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萱草happy
2011
發(fā)布于 2020-11-24 
是不是有很多這樣的孩子？我們小時候兩三年一直就看一套書:不一樣的卡梅拉，而且特別喜歡看其中的一兩本。后來就慢慢好了，現(xiàn)在什么書都看，一般不會再重復看一本書了，除非特別愛看的書，比如現(xiàn)在喜歡重復看漫畫類的書！
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推薦閱讀

12歲
想法
哪個娃這樣，三歲的娃重復很正常的。

每天多讀兩本就行。

6歲的娃一直重復一本書就不行啦。不過6歲了，可以商量著讀一本新再讀一本舊的。

循環(huán)著來。我家也是愛重復，我用這個法子，孩子也能讀好多新書。。。。????????
11歲
想法
完全同款孩子!

從一歲多就這樣，每次看聽一本。記得廖彩杏的繪本就是被娃這么一本一本看唱下來的。前幾天有人想買我家二手的廖彩杏書，孩子堅決不肯。說那是他小時候讀過的，每一本都不舍得。

現(xiàn)在在學《magic tree house》，孩子也是會一本聽得非常熟悉才要求換一本，一本總得聽10來遍，聽到幾乎能復述。我有時候很想加快進度，因為后面還一大堆書等著呢。但孩子看書聽書的進度總是非常淡定。

中文也是如此。寒假給他聽成語，他反反復復聽，有時候一個一個反復聽，有時候幾個一起反復聽...
我覺得很正常啊。我自己和孩子小時候都有這樣的時期，小娃喜歡重復，有喜歡重復的原因，最開始是單純的喜歡，然后想要記住，想要表演，還可能會覺得是一種游戲，讀錯了不行，娃會糾正。我小時候就這樣，所以娃這樣，我不稀奇。而且，隨著年齡日增，會因為有新的興趣，發(fā)生轉移和擴展，不用急。

我娃就是大了一些也還是喜歡重復閱讀，對于自己喜歡的書就是喜歡反復讀，細讀、品讀，反復咀嚼。四五年級還喜歡《幻想數(shù)學大戰(zhàn)》，在小電臺里把漫畫里的故事變成了一個人的廣播劇，這得多大的熱情和喜愛啊。到了哈利波特...
10歲
想法
孩子在這個年紀閱讀繪本時天然都會喜歡反復閱讀，尤其是孩子有自己喜歡的主題，更是會書讀N 遍，樂此不疲。我家再當時喜歡汽車嘟嘟系列，這套書完全看爛了都，還是很喜歡。家長不要過于想增加閱讀的量，先要讓順著孩子的發(fā)展規(guī)矩，讓娃愛上閱讀，習慣閱讀才是重點。后面在每次讀完他喜歡的繪本后，偏偏增加一本，兩本新的繪本，或者新的主題的繪本，來一點點增加閱讀面。

閱讀并非一日之功，孩子的好習慣都是家長每天堅持不放松的成果。我們無論什么時候，去哪里，多晚，睡前親子共讀繪本都是要完成的，已經(jīng)變成...
13歲
想法
大小娃不同。

小娃有一個時期就是這樣，我記得一歲時的小熊寶寶，我家看了不下百遍翻爛了，三歲時的卡梅拉，四十多本書四季也是好多都翻爛了，平時都是卡門的語氣。只要喜歡的就看到就翻。我就隨她仍然自己選書找書回來講給她聽，一樣很喜歡。

大娃要看書，一類是口水書，比如米小圈楊紅櫻之類，或者父與子很有意思漫畫書，另一類就是經(jīng)典需要精讀，比如查理和巧克力工廠，愛德華的奇妙之旅，長襪子皮皮，還有類似書我娃一兩個月不短翻直到所有情節(jié)都要天天給我講上幾遍那是真愛?；蛘邭v史類的春秋戰(zhàn)國，唐朝明...
這很正常的，我家娃也是這樣。一段時間就對某本書或者某一類型的書感興趣，隔一陣子就換了。我覺得應該是和孩子此時的認知水平和興趣點有關系。建議不要強求，讓她自由發(fā)展吧。但家長可以深入引導，和孩子一起開發(fā)和書主題相關游戲啊，電影啊，人物介紹啊，類似主題的書籍等等。

我家的孩子讀了《小屁孩日記》，非常非常喜歡，看了好幾遍了。而且讓我給她找了電影來看?？戳酥笥秩ニ阉鲿淖髡?，找到作者的網(wǎng)站，閱讀作者的生平，看作者的采訪，了解作者的人生經(jīng)歷，然后和我討論，發(fā)表她的看法，我覺得這很有意...
7歲
11歲
想法
我家娃曾經(jīng)在一段時間里一直要聽凱叔的恐龍大陸，還有講各種恐龍書，甚至包括恐龍貼紙書。有些講的很吃力。后來我就把這些作為認字最好的工具?？铸埓箨懧牭亩嗔?，就把書買了，不講自己看，他自己會順著書讀，不認識的字也能順下去把字給認識了。另外我會多挑幾本搭配著讀，娃也會跟著看看，看著看著就都看了。
8歲
10歲
想法
我家兩娃跟你們差不多。

大娃女孩五歲多興趣比較廣泛，更喜歡看很多本書，看各種各樣的書，可惜太少時間可以看了。上學了每天不到1小時閱讀，我一帶二也是比較無奈，沒法做到完全個性化，只能是姐姐弟弟各自挑好想看的書，輪流著來給他們讀。姐姐喜歡的也會反復看。比如巴巴爸爸系列從小班看到現(xiàn)在大班都還喜歡。

小娃男孩三歲喜歡的書都可以重復無數(shù)遍，尤其兩三歲之間。比如曾經(jīng)的ten nine eight，Byron的交通工具系列、開車出發(fā)系列等，最近天天要看巴巴爸爸，直到昨天看了一套宮西達也...
一本書看過多少次才算看過？這是一個很難定量回答的問題。同一本書在不同的階段都可以看出不一樣的感覺，觀察到不一樣的細節(jié)。

我家娃也是如此，春節(jié)期間死磕一本《green eggs and ham》，蘇斯的書在我看來簡直就是老太太的裹腳布，感覺自己要念到口吐白沫了。我多次把這本書藏起來，然后一次次被娃翻出來，繼續(xù)念念念。后來發(fā)現(xiàn)娃可以說出would you like這種句型，并且遷移到生活中，我想老母親真是沒白念。

最近沉默各種交通工具類的繪本，他要念我就給不停的念念念，然后根...
7歲
13歲
想法
不知道你說的是中文還是英文。英文我沒有發(fā)言權，中文說一點吧。老大，三年級，可以自主閱讀，但是如果自己讀的話，只會去讀自己感興趣的書，翻很多遍都不嫌煩，不感興趣的書咋辦呢，總要擴大閱讀量吧，我就采取最笨的方法，每天讀一點我想他看的書，每天睡前讀一點，讀著讀著就會上道，然后自己看。目前這個方法挺管用的。

老二，目前是25個月的妹妹，也有自己的閱讀偏好，很難改變。目前采取的方法是關聯(lián)著讀書。比如我們一起讀小熊繪本里的《排好隊，一個接一個》這本，里面有個場景是小貓咪蕩秋千，我會接著...
萱草happy
萱草happy
2011
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