教育改革的趨勢(shì)一直是如此,中國(guó)教育工業(yè)化的時(shí)代早就結(jié)束,但是我們的孩子們還在用工業(yè)化的方式學(xué)習(xí)著一些陳舊的知識(shí)、方法和理念。
取消小四門,就如同之前某些大學(xué)取消英文考試一樣,可能背后的潛臺(tái)詞就是,這些都是最基本的能力和素養(yǎng),而絕非等于我們的娃可以放棄英文小四門,專注刷語(yǔ)數(shù)外。
不出意外,跨學(xué)科的理解、分析、處理問(wèn)題的能力會(huì)越來(lái)越被作為篩選的考量。不出意外,教育的消費(fèi)導(dǎo)向也正在醞釀之中,畢竟,現(xiàn)在房地產(chǎn)不行了,能掏空大家口袋的只剩下教育這件事了。