讓孩子爸爸更多的參與親子共讀或者教育也是我在努力的目標(biāo)。
至今孩子爸爸都覺(jué)得現(xiàn)在讀的那么累 到時(shí)候大了一下子就學(xué)會(huì)了。另外他對(duì)女兒的智商有蜜汁自信。
家里的書不多 以英文為主。孩子爸英文沒(méi)我好 但也是重點(diǎn)中學(xué)出來(lái)的 根本不差。語(yǔ)文就不用說(shuō)了 他小的時(shí)候看的書的深度和廣度估摸都比我厲害。但就是不參與 不過(guò)我也才雞娃26天。
他在我正式雞娃的26天里 做了以下的事情
1.把Osborne的英文翻翻書講成了中文。
2.陪女兒做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn) 還失敗了一個(gè)
3.陪女兒做摩比愛(ài)數(shù)學(xué) 然后不認(rèn)真看 被我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)反饋寫了三個(gè)勾 莫名其妙
我還想寫4可是沒(méi)有了。
不過(guò)自從我開(kāi)始堅(jiān)持讀繪本開(kāi)始 孩子爸爸做的有在增加。所以我覺(jué)得我讓他教而自己不教在我家行不通 給予很多期待反而因?yàn)樗麤](méi)做到而焦慮也行不通 只能是他教的時(shí)候我覺(jué)得像中彩票一樣。
但是父親這個(gè)角色的影響不一定要從教學(xué)上體現(xiàn)出來(lái)。
我們家的話他要么不管孩子 管了更多的是生活規(guī)律習(xí)慣脾氣方面 其實(shí)能更好的和我形成互補(bǔ)。另外每周會(huì)有他單獨(dú)帶孩子外出的時(shí)間。還有就是差不多每個(gè)月會(huì)有開(kāi)車來(lái)回2小時(shí)行程三人一起去吃西餐 逛商場(chǎng) 方便的話去博物館的行程。這也都少不了有孩子爸爸的參與 所以不要局限于親子閱讀 畢竟我是不抱什么希望
但我希望通過(guò)我去贊美他 讓他在下班回家后可以再多參與進(jìn)來(lái)一些。