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原版娃成長(zhǎng)

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7歲
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6歲
12歲
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從沒(méi)動(dòng)搖過(guò)，哪怕走得有些艱苦… “想你所想、期你所期——吸引力法則” 人總會(huì)奔著目標(biāo)前行，當(dāng)你設(shè)想15年后孩子的樣子，你今天就會(huì)充滿斗志和希望地去培養(yǎng)他，而終將成為想成為的人。這也是吸引力法則的力量！ 首先、當(dāng)下資源這么豐富，孩子學(xué)習(xí)條件那么好，比的不是刻苦和努力，而是家長(zhǎng)的認(rèn)知和執(zhí)著。只要家長(zhǎng)有正確的判斷和稍微堅(jiān)持的執(zhí)行力，孩子大概率都會(huì)發(fā)展得不錯(cuò)。昨天我和孩子爸爸還感嘆，我們小時(shí)候資源匱乏，花了人生大半時(shí)間用來(lái)試錯(cuò)，能發(fā)展好的，都一定是吃苦耐勞有奮斗精神的了不起的人。 其次、多語(yǔ)言學(xué)習(xí)的好處太多了！孩子的英語(yǔ)摸索出了“習(xí)得”之路，同時(shí)用此方法又學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，正在開(kāi)始西班牙語(yǔ)。擁有多語(yǔ)言的孩子，大腦思維發(fā)育會(huì)更快更好，這是腦科學(xué)家共識(shí)了的現(xiàn)象。而且開(kāi)始學(xué)習(xí)第二第三語(yǔ)言的時(shí)候，會(huì)越來(lái)越快越來(lái)越順。 第三、孩子的自信伊始是從擁有更多能力開(kāi)始。孩子從小長(zhǎng)到大，不斷掌握技能就不斷塑造自信，語(yǔ)言學(xué)習(xí)沒(méi)什么痛苦，有比較快，每當(dāng)有機(jī)會(huì)秀一下自己的小英語(yǔ)，都會(huì)獲得很多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，孩子就特別開(kāi)心和自信，從而更喜歡英語(yǔ)。這種正向的發(fā)展，不僅發(fā)展了知識(shí)，更潛移默化的塑造的人格。 所以，從未想過(guò)放棄，也不曾迷茫。學(xué)習(xí)之路雖有坎坷和曲折，這都屬于很正常的現(xiàn)象，不要太當(dāng)回事，弱化它忽略它就好。堅(jiān)持的路上并不辛苦，也沒(méi)什么競(jìng)爭(zhēng)，家長(zhǎng)就是為孩子保駕護(hù)航，加油鼓勁，打敗路上的小怪獸，順利升級(jí)！ ps：圖為孩子現(xiàn)在閱讀的德語(yǔ)書(shū)，可以讀神奇樹(shù)屋了。
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17歲
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