發(fā)布于 2017-03-18 · 圖片2
中國的育兒書,談不上科學(xué),只能說是個人經(jīng)驗的總結(jié)吧,沒有大數(shù)據(jù),就是作者自己女兒的一些事,翻來覆去的舉例子。她的觀點沒錯,但非常淺顯,其實誰都懂,畢竟是十幾年前的例子吧。作者有種說不出的自我感覺良好,還有些前后矛盾。不過她真是好運氣,租在北京的平房,可以上北大幼兒園,清華附小,現(xiàn)在已經(jīng)完全不可能發(fā)生了。可以給孩子的爺爺奶奶看看,花友們,我覺得沒必要入了。
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4年前
同意,我看完這本書也覺得沒必要買
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8歲
書評
陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)
劉稱蓮 著 / 北京聯(lián)合出版社
值得一讀,有很多可以借鑒的地方,和《好媽媽勝過好老師》一樣,書中小女孩都有智慧有愛心有耐心的父母,有和諧穩(wěn)定的家庭環(huán)境,父母的人際關(guān)系好,職業(yè)與教育都有些關(guān)聯(lián),收入穩(wěn)定,父母花了很多時間關(guān)注小孩心理情緒,注意溝通,平和對待培訓(xùn),不是傳統(tǒng)意義的雞娃,勞逸結(jié)合,講究科學(xué)。
12歲
書評
陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)
劉稱蓮 著 / 北京聯(lián)合出版社
作者不是那種邏輯思維很強的,所以文章是娓娓道來的一則則故事,并沒有按照小學(xué)的年齡段、時間線,或是按照問題的分類來進(jìn)行書寫,包括最后一篇讀完也沒有ending的感覺。不過,里面還是提供了很多值得借鑒的思路的,譬如家庭郵箱、日記本和bbs,譬如制定的家庭守則是家庭成員都要參與的,譬如錯題本的形式可以是在新瓶中裝老酒讓孩子自己發(fā)現(xiàn)的,還有把學(xué)習(xí)到的知識和技能盡量運用與生活實踐中以提高興趣等等。
8歲
11歲
書評
陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)
劉稱蓮 著 / 北京聯(lián)合出版社
內(nèi)容分別從六大面向切入:生活、閱讀、學(xué)習(xí)、品格、心理、溝通,這本書裡面,筆者為家庭中的日常生活注入了滿滿的愛,文字寫來淺顯易懂,在育兒的理念上正向樂觀;難得的是,有對待孩子的同理心,在和孩子的立場難免有所出入時,父母彼此有共識,在教養(yǎng)上保持同一陣線,再來就是這個時候,「怎麼辦」成了問題;筆者無私的提供了一路走來,怎麼做,看了哪些書,還有一些小方法,不見得適用每個家庭,但是值得一試,有愛,自然就有方法.

我特別喜歡第四部分品格「當(dāng)女兒亂花錢之後」p.169,夫妻倆面對這個問題...
10歲
書評
陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)
劉稱蓮 著 / 北京聯(lián)合出版社
非常幸運的讀到陪孩子走過小學(xué)六年,我一直認(rèn)為每個孩子來到我們身邊都是上天賜給我們的最好禮物,t但為人父母本能的愛很難有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。我早已發(fā)現(xiàn)與孩子們生活在一起,將他們養(yǎng)育成人是一個極富挑戰(zhàn)性,極易讓人筋疲力盡的過程,僅僅有愛心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
15歲
16歲
書評
陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)
劉稱蓮 著 / 北京聯(lián)合出版社
覺得還是很有啟發(fā)的,比如作者的bbs、郵筒的做法,家庭事務(wù)處理,孩子好性格的培養(yǎng),孩子日記的寫法,借用老師的影響等等,我覺得可操作性非常強。
書寫得明白曉暢,娓娓道來,充滿了家庭的和諧和關(guān)愛,不知不覺就看完了
今天才寫了點后記,汗一個,餅圖是看完畫的,把印象深的記了下來,省得每本書看完都像沒看過似的~
14歲
書評
陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)
劉稱蓮 著 / 北京聯(lián)合出版社
孩子在家跟家長分享的有趣的記憶猶新的小故事,或者驚險的夢境,都可以鼓勵她寫出來,字?jǐn)?shù)不限,心里怎么想就怎么寫。先練習(xí)把事情寫出來和寫出真情實感的功夫。等孩子心智成長到一定程度,再討論文法修辭。
多跟孩子同班同學(xué)的家長聊天交流,尋找能和女兒玩得來的同學(xué)。對孩子來說,同伴的吸引力很大,她可以從同伴那里獲得認(rèn)可,或者學(xué)到自身沒有的優(yōu)點。
孩子通過讀報紙雜志,了解的都是非常鮮活的時事,可以讓孩子家事國事天下事事事關(guān)心??
孩子小時候的智力開發(fā)要全面,否則長大后很容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
重...
陪孩子走過小學(xué)六年(增訂版)
作者:劉稱蓮 著
出版社:北京聯(lián)合出版社
出版時間:2016-11
firefly1122
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