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Ground
2011
發(fā)布于 2017-09-24 
BL值1.4，小朋友讀得呵呵直笑，慢慢地漸入佳境了。
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推薦閱讀

14歲
書(shū)評(píng)
分針大冒險(xiǎn)(平)
[日]二見(jiàn)正直 著繪；王維幸 譯 / 長(zhǎng)江少年兒童出版社
這既是一本妙趣橫生的時(shí)間啟蒙故事書(shū)，又是教小朋友正確認(rèn)知自我的書(shū)。分針小子覺(jué)得無(wú)聊，開(kāi)始思考，希望找到自己的獨(dú)特作用，在經(jīng)歷了一番出走“冒險(xiǎn)”后，終于明白了自己的重要之處。圖畫(huà)中有很多的細(xì)節(jié)，可以引導(dǎo)小朋友觀察，比如分針小子試著變成各種東西，比如他們可愛(ài)的表情，在呵呵的笑聲中，小家伙愿意跟著我讀，跟著我認(rèn)時(shí)間，我覺(jué)得挺好的。好的繪本用途多多，在孩子每個(gè)階段都可以有不同的收獲。
14歲
想法
磨耳朵這件事情，作為家長(zhǎng)，首先應(yīng)該確立的一個(gè)原則是“做好輸入，不圖輸出”，換言之，家長(zhǎng)搜集好資源，按照計(jì)劃播放給孩子聽(tīng)即可，不用緊盯著孩子——“到底聽(tīng)進(jìn)去沒(méi)有哇？會(huì)不會(huì)說(shuō)哇？”這樣反而會(huì)給孩子壓力，讓他覺(jué)得磨耳朵也是“惱人的作業(yè)”，從而產(chǎn)生抵觸情緒。我們的目的，是讓他領(lǐng)略到英文語(yǔ)音的美，初步有一種語(yǔ)素的積累。另外，要相信孩子的潛力，2–6歲，是聽(tīng)覺(jué)最強(qiáng)的時(shí)期，他們的接受力超強(qiáng)。

接下來(lái)就是執(zhí)行了，在這里強(qiáng)烈推薦廖彩杏的書(shū)，要注意，是書(shū)，不只是書(shū)單哦。因?yàn)闀?shū)里邊有很多作者實(shí)行...
14歲
書(shū)評(píng)
樂(lè)游陶瓷國(guó)
孫悅 著；上海博物館 編；符文征 繪 / 中信出版社
這是2017年8月上海博物館專(zhuān)門(mén)為小朋友出的一本關(guān)于陶瓷館的書(shū)。書(shū)本的編寫(xiě)，參照了一點(diǎn)點(diǎn)博物館奇妙夜的構(gòu)思，讓漢代陶俑在夜間閉館后活了起來(lái)，穿插講了很多陶瓷的故事。其實(shí)一直想帶小朋友好好認(rèn)識(shí)博物館，現(xiàn)在有了這本書(shū)，就仿佛有了一個(gè)很好的渠道，小朋友先讀故事，然后再到展館到處尋找書(shū)本上的故事主角，真的是蠻不錯(cuò)的學(xué)習(xí)游戲方式。
14歲
書(shū)評(píng)
寶貝快樂(lè)學(xué)轉(zhuǎn)盤(pán)書(shū)·動(dòng)物園
（德） 盧茨 編；（德） 班普頓 繪；溫盛妮 譯 / 明天出版社
今天帶孩子來(lái)建投書(shū)局，答應(yīng)讓她自己挑幾本書(shū)，好??啊，作為一個(gè)5歲多的小朋友，竟然挑的都是低幼版的童書(shū)。不過(guò)書(shū)本本身還是很有趣的，有個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)可以轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，出現(xiàn)不同的動(dòng)物，低幼版就當(dāng)是完全讓她自主閱讀吧，正好練一練認(rèn)字。
14歲
書(shū)評(píng)
英語(yǔ)閱讀是金
曹文，蘆欣，胡增寧 等 著；曹文 編 / 外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
這是幾個(gè)北外媽媽寫(xiě)的閱讀手記，他們參加了一個(gè)叫做“愛(ài)閱團(tuán)”的項(xiàng)目，彼此都在交流著陪伴孩子英文閱讀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書(shū)中好幾次提到了蓋老師，我覺(jué)得應(yīng)該就是蓋兆泉老師了吧，看她們提到了那么多次外研社的麗聲故事，我感覺(jué)她們和蓋老師應(yīng)該是同一個(gè)朋友圈里的。從各位媽媽的手記里，能學(xué)到很多在帶領(lǐng)孩子閱讀時(shí)的具體操作方法，比如設(shè)計(jì)一些閱讀游戲，尊重孩子的選擇等等，另外還想說(shuō)，不要覺(jué)得她們都是專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)從業(yè)人員而覺(jué)得這些方法會(huì)曲高和寡，結(jié)合自己的水平和特點(diǎn)，實(shí)踐起來(lái)，這才是最重要的。因?yàn)槭莐ind...
14歲
書(shū)評(píng)
奇先生妙小姐（全83冊(cè)）
[英] 羅杰·哈格里維斯 著; 任溶溶 譯 / 童趣出版有限公司、人民郵電出版社
先轉(zhuǎn)述一下女兒的評(píng)價(jià)：“媽媽?zhuān)矣X(jué)得《奇先生妙小姐》的書(shū)很好，第一、它們的畫(huà)很有特點(diǎn)；第二、47個(gè)先生和36個(gè)小姐分別會(huì)出現(xiàn)在其他先生小姐的故事，他們互相是認(rèn)識(shí)的；第三、我覺(jué)得故事很有意思，很好笑。第四、他們的名字都很好玩?！编培牛瑒倓偭鶜q，能跟我講出一二三四了……那么，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受，我覺(jué)得，這本書(shū)最大的優(yōu)點(diǎn)是，它深深地吸引著我的女兒，女兒本來(lái)很少自主閱讀的，現(xiàn)在為了自己看這套書(shū)，常常自己嘀咕嘀咕地讀起來(lái)了，作為媽媽?zhuān)己苄牢堪　?/span>
14歲
書(shū)評(píng)
The Snail and the Whale
Julia Donaldson, Axel Scheffler (Illustrator) / Macmillan
大愛(ài)這一本！一只有夢(mèng)想的蝸牛坐在鯨魚(yú)尾巴上環(huán)游大海的故事，它看到了從未見(jiàn)過(guò)的冰川、火山、珊瑚、鯊魚(yú)，經(jīng)歷了巨浪滔天，經(jīng)歷了風(fēng)雨雷電……最后在鯨魚(yú)擱淺的緊要關(guān)頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬到小朋友的教室里，請(qǐng)來(lái)了人類(lèi)成功營(yíng)救鯨魚(yú)。好的繪本不只是給孩子看的，這一本除了故事性很強(qiáng)，能吸引小朋友之外，還能觸碰到成人們的那顆有點(diǎn)麻木習(xí)慣了一成不變的內(nèi)心，另外，語(yǔ)言本身也很富有詩(shī)意。強(qiáng)烈推薦！
14歲
書(shū)評(píng)
我教女兒學(xué)英語(yǔ)
鐘沛 鐘琬婷 著 / 華中師范大學(xué)出版社
這本書(shū)針對(duì)的是未進(jìn)行過(guò)早期英文啟蒙的孩子，所以有些理念，我不太接受。說(shuō)幾個(gè)不喜歡這本書(shū)的原因：第一、開(kāi)篇的前言里羅列了女兒的各類(lèi)高分成績(jī)，說(shuō)女兒被這報(bào)紙那報(bào)紙采訪什么的，讓人有一點(diǎn)反感；第二、書(shū)本結(jié)尾還專(zhuān)門(mén)辟出一章來(lái)刊登女兒的雅思、托福作文，說(shuō)實(shí)話，寫(xiě)得是不錯(cuò)，但市面上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這類(lèi)范文多了去了，感覺(jué)作者有點(diǎn)賣(mài)弄的感覺(jué)；第三、書(shū)中闡述的英文學(xué)習(xí)方法確實(shí)一般，說(shuō)死記硬背可能有點(diǎn)夸張，但確實(shí)差別不大，作者關(guān)于單詞發(fā)音的理論支離破碎，明顯就是沒(méi)有接觸過(guò)自然拼讀理論的，怎么說(shuō)呢，雖然是...
14歲
書(shū)評(píng)
Click Clack Moo
Doreen Cronin & Betsy Lewin / Simon&Schuster
Click clack 是打字的聲音，農(nóng)場(chǎng)上的cows學(xué)會(huì)打字了，開(kāi)始向農(nóng)場(chǎng)主提出自己的訴求---要電熱毯。遭到拒絕后，cow提出“no milk”，并且聯(lián)合hens發(fā)起了“no milk，no eggs”的運(yùn)動(dòng)……故事情節(jié)很搞笑，好不容易雙方達(dá)成了deal，結(jié)果鴨子又開(kāi)始了訴求——pond is boring！小朋友聽(tīng)完會(huì)心一笑。很喜歡。
14歲
書(shū)評(píng)
兔媽媽的愛(ài)之家: 愛(ài)的小課堂
美國(guó)海灣小兔 編 / 新蕾出版社
這是一套兩本的硬紙板童書(shū)，每一頁(yè)的圖畫(huà)部分采用了不同材質(zhì)的材料，有絨面的、淺淺凹凸的等等，觸摸起來(lái)很有趣。個(gè)人覺(jué)得：第一，適合3歲以下親子共讀，畫(huà)面溫馨有觸感，想象一下，寶寶窩在媽媽?xiě)牙?，摸著?shū)聽(tīng)著媽媽的聲音，應(yīng)該很有愛(ài)。第二（從我五歲女兒身上得到的結(jié)論），適合5歲左右的小姑娘自主閱讀，這時(shí)候的孩子愿意去關(guān)心別人，她可以讀給她的毛絨玩具朋友們聽(tīng)，既玩了過(guò)家家有順帶認(rèn)了字。第三，有條件的話，可以鼓勵(lì)孩子看懂字和圖畫(huà)，用自己所掌握的簡(jiǎn)單英文把內(nèi)容講出來(lái)哦，當(dāng)是最最基礎(chǔ)的初初初級(jí)口...
Oxford Reading Tree: Stage 5: Storybooks (magic Key): Pirate Adventure
作者:Roderick Hunt, Alex Brychta (Illustrator)
出版社:Oxford
出版時(shí)間:2003-09
Ground
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2011