3年讀到F確實(shí)很慢。
1,我覺得問題就出在慢上,太慢了,就失去了環(huán)境的熏陶,泛讀就是不需要他去反復(fù)讀,反復(fù)記單詞,只要速度夠快閱讀廣度夠大,他新學(xué)的單詞很快又在別的書或者動(dòng)畫片上看到,自然就記得。但是速度不夠快,學(xué)了這個(gè)單詞,下一次見到太久了都忘記了,這時(shí)家長逼背單詞,把興趣逼沒了。娃為啥連故事繪本和動(dòng)畫片都不愛看,因?yàn)樗床欢?2,我也是一開始接觸到RAZ,不會(huì)別的,不知道正確的啟蒙路線,用RAZ啟蒙的,一年不夠目前讀到H。說說我家經(jīng)驗(yàn),每個(gè)由RAZ開始啟蒙的娃因?yàn)榭菰锒己茈y堅(jiān)持下去。我當(dāng)時(shí)就給他記分,每讀完一本就捆綁消費(fèi)英語動(dòng)畫片5分鐘,因?yàn)橛歇?jiǎng)勵(lì),激勵(lì)他堅(jiān)持讀完最初的困難時(shí)期,然后特別珍惜獎(jiǎng)的動(dòng)畫片時(shí)間,看什么他自己選,每次看動(dòng)畫片都超級(jí)專注,因?yàn)檫@是好不容易讀書換來的??赐暌猹q未盡,然后鞭策自己繼續(xù)讀新的RAZ攢英文動(dòng)畫的時(shí)間。
3,不要給娃傳遞焦慮情緒,每天表揚(yáng)他專注,堅(jiān)持,自律,他就真的天天慢慢做得越來越專注,堅(jiān)持,自律。
希望對(duì)你有幫助。