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bree and even
2014
發(fā)布于 2020-08-27 · 圖片8

跟外教練口語…

跟不跟外教學網(wǎng)課，要看你跟外教學網(wǎng)課的目的，不是說覺得孩子該學英語了。就報個網(wǎng)課，有外教的。跟外教學網(wǎng)課主要不是向外校學習太多的理論知識，而是說跟外教鍛煉口語。孩子本身有一定的單詞基礎和外校鍛煉口語這樣對孩子的幫助最大。完全依賴學習這個語言。我自身的感受不是說特別的有效果跟外教只是說溝通的過程中把你所學的東西運用出來然后外教跟孩子溝通我平時所學的東西。從輸出方面考慮要得到一定的鍛煉。應該本著這個目的提高輸出能力的目的去報外教的班。還有一點是可以利用外教培養(yǎng)興趣。
我是我什么的媽媽，我自己做了一個媽媽群，這里邊的媽媽經(jīng)常會探討一些孩子學習的經(jīng)驗分享一些比較優(yōu)質(zhì)的學習資源。希望更多的寶爸寶媽們來到這個學習群中為孩子的教育共同努力！
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11歲
想法
跟外教練口語… 鯨魚??現(xiàn)在下血本了，為了讓大伙去試她家的課，居然還有各種禮品送，為了一套中國地圖拼圖，愛薅羊毛的我又去蹭課了????

不得不說鯨魚??是中國牛娃集中地，對面杭州一年級小朋友的英語也是說的極好，口語流利，口音完美，當時我為了試課后好找理由脫身，讓銷售給我找個年齡匹配程度匹配的娃，銷售毫不費力的就找出來個，在有經(jīng)驗的外教帶領下，兩個小朋友真是上的沒有絲毫卡殼，你來我往好不精彩。聊滿50分鐘后娃還意猶未盡，連連讓我去買課約老師約對面的小朋友再上課。鯨魚的老師、課件我給打試課以來...
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4個月
11歲
想法
跟外教精讀原版書… 看到大多數(shù)答復都是跟外教練口語，真的是太片面了。我所喜歡和推崇的，且無法替代的是書籍的精讀，尤其是文學類書籍和科普類書籍的精讀拓展

圖1，2，5是教材的拓展
圖3是Share Reading的課程
圖4是Reading Explorer的課程
圖6，7，8是文學閱讀課的作業(yè)紙

外教只是個會說話的外國人，語言是系統(tǒng)化學習知識的交流工具，而不僅僅是所謂看口語，這個想法太簡單粗暴了。越學習越覺得自己無知，因為大半年前我也是這么想的進入的網(wǎng)課

歡迎查看我的日志關于網(wǎng)課評測
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10歲
想法
跟外教練口語… 謝邀！外教課近兩年，沒有去過線下。疫情期間大火猛攻半年，從只能簡單問答簡單句子到跟老師侃大山。進步肉眼可見。
來說說自家感受：
為什么選外教網(wǎng)課：
1.高素質(zhì)本土歐美外教，更有心理學，經(jīng)濟學，音樂等等專業(yè)的全職外教。線下機構上哪找？
2.省時間。一周四節(jié)，換線下機構路上得多少時間？并且能靈活安排時間，臨時有事隨時改?？Х葟d快餐店馬路邊拿個pad隨時都可以上課。
3.省錢。一周四節(jié)一對一，一年1.5w。線下雙倍不止。
4.app支持課程全程回放，便于家長跟蹤學習情況，有針對性的...
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15歲
想法
跟外教學各類教材 … 我們在上《think》網(wǎng)課，3次課一個unit，一對二。挺好挺有趣的，作業(yè)是對應練習冊，編排合理，量也不大，適合我們這種慢熱娃。

之前我自己學過法語，接觸了好幾種法語教材，發(fā)現(xiàn)和中式教法完全不同。雖然每套教材各有側(cè)重點，但是你會發(fā)現(xiàn)他們的編排很多和生活科技或新聞結合在一起，每次的主題都很吸引孩子，詞匯語法搭配合理。

給孩子搭配這么一節(jié)，作為打開外面世界的窗口，通過互動引導他保持對英語的興趣。

是課內(nèi)的補充，其他的，不奢求劍橋英語“聽說讀寫+思維”教材 Think-Be...
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13歲
想法
跟外教練口語… 原版娃能保證輸入，那輸出怎么解決？老母啞巴英語，只能花錢找外教上口語課呀！
用的線上口語課，一對二50分鐘，歐美外教，從G1A到G1B，說實話進階有點慢。外教和教材是非常好的，但一周一節(jié)，起不到太大作用。為什么不一周兩節(jié)？窮??！
暑假又加上了另一個非常非常便宜的口語課，菲教一對一25分鐘，RAZ教材，G2。話說菲教的口音也很不錯啊，好老師也非常善于拓展和聊天?。。ㄓX得之前的自己有點太作了，非要歐美）娃每天都上，25分鐘超級happy！最明顯的感覺是娃開口說的越來越多，也越來越...
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15歲
想法
跟外教學其它… 有用，做為線下課程的補充挺好的。

線下一直在XES，老師RE主要帶文章邏輯和結構。
線上找了一個小眾的外教機構。老師帶著一篇一篇細過，詞匯一個個拎出來讓孩子解釋和造句。然后每一課的閱讀技巧什么的也會細講。
另外線上還上了一個讀后討論，孩子看完書后，老師根據(jù)內(nèi)容和孩子聊天。人物，情節(jié)，背景等。
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8歲
15歲
想法
跟外教學各類教材 … 之前一直在境思上閱讀課，幾周前剛剛知道貝達可以上Reading explorer，就給娃報了一個，因為很喜歡這套教材。簡單說一下兩個機構區(qū)別
境思一般1對3，主攻閱讀，低階也有科學課，高階可以上歷史，藝術之類。我們主要上了閱讀，精講課，我家娃是很普娃的那種，按部就班的跟課，現(xiàn)在才跟到差不多G3水平吧，老師一般就是單詞，內(nèi)容拓展，聊天為主，課程沒有說多驚艷（和國內(nèi)各種如火如荼的大語文比），但是好像也沒有什么更好的選擇，沒問題的話會一直上下去，課程基本150-200一節(jié)吧。
貝達...
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11歲
想法
外教網(wǎng)課有效么？ 「跟外教練口語…」 5月份開始到現(xiàn)在周一到周五每天一節(jié)，英文還是要多刷才行，一節(jié)25分鐘一對一的才50幾塊錢，隨便刷感覺不錯。課件也是以nonfiction的為主，很喜歡，彌補了線下精讀課課件還是以fiction為主的缺陷

更新：
現(xiàn)在境外一對一的只有滿16周歲以上才能上了。境內(nèi)合規(guī)外教150一節(jié)，試聽120一節(jié)，都是25分鐘，教材一樣。想試的可以掃碼。
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10歲
想法
跟外教練口語… 在線一對一外教課已經(jīng)上了一年半，感覺前一年是積累，近半年是爆發(fā)期，表達能力有明顯提高。最大的收獲是社交能力的收獲，原本內(nèi)向慢熱的娃現(xiàn)在出門喜歡和別人聊天，就像上課的時候和老師聊天一樣自然得體。一段時間我會給孩子換一批外教，一是為了避免老師太熟悉打醬油，二是為了避免孩子和老師太熟比較皮。平臺好的老師很多，每周固定老師全部排滿都上不完…還要有所取舍?？傊?，線上平臺省去舟車勞頓，提高輸入輸出頻率確實覺得很好。
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10歲
想法
跟外教練口語… 我們用的這個百科英語，我就因為幾點原因選了它：1,百科知識內(nèi)容豐富，開闊眼界，2,哈佛老師發(fā)音地道,3,性價比高，14個月1888元，一節(jié)課30分鐘就四塊多錢。它的內(nèi)容包含天文，地理，歷史知識，風土人情等各種內(nèi)容，知識面比較廣。有的百科知識甚至我都不知道（可能我太孤陋寡聞了），比如粉色的海豚，不會飛的鳥都有什么……
L0適合啟蒙一年以下的，L1適合啟蒙1~2年的,l2適合啟蒙兩年以上的孩子。
app里課前有預習，課后有課后練習。課前預習包括兩部分，一部分是單詞，有發(fā)音。另一部...
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