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Shining_spaghetti
2018 2014
發(fā)布于 2023-11-12 · 圖片9

CVC 練習(xí)游戲

幾年前給姐姐做的塑封紙又給弟弟派上用場了。游戲規(guī)則很簡單，拿兩個不同顏色的棋子按 tic-tac-toe 的游戲規(guī)則，下子之前必須把單詞正確的讀出來。一邊教CVC一邊教下棋策略。紙就是自己做的，塑封不塑封都無所謂。想做多少張做多少。

附上之前的一些其它游戲
CVC單詞撲克 
拼讀啟蒙（四）——游戲游戲
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7歲
想法
繪本，分級，玩起來
對啟蒙期的孩子來說，理解性輸入非常重要，為了幫助孩子理解繪本內(nèi)容，理解單詞的含義，我們經(jīng)常陪讀的過程中不僅僅只讀文字讓孩子干聽，可以試試通過角色扮演游戲，或者把繪本內(nèi)容在生活中重現(xiàn)，或者繪聲繪色戲精上身讀繪本等方式幫助孩子理解，增加學(xué)習(xí)的樂趣，孩子會聽到停不下來。
例如：牛津樹1中的“The Sandcastle”，剛開始讀這本的時候我們經(jīng)常用到家里的小桶，小沙鏟，小盒子等當(dāng)?shù)谰?，在地上過家家式的玩起沙堡游戲，孩子基本把游戲中用到的道具名稱bucket...
10歲
想法
2025年2月墨墨背單詞總結(jié) 打卡率:全勤
新詞:本月增加247個新詞。累計已背553個單詞。
習(xí)慣:開學(xué)后，有點忙碌，有三天只背了10個單詞，滿足最低打卡標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)先級需要往前排，保證每日十分鐘在孩子精神狀態(tài)比較好的時間段內(nèi)。
時間方面:延續(xù)口頭拼寫，開學(xué)后保持在10分鐘左右
攻克難長單詞方面:
1、還沒有到遺忘點就提前口頭拼寫
2、增加抄寫和默寫，落在筆頭上
3、觀看多音節(jié)單詞如何劃分，攻克長單詞的拼寫

整體滿意，繼續(xù)堅持。接下來開始慢慢公關(guān)長單詞。#背單詞# #背單詞App#
10歲
想法
自然拼讀都聽過，還有個高頻詞可能是大家比較陌生的。其實sightword和自然拼讀，是幫助孩子學(xué)好英文的兩條大長腿，缺一不可。如果能讓孩子掌握好Sight word，就能瞬間看懂一本兒童教材50%以上的內(nèi)容。掌握了自然拼讀可以讓孩子見詞能讀，聽音能寫，不用借助音標(biāo)就能讀出80%的單詞。所以媽媽們都格外重視孩子自然拼讀的學(xué)習(xí)。

但還會有一些詞，不完全符合自然拼讀的規(guī)則。日常生活中以及初期兒童的英文教材中，這些Sight words（高頻詞）大約占了總字?jǐn)?shù)的50%-90%。孩子...
33 249 7
10歲
想法
分享如何刷紅火箭和練習(xí)冊 英語啟蒙練習(xí)冊
我一開始藍(lán)盒拿到手的時候，計劃是從字母篇開始，一級一級按順序來然后鞏固了再做練習(xí)冊。給娃試了兩次發(fā)現(xiàn)孩子不是很感興趣，字母篇只是單純的單詞，我家娃自然拼讀已經(jīng)學(xué)完單字母發(fā)音，所以一看到這個純單詞完全提不起她興趣。通過自己摸索出適合自己孩子的方式，分享下自己刷繪本方式:
1.如何選繪本
最近一段時間，我開始四級一起刷，我的做法是:紫色字母5本+粉色2本+玫紅2本+紅色2本（2本里面一本小說一本非小說），這樣一來四個級別都有涉及，也有簡單...
匿名花友
想法
以考促學(xué) 初衷確實是以考促學(xué)

輔導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程也確實沒有很雞娃

借助這個目標(biāo)
養(yǎng)成了日均閱讀半小時、聽力半小時、每日背單詞（單詞庫來回滾動）、抽默單詞的好習(xí)慣

要感謝這次指導(dǎo)思路的老師，CC、Kyla老師。不功利，有耐心，有愛心??

可喜的是，孩子自己由衷的覺得以考促學(xué)達(dá)到了，他自己脫口而出這四個字的時候，我很欣喜

2024.7.13
10歲
想法
記錄一下桐桐英文進(jìn)入自主閱讀的過程

1. 積累聽力和口語詞匯（SSS，培生，RAZ，牛津樹，廖單，各種英文動畫片）
2. 3歲開始學(xué)習(xí)自然拼讀和高頻詞
3.4歲開始裸聽橋梁書（fly guy，magic school bus，owl diaries, winnie the witch等）；4歲半裸聽初章書（Nate the Great， junie b jones）， RAZ聽到I，日常繼續(xù)看英語動畫片和英語對話。

桐桐開始有復(fù)述書的意識，拿到一本橋梁或初章可以基本不錯的...
10歲
想法
2025年16周 1、戶外
周中校內(nèi)2小時+校外1.5小時，周六周日各3小時
2、睡眠
10點多點睡，7點20起，周末睡到7點45
3、課外班
口語課一節(jié)，硬筆一節(jié)，軟筆一節(jié)（上了三四節(jié)課，寫得開始有模有樣了），擊劍一節(jié)大課一節(jié)小課，羽毛球一節(jié)，英文寫作一節(jié)
4、護(hù)眼舉措
光營養(yǎng)儀每天4-6次
翻轉(zhuǎn)拍:周二/周五/周六/周日
讀寫臺:60%使用率
5、增高舉措
周一1000跳繩，2400維D,1500維A
周二1000跳繩，600維D,1500維A
周三1000跳繩，600維D
周四1000跳...
12歲
想法
一般來說，讀多了讀熟了自然就記住了。

我家三年級，到目前為止英語還沒有背過任何東西。

我想，單詞是需要背的。雖然我們提倡在閱讀中記單詞，但這樣往往是泛記，確定記準(zhǔn)確，可能還是需要“背”，甚至“默”。

第二個我想到值得“背”的是應(yīng)考的“范文”。背準(zhǔn)確了，儲備一定量，照葫蘆畫瓢，也能寫出類似范文的文章。

再者，就是一些經(jīng)典文章，可以是段落。就好比我們語文作文中的“名人名言”。你得背一些，儲備一些，寫作文的時候才好引用。我想這個英語也是同理。
3 1 3
5歲
想法
聽力進(jìn)步大... 2歲3個月，刷RAZaa分級繪本，一天1本新的，4本復(fù)習(xí)，每日一共5本，堅持了53天，共讀了53本。閱讀方法：用點讀筆點，點一頁圖，我就重復(fù)一句，不強(qiáng)求寶貝跟讀，遇到他有興趣的單詞，他自己會跟讀，會重復(fù)。在讀分級之前，我們還讀了毛毛蟲點讀筆系列繪本《彩虹兔童謠》第一二輯，很喜歡里面的歌謠和故事，動畫故事都看過，曾經(jīng)一段時間特別沉迷。還讀了《Dear zoom》、《From Head to Toe》、《How Do You Feel》、《好餓的毛毛蟲》等十余本英文繪本，他特別喜...
8歲
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2024.7.15記錄 ??????聽：ard and cat 看視頻、聽音頻三集
??????說：一般現(xiàn)在時
what does the monkey do every day？
The monkey climbs a tree every day.
??練習(xí)過程中不停地將mokey換成其他動物、人物，同時動詞也進(jìn)行替換，大概10種左右，反復(fù)快速練習(xí)，提高準(zhǔn)確率。
??之前沒有講過語法，就單練習(xí)句子，晚上講解了一下三單后動詞+s的語法，在練習(xí)過程中就順利多了，感覺語法也可以適時地加一些，幫助口語...
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