發(fā)布于 2020-11-11 · 圖片1

素質(zhì)培養(yǎng)

「【專(zhuān)注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
?堅(jiān)持陪伴孩子成長(zhǎng)打卡    Day72
?親子ip寫(xiě)作陪伴營(yíng) 7天

課程專(zhuān)注力一對(duì)一
工作會(huì)議記錄+微課學(xué)習(xí)+群內(nèi)分享

學(xué)生故事:【我不知道】
事件:在主題【他人對(duì)你的評(píng)價(jià)】課程上,讓孩子自由描述,希望聽(tīng)到對(duì)方如何贊美你的,孩子不理解老師說(shuō)的
你可以理解為,媽媽說(shuō)些什么話,讓你覺(jué)得求多,會(huì)主動(dòng)去做事情的。
…………
那比如媽媽想你寫(xiě)作業(yè),你覺(jué)得媽媽?xiě)?yīng)該怎么說(shuō),你聽(tīng)起來(lái)會(huì)舒服一點(diǎn),而不是說(shuō)“你快點(diǎn)寫(xiě),又在偷懶了”
我不知道,我媽媽都不會(huì)稱(chēng)贊我的,只會(huì)稱(chēng)贊我姐姐。
好的,老師知道了,那你說(shuō)說(shuō),你希望聽(tīng)到什么話?
“兒子,你玩游戲好厲害哦!”
:好的

我的感受:惋惜,又搞笑

學(xué)生閃光點(diǎn):
1、真誠(chéng)
2、天真童趣
3、樸素
(可以更多)

與學(xué)生的秘密互動(dòng)

無(wú)

老師自我反思:由此可見(jiàn),媽媽與孩子的聯(lián)結(jié)出現(xiàn)斷裂,提醒需要重新修復(fù),我們能做的輕推父母與孩子,主要的也是讓孩子先開(kāi)心起來(lái),有課程中啟動(dòng)聯(lián)結(jié)的按鈕,做孩子的信任傾聽(tīng)者也是種不錯(cuò)的選擇

〔昨天的成長(zhǎng)胡蘿卜〕
吃:學(xué)習(xí)微課【觸覺(jué)系統(tǒng)】
掉:學(xué)習(xí)知識(shí)卡片制作
了:練字



〔今天的成長(zhǎng)胡蘿卜〕
吃:《安的種子》情商課程
掉:私教課程8節(jié)準(zhǔn)備
了:知識(shí)卡片學(xué)習(xí)

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?專(zhuān)注力小游戲分享
游戲名稱(chēng):【翻花繩】

游戲規(guī)則:一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子穿梭在指間,隨意地變換姿勢(shì),長(zhǎng)短,跟著父母一起玩。

游戲目的:一個(gè)很好地鍛煉手部精細(xì)運(yùn)動(dòng)的游戲。它不僅鍛煉孩子手指的靈活性,同時(shí)也能鍛煉手指肌肉力量。最主要的是,還能勾起很多童年時(shí)候的回憶,提升親子關(guān)系

【感恩瞬間?】
開(kāi)會(huì)議時(shí)yan的立場(chǎng)幫助,讓我沒(méi)那么難受」
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推薦閱讀

14歲
想法
星光報(bào)還在繼續(xù) 那個(gè)小孩的報(bào)紙還在繼續(xù)出。
去年快期末,迫于壓力,出了一半的報(bào)紙只能暫停了。
一個(gè)寒假也沒(méi)張羅繼續(xù)畫(huà)。
舊的報(bào)紙就收起來(lái) 打算再拿出來(lái)的時(shí)候是成年,當(dāng)個(gè)紀(jì)念。
結(jié)果剛開(kāi)學(xué),就翻出來(lái),把一半的繼續(xù)出完,還開(kāi)了一章新的板面。
7歲
想法
市面上分級(jí)閱讀很多,比較有名氣的有紅火箭,蘭登,牛津樹(shù),RAZ,海尼曼等等,它們都有自己的特色,不太清楚你有沒(méi)有什么規(guī)劃,怎么個(gè)讀法。按照你提問(wèn)的描述,你家娃的英文讀物應(yīng)該不多,而且這個(gè)年齡,我也不太清楚你家娃對(duì)英文有沒(méi)有排斥,或是對(duì)英文讀物有沒(méi)有排斥,會(huì)不會(huì)有讀不懂,不想讀的情況。

我可以把我的經(jīng)驗(yàn)給你簡(jiǎn)單講下,希望能幫到你。

首先,按照常理,孩子更喜歡重復(fù)的句式,單詞累孩子會(huì)覺(jué)得枯燥。我家是這樣的,所以我家在打開(kāi)海尼曼GK的時(shí)候,真的是大愛(ài)特愛(ài),我并沒(méi)有引導(dǎo),就是以親...
7歲
11歲
想法
各家孩子不同吧,每個(gè)孩子喜歡的適用的方法都不同,我家這個(gè)識(shí)字真是用了好多法子??偨Y(jié)起來(lái)就是:一選教材,二選App,三選精讀書(shū),四選泛讀書(shū),大量閱讀。

一選教材

我家孩子喜圖不喜字,字卡一直用不上,所以快四歲才開(kāi)始認(rèn)字,選的是四五快讀,老實(shí)說(shuō)開(kāi)頭真難,就是沒(méi)興趣,磨磨蹭蹭到了第三本,認(rèn)完前三本,再開(kāi)始第四本的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)好多字已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,每單元一半吧,后面進(jìn)度非???。

二選App

四五快讀作為教材合適,但是比較痛苦,我家這個(gè)同時(shí)搭配了悟空識(shí)字,這個(gè)比單純的書(shū)有意思多了,事...
來(lái)小花生好多年,兌換的每一個(gè)都喜歡 #親子教育# 小花生陪我記錄老大的學(xué)習(xí)從二三年級(jí)到現(xiàn)在初三,初二后因?yàn)槔洗箝_(kāi)始自主學(xué)習(xí),來(lái)小花生記錄的少了。兌換的禮物不少,每一個(gè)都喜歡,感恩小花生。其中最喜歡的書(shū),很多書(shū)小花生的版本質(zhì)量都非常好,最近《天才的學(xué)習(xí)方法》介紹了一些認(rèn)知科學(xué),比較實(shí)用。
6歲
8歲
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圣誕手工1130
今天做的是圣誕老人。材料:一次性餐盤(pán)+棉花。我先用鉛筆畫(huà)了圣誕老人帽子和臉的分界線,讓娃涂了顏料(不要留娃單獨(dú)涂,不要留娃單獨(dú)涂,不要留娃單獨(dú)涂?。┲笞屚拚成厦藁?,我再畫(huà)出鼻子和眼睛。我們這個(gè)圣誕老人有著古銅色皮膚,是在加勒比海剛度完假回來(lái)的??
8歲
11歲
想法
世界級(jí)建筑大師給孩子的思維訓(xùn)練課

英國(guó)哲學(xué)家懷特海說(shuō):“把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)忘掉,剩下的那一部分才是教育”。

很多家長(zhǎng)過(guò)度看重學(xué)校的學(xué)習(xí)要求,而忽略了孩子的課外閱讀,一味只讓孩子讀課本、刷練習(xí),卻忽略了課外閱讀和動(dòng)手實(shí)踐,也沒(méi)有給觀察力、專(zhuān)注力和思維力留出充足的發(fā)展空間

以數(shù)學(xué)學(xué)科為例,那些小學(xué)一二年級(jí)還不錯(cuò)的孩子,三四年級(jí)就開(kāi)始崩潰,五六年級(jí)很難玩得轉(zhuǎn)了,到初高中及格都成問(wèn)題。

都說(shuō)玩中學(xué)才是更匹配孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),那怎么玩才能玩出學(xué)習(xí)力?

今天給大家推薦一本輕松搞定數(shù)理啟蒙與思維升級(jí)的貼紙書(shū)《安藤忠...
5歲
6歲
想法
早上準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)上班,一開(kāi)門(mén)一股子海腥味涌來(lái)。開(kāi)始以為只是因?yàn)楹_厔偦貋?lái)的殘留,越開(kāi)越覺(jué)得不對(duì)勁。紅燈時(shí)回頭一看,猛地發(fā)現(xiàn)后排高處放這個(gè)塑料盒。
哎呀,遭了,螃蟹????????!
必死無(wú)疑了。

這些可愛(ài)小生命。小朋友送了兩只給哥哥養(yǎng),后來(lái)估計(jì)忘了……

是歷盡千辛,趕海得來(lái)的。

雖然喜歡,但是帶離它們的生活環(huán)境,很不容易活。自此娃們應(yīng)該能懂。

#親子教育#
9歲
想法
畫(huà)都放抽屜了,手工多數(shù)都扔了,因?yàn)橛行┠没貋?lái)放在角落晾干她也根本記不起,有些是真丑,她也不玩,我看著也礙眼,扔了她根本不知道......有些她一直在玩就放她玩具箱里,有些好看的就放柜子上顯示,保留下來(lái)的很少。

圖片為昨天發(fā)現(xiàn)在飄窗積灰的手工??跟娃一起用積木cos了一下??粗€挺可愛(ài),就暫時(shí)不扔吧。
9月17日學(xué)習(xí)內(nèi)容
??親子共讀
各類(lèi)中文2本
牛津樹(shù)復(fù)讀第一遍15本
皮特貓1本
??熏聽(tīng)
三百千弟熏聽(tīng)30min
Sss兒歌熏聽(tīng)30min
牛津樹(shù)①30min
??手工
知識(shí)分類(lèi)盒子(日常用品/數(shù)字)
點(diǎn)點(diǎn)涂鴉2頁(yè)
串珠子完全掌握,進(jìn)階分類(lèi)串
??運(yùn)動(dòng)
戶外活動(dòng)30min

??牛津樹(shù)復(fù)讀效率可以,很感興趣,計(jì)劃月底前結(jié)束第一遍復(fù)讀。

??今天突然降溫,呦仔只在樓下玩了半個(gè)小時(shí),我把手縮在袖子了,呦可能以為我袖子長(zhǎng)手拿不出來(lái)了,滑滑梯間歇路過(guò)我來(lái)幫我挽袖子??暖!天氣越...
8歲
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