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friday1103
2010
發(fā)布于 2024-12-11

換個(gè)角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題

看了很多回答，都是在討論花這么多時(shí)間練字到底值不值得。

我給一個(gè)思路。能不能最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)把字寫好？

讓孩子在愿意動(dòng)筆的時(shí)候，盡可能動(dòng)筆就是在練字，而且收效會(huì)很不錯(cuò)。

我們從來(lái)沒(méi)有報(bào)班練字，但是孩子整個(gè)幼兒園每天都畫至少一小時(shí)的畫，當(dāng)然字也是寫得歪歪扭扭。但是某天，大概在2-3年級(jí)，每周有1-2次書法課，軟筆書法，他卻脫穎而出。老師以為他學(xué)過(guò)或者額外練過(guò)，實(shí)際沒(méi)有。老師也很意外。

后來(lái)他自己寫花體，也很開(kāi)心。班上的黑板報(bào)也給他出。

后來(lái)我才意識(shí)到，只要拿筆投入的去做一件事，寫小說(shuō)也好，畫畫也好，做卡牌也好，都是練習(xí)控筆能力，只要這個(gè)到位了，字寫好是很容易的。
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13歲
想法
我們家沒(méi)有每天練字。
一年級(jí)線下寫字班，一周一節(jié)課，沒(méi)啥用。
二三年級(jí)寫字帖，字丑的一塌糊涂。
三年級(jí)下送書法班去了，找到的書法班挺好，小課班，挺好的，每周寫一次，寫了三年，終于把字寫端正了。
我覺(jué)得看小孩子，像我家這樣，沒(méi)定性的，三年級(jí)后學(xué)反而好，懂事點(diǎn)了。
當(dāng)然，我們目標(biāo)是為了卷面分，不考級(jí)，不為了成就書法。
??????
5 2 6
16歲
想法
小學(xué)生很有必要把字練好。娃的好多同學(xué)字寫得很好，從小就練字。娃的字寫得不好，沒(méi)上過(guò)書法課，沒(méi)有認(rèn)真練字。到初中，因?yàn)樽舟E潦草，經(jīng)?？劬砻娣帧３醵W(xué)期，忙里偷閑，上了一學(xué)期書法班，他不喜歡練字，逼著去的，效果也不明顯，現(xiàn)在還是寫得不好。
4 1 4
10歲
想法
小學(xué)生每天花時(shí)間練字是很有必要的。

練字可以幫助小學(xué)生提高書寫水平，讓他們寫的字更工整、美觀。在考試時(shí)，清晰的字跡能夠給閱卷老師留下好印象，避免因字跡潦草而丟分。而且，練字過(guò)程能鍛煉小學(xué)生的耐心和專注力，讓他們能靜下心來(lái)做事情。同時(shí)，漢字書寫也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要部分，練字可以增強(qiáng)小學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知和熱愛(ài)。
12歲
想法
人生就是在不斷地取舍的過(guò)程中
練字要不要？當(dāng)然要！體育要不要？當(dāng)然要！藝術(shù)要不要，當(dāng)然也要！學(xué)習(xí)要不要，必須要??！還有閱讀、社交、戶外、各種娛樂(lè)……
所以要不要這個(gè)問(wèn)題？你只能問(wèn)自己
對(duì)我家來(lái)說(shuō)，我選擇了自己軟筆，娃有硬筆課，練字，陶冶性情啊，而且以字識(shí)人，能寫一手好字本來(lái)就能說(shuō)明一個(gè)人有耐心有恒心，而且在學(xué)習(xí)寫字的整個(gè)過(guò)程中都會(huì)有一個(gè)非常正向的反饋
從功利化的角度來(lái)說(shuō)，初中要寫那么多的內(nèi)容，你現(xiàn)在練字了，速度自然會(huì)比其他人快一些，而且好看的卷面得分也高啊
但是在體育上需要花...
8歲
想法
練字可以練，但不要太盲信字的重要性！ 一手好字確實(shí)卷面看著舒服，可是帶來(lái)的分?jǐn)?shù)不一定有許多。低年級(jí)每天花個(gè)十分鐘就差不多了，不要求寫的多么的有筆鋒什么的，工整并認(rèn)真對(duì)待就可以了。
放眼現(xiàn)在，有多少大人堅(jiān)持手寫字，都是用電腦。每天花太多的時(shí)間來(lái)練字，性價(jià)比不高，還不如把時(shí)間留給閱讀，留給英語(yǔ)，留給數(shù)學(xué)拔高～
練字班可以去，剛學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候去個(gè)一年就差不多了，一開(kāi)始每個(gè)筆畫可以多練一段時(shí)間，筆畫寫好了，再寫字！后期在家寫字的時(shí)候，教孩子學(xué)會(huì)觀察每個(gè)字在田字格中的占位，先觀察幾秒再落筆，然后就差不多了。
7歲
想法
沒(méi)太大必要。 我覺(jué)得可以花時(shí)間，但不用特意花時(shí)間。
我家除了老師布置的，課后沒(méi)花時(shí)間。圖是上學(xué)第一、二次上交的作業(yè)。
她沒(méi)特意練過(guò)，你可以說(shuō)她寫得不好看，但你能說(shuō)她寫得丑嗎？
首先學(xué)校會(huì)安排寫字課，其次延時(shí)課上的書寫時(shí)間也少不了。
回家的作業(yè)家長(zhǎng)前期再糾糾字形，給孩子講講比例結(jié)構(gòu)的重要性就差不多了。
最務(wù)實(shí)的，保證字的書寫整潔，對(duì)卷面要求也已經(jīng)達(dá)到了。
畢竟只要字形的比例大差不差，字先不說(shuō)寫得多好看，但絕對(duì)丑不了。
其他更多的，你要怎么去要求或者說(shuō)追求呢？
要求更多的，恕我直言，太虛。
就...
8歲
想法
適當(dāng)練練 練字這個(gè)事，沒(méi)必要一定當(dāng)成一項(xiàng)事。
很多孩子練字和寫字是兩個(gè)概念，所以還要看寫字的初衷是什么。
想練一手好字，那肯定要勤加練習(xí)的，想要一個(gè)好卷面，寫的工整，寫的有條理就好了。
所以，初中不一樣，過(guò)程不一樣，結(jié)果也不一樣！
15個(gè)月
7歲
想法
小學(xué)生要練一手好字的原因
第一，寫作有利于提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
小學(xué)生寫字很漂亮，整齊的紙面能讓閱卷老師眼前一亮。目前高考卷子的閱卷方式是把卷子掃描進(jìn)電腦，然后老師會(huì)從電腦里閱卷，所以語(yǔ)文卷子的分?jǐn)?shù)是主觀的。學(xué)生工整的字跡可以提高考試成績(jī)。通過(guò)練字培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子在練字的過(guò)程中，一筆一筆的練習(xí)寫字，牽著馬，慢慢控制眼手腦的協(xié)調(diào)，開(kāi)發(fā)智力。寫得工整的同學(xué)，更能體現(xiàn)他們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。經(jīng)常被涂寫的學(xué)生成績(jī)一般。
第二，寫字有助于培養(yǎng)孩子的細(xì)心、耐心和自信。

第三，寫...
10歲
14歲
想法
有必要 一年級(jí)如果你拿不出半小時(shí)練字，等到你六年級(jí)那就更不可能，高三就更不要想了。
字跡在從小到大的作文里面隱形值2-3分

我其實(shí)建議是三四歲開(kāi)始拿筆，練握筆肌肉，劃線，寫數(shù)字，五歲開(kāi)始寫英文字母，6歲開(kāi)始寫漢字。
上小學(xué)前要達(dá)到識(shí)字量1000+，會(huì)寫的字50+，越多越好
10歲
想法
小學(xué)生練字的重要性體現(xiàn)在多個(gè)方面，以下是一些主要的理由：

### 1. **改善書寫規(guī)范**
- **字形與結(jié)構(gòu)**：練字有助于學(xué)生掌握正確的字形和結(jié)構(gòu)，避免書寫錯(cuò)誤和混淆相似字。
- **字體美觀**：通過(guò)練字，孩子的字跡將變得更為整潔美觀，提升整體印象。

### 2. **提升書寫速度**
- **流暢書寫**：定期練字能夠增強(qiáng)手部肌肉的協(xié)調(diào)性，使書寫更加流暢，減少書寫時(shí)的停頓時(shí)間。
- **增強(qiáng)自信心**：好的書寫能力可以使孩子在考試或課堂活...
friday1103
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