思的蘆葦
2010 2010
發(fā)布于 2016-09-08 · 圖片4
今天看《多萊爾的希臘神話(huà)書(shū)》才知道原來(lái)之前看過(guò)的king donkey ears和king Midas and the gold講的是同一個(gè)人。給孩子讀了米達(dá)斯國(guó)王這一段,我沒(méi)有完全按照書(shū)來(lái)讀,基本上我是把故事復(fù)述了一遍,然后又看了一遍King Donkey Ears那本,她們還找出了兩本許多不同的地方,然后又說(shuō)起誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)了驢耳朵,看來(lái)匹諾曹也是印象深刻。這個(gè)故事本身也非常有意思,屬于那種看過(guò)就不會(huì)忘的,晚上翻出來(lái)兩人興奮的說(shuō)這本書(shū)我們以前看過(guò)。
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14歲
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書(shū)評(píng)
Camouflage:Nature's Clever Cover-ups
這本書(shū)剛讀的時(shí)候有點(diǎn)難度,每頁(yè)的字?jǐn)?shù)偏多,但是頁(yè)數(shù)不多。孩子自己讀的時(shí)候有畏難情緒, 我在旁邊帶讀了一遍 ,自己再讀的時(shí)候就好多了。這種科普類(lèi)的對(duì)我來(lái)說(shuō)也是挺漲知識(shí)的, 挺有趣。今天看到了camouflage的事例,讀起來(lái)感覺(jué)又是不一樣。自然真的是最好的老師。
14歲
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書(shū)評(píng)
Aladdin
Mairi Mackinnon / Usborne
因?yàn)楣适驴催^(guò)中文的,內(nèi)容比較熟悉,看著英文的字有點(diǎn)多,顯出了明顯的畏難情緒,我陪在旁邊,其實(shí)不認(rèn)識(shí)的需要提示的也就幾個(gè)單詞,讀完后也說(shuō)不難,看來(lái)可以挑戰(zhàn)篇幅長(zhǎng)點(diǎn)的了,老是原地徘徊注定進(jìn)步是不大的,寒假可以付諸實(shí)踐了。
14歲
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書(shū)評(píng)
Hungry Plants
Mary Batten (Author) / Alfred
這本書(shū)一直沒(méi)啥興趣,一是因?yàn)槭强破招缘?,沒(méi)有故事書(shū)那么有吸引力,二來(lái)篇幅較長(zhǎng),有畏難情緒。昨天下午偶然間看了一個(gè)視頻講的茅膏菜和捕蠅草等食肉植物,看的津津有味,把書(shū)分兩次看完了,也看的意猶未盡 ,視頻和書(shū)許多都是重疊的,里面都提到了達(dá)爾文,還可以順便科普下達(dá)爾文??磥?lái)找到合適的切入點(diǎn)很重要。
14歲
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書(shū)評(píng)
My First Book About Our World (My First Books)
Felicity Brooks, Caroline Young, Mar Ferrero (Illustrator) / Usborne
好玩,生動(dòng)有趣的貼紙書(shū)。要比my first book about how things grow簡(jiǎn)單一些。其中有幾個(gè)主題都以問(wèn)題開(kāi)始,比如第一個(gè)就是where in the world do yoy live?這樣就很好的調(diào)動(dòng)小讀者的興趣,對(duì)家長(zhǎng)而言這是非常好的做延展活動(dòng)的時(shí)機(jī),根據(jù)書(shū)的引導(dǎo)讓孩子去發(fā)揮。通過(guò)這本書(shū)才知道原來(lái)珊瑚有這么多的種類(lèi)。
14歲
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書(shū)評(píng)
100層的房子系列: 海底100層的房子
[日]巖井俊雄 著;肖瀟 譯 / 北京科學(xué)技術(shù)出版社
這也是結(jié)合海邊的主題借的。因?yàn)槲覀儎倧暮_叾燃倩貋?lái),我們?cè)诤I蟿偨?jīng)歷過(guò)海鷗喂食。故事開(kāi)篇從喂食海鷗開(kāi)始,一下子引起了孩子的共鳴。畫(huà)面細(xì)節(jié)很多,值得慢慢品味,故事情節(jié)簡(jiǎn)單,但字里行間傳達(dá)出暖暖的溫情,人與人之間的善意和理解,不斷的探索和尋找中發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造更美的自我。正如結(jié)尾所說(shuō),天天,你變得更漂亮啦!對(duì)小女孩而言也是經(jīng)歷了失而復(fù)得的心里歷程,失去的痛苦和焦慮,再次獲得的驚喜和滿(mǎn)足,也是每個(gè)孩子都會(huì)有的經(jīng)歷吧。
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書(shū)評(píng)
Let's color
KUMON
封面:Your child will develop fine motor control skills while having fun scribbling and coloring with crayons.純粹涂鴉樂(lè)趣,孩子喜歡,有非常詳細(xì)的how to use this book.順便學(xué)習(xí)點(diǎn)英文單詞,挺不錯(cuò)的,這種方式孩子樂(lè)于接受。
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書(shū)評(píng)
Usborne My First Reading Library: The Three Wishes
Lesley Sims / Usborne
如書(shū)名所示跟wish相關(guān),里面有孩子喜歡的fairy.超搞笑的故事情節(jié),很可愛(ài)的一對(duì)夫婦!雖然許愿的機(jī)會(huì)沒(méi)了,但是最起碼有了根sausage,可以解決餓肚子的問(wèn)題,也挺樂(lè)的!不時(shí)出現(xiàn)的小老鼠增加了閱讀趣味。
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書(shū)評(píng)
Barn on Fire
Heather Amery / Usborne
一套13本usborne farmyard tales.非常適合英語(yǔ)啟蒙。我們家看了無(wú)數(shù)遍,現(xiàn)在依舊還會(huì)看。小書(shū)的尺寸非常適合孩子。故事圍繞一家農(nóng)場(chǎng)生活展開(kāi),雖然簡(jiǎn)單,但充滿(mǎn)生趣,活靈活現(xiàn),那些任務(wù)和小動(dòng)物似乎觸手可及。每頁(yè)都有a duck to spot.對(duì)小小孩來(lái)講增加了閱讀的興致,會(huì)迫不及待的去找。
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書(shū)評(píng)
隧道
[英]安東尼·布朗 (Anthony Browne) 文圖;崔維燕 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這是2013年讀過(guò)的書(shū),翻到以前的閱讀記錄本。有個(gè)一句話(huà)點(diǎn)評(píng):超喜歡,短短一個(gè)星期看了好多次不愧是經(jīng)典。我印象最深的是后來(lái)開(kāi)車(chē)進(jìn)隧道還會(huì)常常提到,閱讀確實(shí)豐富了我們的日常體驗(yàn)。里面也有許多好玩的細(xì)節(jié),有一頁(yè)就嵌入了小紅帽和糖果屋,整個(gè)故事也是穿插了這兩個(gè)童話(huà),細(xì)細(xì)讀來(lái)很有意思。
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書(shū)評(píng)
女性書(shū)寫(xiě)的逃逸路線(xiàn)
(英) 吳爾芙 著;張小虹(導(dǎo)讀) 編;鄒蘊(yùn)盈 繪 / 海豚出版社
圖書(shū)館借的書(shū),主要是被其封面吸引的。
其實(shí)是A Room of One's Own的導(dǎo)讀,經(jīng)典再讀還是有醍醐灌頂之感。正如吳爾芙所說(shuō) , 我相信, 這個(gè)從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,被埋在十字路口的詩(shī)人仍然存活著。她活在你我之中,也活在其他正在清洗碗盤(pán),準(zhǔn)備送孩子上床睡覺(jué)的婦女當(dāng)中。...因此,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,即使貧窮,默默無(wú)聞,也還是值得的。里面配的插圖倒是挺有意思。
King donkey ears
作者:Lesley
出版社:Usborne
思的蘆葦
思的蘆葦
2010
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