顏值與哲思兼具！一本適合全家共讀的問(wèn)題書

孩子的小腦袋真是個(gè)神奇的地方，里面總是充滿各種奇思妙問(wèn)?；ɑú莶莸膯?wèn)題，動(dòng)物的問(wèn)題，宇宙的問(wèn)題，大海的問(wèn)題，自己身體的問(wèn)題 ，生與死的問(wèn)題，人人都會(huì)問(wèn)的問(wèn)題，還有不能成為問(wèn)題的問(wèn)題。

這些問(wèn)題通常可以分為兩類，一類就像1+1=2一樣有明確的答案，一類就是可能有很多答案，而這些答案都是因人而異的。

所謂問(wèn)題本身不是問(wèn)題，如何應(yīng)對(duì)才是問(wèn)題。當(dāng)孩子問(wèn)這些奇奇怪怪的問(wèn)題時(shí)，不妨和孩子坐下來(lái)一起探討下，因?yàn)樵趯ふ掖鸢傅倪^(guò)程中，也是幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程，而且一旦它們通過(guò)探索找到自己心中的答案，勢(shì)必會(huì)讓其獲得成就感，同時(shí)也會(huì)愛(ài)上提問(wèn)和思考，要知道天才也是從提問(wèn)開(kāi)始的。

另外在這種親子互動(dòng)中，父母也可以更加了解孩子的真實(shí)想法，重新認(rèn)識(shí)我們身邊的孩子

這套浪花朵朵的問(wèn)題系列《問(wèn)題來(lái)了！你怎么選？》、《問(wèn)題來(lái)了，！你怎么想》是由法國(guó)作家查理.德沃特與插畫師卡米耶.德.古薩克共同創(chuàng)作的親子互動(dòng)哲思繪本，每本書中都精選了35個(gè)富有生活哲理性的問(wèn)題，從生活小習(xí)慣延伸到為人處世、生死問(wèn)題看待，個(gè)個(gè)問(wèn)題腦洞大開(kāi)，直擊靈魂，讓孩子有話可說(shuō)，甚至是說(shuō)個(gè)不停。

比如這些問(wèn)題，你覺(jué)得孩子會(huì)怎樣回答:

你是喜歡自己挑選禮物，還是喜歡收到禮物？

做一個(gè)大噩夢(mèng)，或者做兩個(gè)小噩夢(mèng)，你會(huì)選哪個(gè)？

在除了圣誕節(jié)之外的364天里，圣誕老人都會(huì)做什么呢？

如果我們把一條魚放進(jìn)抽水馬桶里，你覺(jué)得它能游進(jìn)大海里嗎？

只要是自己真心想得到的東西，就一定能得到嗎？

遺憾和后悔，你認(rèn)為哪一個(gè)更好一點(diǎn)？

自己動(dòng)手或者坐享其成，哪一種做法更好呢？

剛收到浪花朵朵的問(wèn)題系列《問(wèn)題來(lái)了！你怎么選？》、《問(wèn)題來(lái)了！你怎么想》時(shí)，孩子就書中極具幽默感的跨頁(yè)插畫所吸引，伴隨著奇奇怪怪的問(wèn)題，我和孩子玩的不亦樂(lè)乎。

在問(wèn)道“在燕麥粥里倒番茄醬或者在熱狗上抹巧克力醬，你更喜歡哪個(gè)？”

孩子回答到“我喜歡在熱狗上抹番茄醬”。

我從中知曉了孩子喜歡的口味，也洞悉了孩子看待問(wèn)題的方式，原來(lái)在他眼中，所有的選擇題的答案從來(lái)不止二選一。

不得不說(shuō)，孩子才是最懂生活的，反觀我們大人總是不經(jīng)意間把自己困于有限的選擇之中。

另外，孩子也能從我的回答中，了解到每個(gè)人的口味不同，愛(ài)好不同，但并不妨礙我們愛(ài)彼此，無(wú)形中也向孩子傳遞著“勇敢的做自己”態(tài)度。

在問(wèn)道“小孩子是不會(huì)撒謊的，這句話對(duì)嗎？”孩子扭扭捏捏的回答“我覺(jué)得不對(duì)，但是我們?nèi)鲋e都是有原因的，比如上次……”

就這樣一個(gè)提問(wèn)回答的游戲變成了親子溝通時(shí)間，孩子如同找到宣泄口一樣肆意的說(shuō)出自己的委屈，我也得以窺探到，原來(lái)平時(shí)看起來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的孩子竟然藏著這么多小情緒，兩人也在彼此的溝通中讓親子關(guān)系更進(jìn)一步。

在問(wèn)道“有些人喜歡大聲說(shuō)話，是因?yàn)樗麄兊亩渎?tīng)不清楚嗎？”孩子回答“是的”。

借由這個(gè)話題，我夸獎(jiǎng)孩子有同理心，同時(shí)引導(dǎo)他重新看待身邊看似不合理的現(xiàn)象，比如當(dāng)別個(gè)小朋友不愿意和你玩時(shí)，可能他心情不好或者他現(xiàn)在想自己玩會(huì)，又或者其實(shí)他有點(diǎn)害羞。

孩子聽(tīng)完咯咯咯的笑“原來(lái)是這樣啊，那下次我先征求他的意見(jiàn)，要是他想自己玩也沒(méi)關(guān)系?！?
這套書中的每個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有明確的答案，就如同復(fù)雜的生活一樣，從來(lái)不是選擇題，也不是判斷題，而是一道主觀題，需要我們自己去尋找答案，而在尋找過(guò)程中，也是幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程。它們就如同一個(gè)魔法棒一樣，總能讓父母和孩子開(kāi)啟新的世界，去重新了解彼此，重新看待身邊習(xí)以為常的世界，并學(xué)會(huì)正視自己的想法。

總得來(lái)說(shuō)，這是一套很好的引導(dǎo)孩子深度思考的繪本。

科學(xué)家哈定曾說(shuō)“所有創(chuàng)造是思考家都是幻想家，而幻想家主要是靠發(fā)散思維”。這套書的跨頁(yè)插畫也很極具沖擊性，色彩豐富，腦洞大開(kāi)，可以讓孩子盡情的發(fā)散思維。

另外這些畫還兼具生活氣息，讓孩子在發(fā)散思維的同時(shí)也能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去尋找真實(shí)的自我。


比如在看到這幅圖，我家孩子就陷入思考中，我沒(méi)有打擾他，因?yàn)槲抑肋@是他在思考中審視自己內(nèi)心的過(guò)程。

新年快到了，這套親子互動(dòng)繪本很適合一家人一起閱讀，相信在輕松愉快的環(huán)境中會(huì)碰撞出很多新知，讓孩子無(wú)形中學(xué)會(huì)多個(gè)角度看待世界，同時(shí)也能在每個(gè)回答中加深對(duì)家人的了解，簡(jiǎn)直一舉多得。#繪本閱讀# #親子閱讀#