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思的蘆葦
2010 2010
發(fā)布于 2016-07-28 · 圖片4 
封面：Your child will develop fine motor control skills while having fun scribbling and coloring with crayons.純粹涂鴉樂趣，孩子喜歡，有非常詳細(xì)的how to use this book.順便學(xué)習(xí)點(diǎn)英文單詞，挺不錯(cuò)的，這種方式孩子樂于接受。
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推薦閱讀

14歲
14歲
書評
The Power of Now
Eckhart Tolle 著 / New World Library
As soon as you honor the present moment, all unhappiness and struggle dissolve, and life begins to flow with joy and ease. When you act out of present-moment awareness,whatever you do becomes imbuded with a sense of quality, care, and love-...
14歲
14歲
書評
Camouflage:Nature's Clever Cover-ups
這本書剛讀的時(shí)候有點(diǎn)難度，每頁的字?jǐn)?shù)偏多，但是頁數(shù)不多。孩子自己讀的時(shí)候有畏難情緒， 我在旁邊帶讀了一遍 ，自己再讀的時(shí)候就好多了。這種科普類的對我來說也是挺漲知識的， 挺有趣。今天看到了camouflage的事例，讀起來感覺又是不一樣。自然真的是最好的老師。
14歲
14歲
書評
A House For Birdie
Stuart J. Murphy（斯圖亞特·J·墨菲） 著；Edward Miller（愛德華·米勒） 繪 / HarperCollins
非常好的數(shù)學(xué)啟蒙書。非常有意思 ，會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)真的是跟我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)。每本書后面都會有對書里涉及到的math concept進(jìn)行概括，還有詳細(xì)的導(dǎo)讀。孩子小當(dāng)故事來讀，大點(diǎn)在讀可以引入一些math concept.
14歲
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書評
Barn on Fire
Heather Amery / Usborne
一套13本usborne farmyard tales.非常適合英語啟蒙。我們家看了無數(shù)遍，現(xiàn)在依舊還會看。小書的尺寸非常適合孩子。故事圍繞一家農(nóng)場生活展開，雖然簡單，但充滿生趣，活靈活現(xiàn)，那些任務(wù)和小動(dòng)物似乎觸手可及。每頁都有a duck to spot.對小小孩來講增加了閱讀的興致，會迫不及待的去找。
14歲
14歲
書評
First Sticker Book London (First Sticker Books)
James MacLaine, Wesley Robins (Illustrator) / Usborne
以孩子喜歡的貼紙書的方式來介紹倫敦。倫敦著名旅游景點(diǎn)大集合，Buckingham Palace,Big Ben,The London Eye,Trafalgar Square,The Tower of London,Piccadilly Circus等。最后一張地圖
附上了London Landmarks.讀完就像到倫敦游覽了一番，意猶未盡。這么有趣的貼紙書，足以激起孩子好奇心，讀完后孩子對倫敦的了解就不僅僅是個(gè)抽象的地理名詞，而是感性的，立體的，生動(dòng)的。
14歲
14歲
書評
女性書寫的逃逸路線
（英） 吳爾芙 著；張小虹（導(dǎo)讀） 編；鄒蘊(yùn)盈 繪 / 海豚出版社
圖書館借的書，主要是被其封面吸引的。
其實(shí)是A Room of One's Own的導(dǎo)讀，經(jīng)典再讀還是有醍醐灌頂之感。正如吳爾芙所說 ， 我相信， 這個(gè)從來沒有寫過一個(gè)字，被埋在十字路口的詩人仍然存活著。她活在你我之中，也活在其他正在清洗碗盤，準(zhǔn)備送孩子上床睡覺的婦女當(dāng)中。...因此，我們應(yīng)該繼續(xù)努力，即使貧窮，默默無聞，也還是值得的。里面配的插圖倒是挺有意思。
14歲
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書評
多萊爾的希臘神話書
[美]Ingri d'Aulaire, Edgar Parin D Aulaire 著 / 江蘇鳳凰教育出版社
基本上一口氣看完，結(jié)構(gòu)清楚，故事簡潔明了，可以作為了解希臘神話的參考書，神的家族包括神與神與凡人結(jié)合而生的英雄基本都能找到。希臘神話是西方文化的源頭之一，對文學(xué)，藝術(shù)等有深遠(yuǎn)影響。本書插圖也是讓閱讀別有趣味。再次重溫那些經(jīng)典的故事，像故地重游，別有一番滋味。
14歲
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書評
彩色世界童話全集-第一輯
（丹）安徒生、（德）格林等著 （意）烏納、塞爾吉奧、米歇爾、費(fèi)里等繪 方素珍、崔旭編譯 / 新世界出版社
這一套60本的世界童話全集，到現(xiàn)在基本上讀完。孩子特別喜歡。圖片精美，文字流暢 ，讀起來朗朗上口。有的故事耳熟能詳，但是有的也是第一次讀，深切的感受童話所帶來的感動(dòng)。有的故事看似簡單但是深究起來確實(shí)發(fā)人省醒；有的好玩，令人捧腹；有的輕松幽默，讓人會心一笑。堪稱精彩絕倫的閱讀盛宴，值得細(xì)細(xì)品味。
14歲
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書評
King donkey ears
Lesley / Usborne
今天看《多萊爾的希臘神話書》才知道原來之前看過的king donkey ears和king Midas and the gold講的是同一個(gè)人。給孩子讀了米達(dá)斯國王這一段，我沒有完全按照書來讀，基本上我是把故事復(fù)述了一遍，然后又看了一遍King Donkey Ears那本，她們還找出了兩本許多不同的地方，然后又說起誰誰長了驢耳朵，看來匹諾曹也是印象深刻。這個(gè)故事本身也非常有意思，屬于那種看過就不會忘的，晚上翻出來兩人興奮的說這本書我們以前看過。
14歲
14歲
想法
小二語文預(yù)習(xí)1.熟讀課文2.標(biāo)自然段3.生字描一寫一。這是老師的要求。我?guī)Ш⒆幼鲱A(yù)習(xí)會和孩子一起加上生字組詞。如果可能的話可以看下和課文相關(guān)的一些材料，這個(gè)也不限于預(yù)習(xí)了，也會找出之前看過的再看一看。第一課講的是小蝌蚪找媽媽吧，我就翻出之前看過的一本跟娃再過一遍。
Let's color
作者:KUMON
思的蘆葦
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2010
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