【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅持陪伴孩子成長打卡 Day28
課程專注力課程
工作錄制4個視頻，情商課準備，周末學(xué)員結(jié)課的獎狀，晚飯時的測評解讀，發(fā)出公司視頻號。
?學(xué)生故事：【教師節(jié)的一堂課】
?事件：今天也課程安排給孩子輸入教師節(jié)的的由來，為什么會有教師節(jié)，我們一起到戶外吃飯
過程中教孩子在外的餐桌禮儀，以及我們飯后到戶外去弄個小花朵（都是撿的材料沒有摘）
孩子拔了路邊的植物，我們也教過孩子要種回去的，要愛護公共財物。
教師節(jié)也不是過節(jié)非要用禮物的，一個小小的舉動，也能讓對方感受到暖心[玫瑰][玫瑰]
”
?我的感受：美好，滿足，搞笑
〔老師的成長胡蘿卜〕
吃：一小時剪輯4個視頻
掉：自己說的小故事利用路上時間聽了4個
了：制作早安問候語，與家長互動
與學(xué)生的秘密互動
有
學(xué)生閃光點：
1、聽指令的
2、可愛
3、
（可以更多）
老師自我反思:
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?專注力小游戲分享
游戲名稱：【泥土游戲】
游戲方法：
１、將泥土或沙子堆放在一個較大容器或大坑內(nèi)，使孩子整個身體進入其中。
２、孩子全身各部分都接觸泥沙，并在泥沙中做跳遠活動或用手做泥娃娃等的游戲。
３、注意觀察孩子對不同材料的接受和排斥情況，以設(shè)計更好的新方式。
游戲目的：增強兒童的觸覺感，促進本體感的發(fā)展及身體形象方面的成熟，加強腦干網(wǎng)模的過濾能力，對外界刺激信息能夠有效接收和抑制作用。
【感恩瞬間?】
感謝老板老師一早的紅包與鼓勵，還有老板的老公請我們出去吃飯一起拍合照
晚上與閨蜜們一起共進晚餐！
2011
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