用過,而且斷斷續(xù)續(xù)堅持了一年多。剛開始聽平哥的讀懂詩人才懂詩,兩孩子都喜歡。后來覺得光聽太可惜了,讓孩子聽完理解了時代背景再背。哥倆和我討價還價,從一天讀5遍到3遍。堅持下來,背會了換一首,倆孩子也沒壓力,挺開心的比賽背,后面又增加了初中必背古詩文和宋詞,平哥的第一季只剩杜甫的幾首全本就背完了,后面老大上初中住校停了。覺得有用老二還在晚讀,平哥第二季的宋詞一首每天讀3遍,背完換一首;小散文每星期讀一篇每天3遍不要求背,小古文也每星期一篇,看完視頻課程再讀背。期末復(fù)習(xí)又停了。暑假會增加初中必背古詩和新概念。其實最重要的是堅持,定時定量養(yǎng)成了晚讀的習(xí)慣,這種方法對我家這比較懶散的男生是很有用