子把文章讀的流利不丟字，有感情的讀。這樣鍛煉兩年為好，只有把書讀出興趣，讀出愛好來孩子才會愛上書，才不會畏懼書上的文字。要讀順口的書比如童謠，童詩，小故事，成語故事等等。
2.到了中年級可以讓孩子自主讀書了，讀連環(huán)畫，讀系列故事書，比如動物故事，百科知識等書籍。只要孩子喜歡看就可以讀，口水書也可以。這兩年孩子就可以自己知道哪些書寫的好，好在哪里都能說出來。有了四年的閱讀功底后，寫作文就真的開源了，他已經(jīng)愛上書面語言...
8歲
14歲
想法
哪些寫作訓練方法挺有效？ 寫作無外乎：多讀，多寫，精改。
我家臭小子寫作過程就是需要我經(jīng)常深呼吸的過程（有時候需要備著速效救心丸）。這學期第一次作文，他開始用同學間粗淺的語言寫作文，但是這樣的語言堅決不能出現(xiàn)在寫作初期，如果習慣性的口語書面語不會轉換，將來的作文都是白開水。
今天早晨寫作文，小朋友想寫：這里好多蟲子，就是我的樂園。我說：咱們不是背誦過《從百草園到三味書屋》嗎，可以仿寫。小朋友不愿意，我勸說：我們朗讀背誦就是為了使我們的語言庫高雅起來，如果不使用，那么我們就背離了朗讀背誦的目的。這，小朋...
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13歲
想法
哪些寫作訓練方法挺有效？ 1:大量的閱讀是毋庸置疑的，我們語文老師就和我說，讓主要抓閱讀，三四年級不要太看重成績，特別是男孩子，閱讀到一定程度會有質的飛躍！
2:有了一定的閱讀量，寫作文時好詞好句明顯用得多了！而作文的框架，一個是用思維導圖，還有就是作文課上好好聽老師的寫作方法。
3.我覺得還有最重要的一點，就是一定要鼓勵孩子，即使作文寫得非常差，也要找到好的地方，好好夸，還有要大聲的，有感情的朗讀他的作文。就因為這樣，我兒子從來不會討厭寫作文，還經(jīng)常自己主動強烈要求寫點東西！
我們走過的“坑”，受過的“挫”… 七上逗期末考試之前，我們緊急召開了家庭會議，進一步強調、規(guī)范了考試書寫的問題??圖1-3是期末模擬作文的書寫，圖4-5是期末考試作文的書寫????清爽了很多。1.更重視開頭結尾；2.強調一遍成，不要大的修改；3.實在需要劃掉的時候，最多兩下……
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peter son
peter son
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