下載App 公眾號 登錄
Aiden Fiona
2016 2016
發(fā)布于 2022-01-30 
raz已經(jīng)是知識面很廣的一個分級了 有科普有人文有名著有歷史 各人認為raz并不枯燥 之所以覺得枯燥可能是興趣點不在這 不管哪個孩子都能從raz中找到自己感興趣的 這就是raz的特點 但是也是因為內(nèi)容過于廣泛 知識點難度深 讓人感覺raz枯燥 其實孩子讀書完全不用限制讀哪個級別的 只要沒有少兒不宜的內(nèi)容 可以隨便看 難的 可以慢點看 簡單的快點看 只要孩子感興趣 看什么都可以的 我家孩子主刷圖書館 對于他讀什么書 我都不會過多干涉 我會讓他把必讀的書帶他讀完 其他書只要感興趣 就讓他隨意看 比如dk的英文百科 新概念4 re 簡單的I can read分級的小故事 都挺棒的 只要孩子感興趣讀什么都支持
說這么多 總結一下 意思就是 不管你讀哪個級別的 你完全可以進行主題閱讀 就是相同主題的一起讀 不用管難度 這樣很快就能提升
回應 舉報
贊1
收藏

推薦閱讀

9歲
想法
raz作為科普利器，打造知識廣度。 RAZ為主線，穿插章節(jié)書。
raz作為科普利器，打造知識廣度。我們以raz為精讀材料，不限于以此學習英文，主要以raz為基礎材料做通識類拓展，例如：講到系鞋帶，拎雙鞋來讓娃系鞋帶；講到剪窗花，立刻操刀剪起來；講到橋梁，找到視頻，了解如何建造橋梁；講到意大利，立刻盤點起文藝復興三杰，順便欣賞一下達芬奇，米開朗基羅和拉斐爾的作品，順便串臺到忍者神龜動畫片????，游離的有點不著邊際?????？傊?，你的腦洞有多大，娃的眼界就有多開闊。

別總強調(diào)自己渣，不會雞娃，上網(wǎng)找相關素材就可...
31 12 10
10歲
想法
RAZ拿到一年半，深感這一套書的珍貴。
如果說只刷一套分級，raz足矣。
首先，反復刷單詞，可讓詞匯量暴漲。
其次，虛構和非虛構穿插相得益彰，不會太無趣，nfc也助力于考試。
再次，nfc文章涉及面甚廣，從世界地理，到人文風情，宗教、動植物、科技簡直不要太全，配合B站搜集信息，是一個廣泛學習的好材料。
最后，精讀raz配合泛讀章節(jié)，又甜又鹽。不建議狂用RAZ趕進度，除非娃是學術腦娃，章節(jié)的聽讀會讓他更樂意去從進度上給自己突破。
配合一下raz正常進度的精讀就好。
12 1 5
3歲
9歲
想法
raz特點很明顯：
1易上手，門檻低，難度螺旋平緩。這點特別重要，適合啟蒙，適合自雞；
2數(shù)量足，資源易獲得，也就是我們刷說的便宜大碗。將近3000本書，另外還有拼讀和科學，哪里去找這么龐大而齊全的體系；
3配套練習齊全，有單詞練習紙，有閱讀理解題，所以非常便于老母親做質(zhì)量控制；
4門類齊全，題材豐富，fiction和nonfiction配比科學。不光是一套閱讀體系，同時是一套科學，人文，地理，歷史等各學科都配比比較均衡的綜合學習體系。如果一個孩子能把raz踏踏實實跟下來，那...
14 1 2
15歲
想法
一個習慣養(yǎng)成一般周期是1-3個月。
我們讀RAZ,是聽原音，大聲模仿跟讀，然后糾音，三天進行一篇(讀，糾音，再讀，再糾音，復述)一周最多二天可以不讀，盡量爭取天天都讀。
我們?nèi)豪锏暮⒆踊径拣B(yǎng)成了朗讀習慣，完成可以自己完成，我不讓讀，他還不干。

前期是家長監(jiān)督孩子養(yǎng)習慣，一旦養(yǎng)成，孩子就可以自己做了。
10歲
想法
我們讀到I之前都是，先聽一遍了解故事大概，然后再聽每一頁，跟讀每一頁，然后再做題。
讀到j的時候，我們學完了自然拼讀，我讓他自己拼單詞，讀句子，我用本子在左邊把他讀得不好的單詞記下來，右邊記下來需要他記住的幾個單詞。一遍讀完之后我把這些單詞讓他回想下里面自然拼讀的規(guī)則，再拼一拼，糾正下，同時強調(diào)下需要認識的這幾個單詞，知道意思。
我們在讀d e f g，h的同時，推進的很慢，同步讀了牛津閱讀樹1到9，那個有故事情節(jié)，孩子更容易接受?，F(xiàn)在讀到字母j同步給他聽讀橋梁書。
2 2 5
10歲
想法
RAZ是提高AR的利器，通關了覺得國內(nèi)高考應該差不多能搞定了。相對于其他的分級讀物，內(nèi)容更豐富，配套Quiz讓這個分級自己讀可操作行更高。已經(jīng)買好了全套的書，爭取小學通關。在刷的過程中也有平臺期，那就停下來聽一些章節(jié)書，讀一些Fiction的小說，再接著刷。
8歲
13歲
想法
我兒子讀了快兩年，目前Z2了，能感受到厚積薄發(fā)的力量，孩子英語能力在提升，他自己也在不斷收獲各類知識，目前給他做中英文的課外延伸閱讀，他都能提到一些在Raz上面收獲的知識，我們已經(jīng)不把它看作是提高英語的軟件，反而是看到了一點一滴積累知識的過程，孩子自己也感慨讀Raz能懂好多有益的知識，我想這本身就是一種力量。
6 2 1
8歲
想法
Raz的風為啥刮這么大 Raz為啥這么流行，主要是因為他的本數(shù)特別多，每個字母下面有接近一百本，可以讓小娃無痛往上升，另外一個他的虛構和非虛構的比例接近1:1，不容易讓孩子偏食，不知不覺中孩子級別也升高了，非虛構也有了，其他的分級不是不好，是數(shù)量太少，讓娃往上升有點強人所難，其實，也不用咋搭配，娃干不下去的時候就給加點甜點，慢慢本數(shù)多了，也就好升了，難度可以參考小花生的難度提示選書，我家參考啊，raz至少可以進行三輪，第一輪，親子閱讀，不追求一字一句的翻譯，看娃的表情，懂了就不用解釋，不懂能指圖就指...
13歲
想法
Raz風大是因為算是一個學習路徑吧，省心。但是我覺得Raz讀到哪里并不是比較孩子能力的等級，還有就是我覺得學習raz的方法千千萬，適合自己家娃能堅持下來就好。我家不把raz當主雞路線，我只要求娃泛讀，當擴充知識來用。我知道很多人家可能裸聽，朗讀，默讀，做題，背單詞，扣句子，什么樣的都有。但是我覺得還是要看怎么樣適合自己的孩子，最重要是別讓孩子反感。
不知道您家raz進行到什么階段了，我家一開始就沒有覺得raz枯燥過，因為都有圖片，但是聽raz畢竟枯燥確實沒怎么聽過，讀raz都是朗讀，自己能夠朗讀了一遍過（不是跟讀）。
至于怎么插入繪本，個人覺得英文繪本本身詞匯難度比較飄忽，不太適合沒有母語環(huán)境的孩子拿來進階，我們家是多套分級，然后適當?shù)臅r候加入橋梁以及初章。
Aiden Fiona
Aiden Fiona
2016
2016
作者熱門分享
讓孩子愛上閱讀的100種好方法  贊33 · 收藏230 · 評論6
英語課外閱讀量標準  贊13 · 收藏63 · 評論9
英文科普橋梁書  贊12 · 收藏48
每天早晨晨讀30分鐘  贊12 · 收藏13 · 評論34
只刷牛津樹和RAZ管用嗎?  贊21 · 收藏29 · 評論7