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小學(xué)英語學(xué)習(xí)
瀏覽615.6萬 · 日志712 · 想法453 · 問答260
寫日志
日志
712
想法
453
問答
260
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同齡人
嘴嘴媽媽
11歲
想法
求助丨大童英語起步應(yīng)該怎么做?
三年級還可以走原版路線
我們就是三年級才開始的,通過聽兒歌,看
英語
動畫片,讀分級,讀繪本,一年時間聽力目前聽瘋校。橫向比肯定不是厲害的,但和自己比已經(jīng)判若兩人了。在學(xué)校也找到了
英語
自信?? 每天
英語
輸入3分鐘,40分鐘音頻時間,一切皆有可能。
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FFFFFF
15歲
想法
哪些原版練習(xí)冊很好用
配合。。。 “詞霸”這套紅色(六年級)藍色(五年級)就接不上,六年級的難度提升了很大一截! 然后用詞動力做補充! “詞動力”別看名字是中文的,其實除了封面和扉頁,里面完全都是原版引進!很好用?。ㄓX得也算原版練習(xí)冊吧)?外教社詞動力·Townsend Press
英語詞匯學(xué)習(xí)
叢書 ?
英語
詞匯基礎(chǔ) ?外教
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評論
Ricky H
10歲
想法
哪些原版練習(xí)冊很好用
有附送的sticker,做完一個版塊就在證書上貼一張,直到都做完,給娃發(fā)證書也可以鼓勵他。 summer是暑假版,相對薄一些,非常好玩,后面有一個任務(wù)地圖???,完成一項就在地圖上貼一個sticker,練習(xí)冊內(nèi)容也很廣泛,數(shù)學(xué),科學(xué),
英語
,畫畫等等,重在游戲中
學(xué)習(xí)
鞏固知識。娃大愛,每次做完,都要欣賞自己
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L??H
15歲
15歲
想法
原版娃為什么還學(xué)新概念
原版娃,也是普娃,悟性沒那么好,又是不拘小節(jié)的性格,語法上必定會吃虧。我們沒有學(xué)新概念,但是今年開始背新3了,目的就是語法上要求務(wù)必精確。體制內(nèi)的孩子不摳語法細節(jié),考試不拔尖的話,在我看來就是
英文
不行的,我娃已經(jīng)開始出現(xiàn)這樣的苗頭了。
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評論
khadgar
16歲
想法
看到一篇關(guān)于閱讀的推文,不禁又胡思亂想起來,正好整理一下思路。從放假起一直“嚴打”數(shù)學(xué),小有成效,
英語
也還是要繼續(xù)折騰折騰。 對于高中畢業(yè)生需掌握多少詞匯,有的說6萬個,又sat要求12000-15500左右。秉著求上得中的思想準備,先按優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)該6萬+詞匯做自我要求。 5年級起始時大約2萬
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劍橋英語KETPET考
9歲
想法
KET考到優(yōu)秀超容易的?(6個月極速版
了幾百個單詞量之后就可以開始練習(xí)。 練習(xí)時注意英式標準發(fā)音,可同時注意積累日常用語的語料,準確抓取對話的關(guān)鍵信息。 口語練習(xí)可以跟一起備考的小伙伴組團進行,或者與老師在線上線下就某些日常話題進行專題練習(xí),提前準備相關(guān)素材,很容易獲得提高。 #當代讀書人# #KET# #KET備考攻略# #閱讀# #聽力# #劍橋五級考試MSE# #劍橋
英語
考試# #劍橋
英語
# #
小學(xué)
英語
學(xué)習(xí)
#
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評論
只想當個快樂的單
3歲
9歲
想法
有哪些適合小學(xué)二年級學(xué)生背誦的英文材料呢?
二年級娃
英語
背誦材料
這個標題好寬泛,很難回答,因為
小學(xué)
階段三科里面,水平差異可能以
英語
是最為懸殊的。有的二年級可能還沒啟蒙,有的可能已經(jīng)可以秒殺大學(xué)四六級。這咋推薦材料? 只能粗略的說一下吧。如果孩子剛啟蒙,背誦還是很好的,因為可以快速培養(yǎng)語感。但是這個背誦也是要建立在可理解基礎(chǔ)上的背誦。所以基本所有低階分級繪本
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評論
晞寶媽咪
13歲
想法
周末一課,平時練習(xí)復(fù)習(xí)
新概念課程
學(xué)習(xí)
還是跟以前機構(gòu)一樣,周末上一課,平時周一到周四復(fù)習(xí),因為周五晚上書法課。 復(fù)習(xí)內(nèi)容,就是做做練習(xí),然后聽著單詞,早上放音頻,晚上讓她讀一遍給我聽。 妞晚上明顯有點排斥了,遇到筆頭作業(yè),就開始排斥。我好哄歹哄,答應(yīng)陪她玩玩游戲,她才去完成滴。 自學(xué)之路注定孤單,希望她能堅持住,我也能堅持住。
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收藏
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小可貓可咪
15歲
想法
有沒有被“擺地攤”刷屏? 相應(yīng)的“擺地攤”就可以說: street vending set up street stalls run a stall wet market”就是現(xiàn)在我們常說的菜市場,即農(nóng)貿(mào)市場。
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小可貓可咪
15歲
想法
原版娃為什么還學(xué)新概念
學(xué)習(xí)
新概念,主要因為長短合適,難度系數(shù)適宜。 我們就是每天讀一遍,每周要求背誦二篇,并且默寫下來。目前當背誦及練字使用,沒有深究新概念。 很多人上課,當主教材永,估計需要根據(jù)不同孩子情況來定吧。 我覺得RE內(nèi)容更好,話題更新。
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晞寶媽咪
13歲
想法
紀念一下,六年級
英語
首個一百
每次一開學(xué),我們都要落后一點,因為班級很多孩子暑假在外面上過,單詞,詞組什么的,自然沒他們熟練,我們娃熬過那個階段,經(jīng)過多次練習(xí),就趕上來了,畢竟
小學(xué)
就那點知識,很容易趕上,所以補不補課,也無所謂的。 距離上次考第一,今天又考第一了,雖然大家分數(shù)都挺高,還是很高興的。 首個一百,希望女兒能體會到
學(xué)習(xí)
樂趣,勇往直前。 加油!#
小學(xué)
英語
學(xué)習(xí)
#
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擇生
12歲
想法
要不要在小學(xué)階段搞定英語
小學(xué)
必須搞定
英語
小學(xué)
必須搞定
英語
,我覺得是一件非常重要的事情,初中和高中理科實習(xí)其實已經(jīng)占了非常多的時間,如果在
小學(xué)
能夠搞定
英語
你會發(fā)現(xiàn)孩子
學(xué)習(xí)
可以非常的輕松,特別是在
小學(xué)
階段搞定
英語
的單詞量和
英語
的閱讀能力,你就會發(fā)現(xiàn)在初中孩子就屬于開掛的狀態(tài)。我們這今年中考的
英語
根本沒有考語法,其實就是看孩子的閱讀能力。
英語
為一門文科,單詞和閱讀必須是持續(xù)的,不間斷的輸入,真的是非常的重要,感慨頗深。
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評論
湯圓504
16歲
想法
英語
寫作(整理)
小學(xué)
高年級開始,只要你打下了初步的
英語
基礎(chǔ),就可以練習(xí)寫作了。 那么,究竟怎樣練習(xí)
英語
寫作呢? 第一,從寫句子入手,打?qū)嵒A(chǔ)。 句子寫作在起步階段,要加大基礎(chǔ)語法的運用與體會。 第二,由淺入深,從句子到段落,到篇。 這一階段的關(guān)鍵是掌握構(gòu)建段落和篇章的能力,通過引導(dǎo)和發(fā)揮自己的
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匿名花友
想法
征集一波娃學(xué)英語的疑問,我們邀請到了劍橋考試口語考官來解答~
6歲半
小學(xué)
一年級男娃,HP1-7聽了N遍了,后面
英語
如何升級?
6歲半
小學(xué)
一年級男娃:
英語
聽力水平:HP1-7聽了N遍了,現(xiàn)在每天可以用上下學(xué)等碎片時間聽60-120分鐘加持聽力。
英語
認讀水平:認讀跟的校內(nèi),家里現(xiàn)在主要搞語文了,沒太多時間分給
英語
。請問后面
英語
如何升級更合理?刷RAZ+非虛構(gòu)視頻,還是上外教教材、外教課?還需不需要專門背單詞和刷題?我看很多聽力高章以后,還安排了外教教材外教課和背單詞。
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貓子陸
14歲
想法
原版娃為什么還學(xué)新概念
把詞匯語法學(xué)扎實?
我們是拿新概念來朗讀的,每天三十分鐘。 大家都知道朗讀的好處:提高聽力和閱讀的能力、夯實語法和單詞的使用。通過孩子朗讀中的發(fā)音、斷句、連讀,家長還可以判定孩子讀沒讀懂。以前是讓孩子直接朗讀分級讀物,但隨著讀物長度的不斷增加,已經(jīng)不適合用來做朗讀材料了。 新概念是經(jīng)典教材,里面的小文短小精悍、濃縮著許多語法詞匯知識點,而且幽默有趣,孩子讀起來不枯燥。
新概念2: 實踐與進步
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評論
小可貓可咪
15歲
想法
?
英文
復(fù)述與中文復(fù)述的方法及思路都一樣 ?復(fù)述分幾個階段 1.最初背誦階段,來展示明白這個故事了 2.可以用自己話總結(jié)大意來說故事 3.會看目錄,分章概括 4.出來概括,還會注意起因,經(jīng)過,結(jié)果,人物角色。會表達一些看法 ?復(fù)述目的 1.培養(yǎng)孩子概括能力 2.鍛煉口語輸出能力 3.面對鏡頭從容不迫
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評論
Fiona瞿
2歲
11歲
想法
筆記-二年級之后
英語
提升方向
connections,能不能來個讀書筆記. 3.聽力輸入來糾偏,教材《劍橋國際
英語
語音教程》 4.
英語
水平在于寫,phonics原版娃都要四年 ?劍橋國際
英語
語音教程(美音版)Pronunciatio…
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穿山甲
17歲
想法
今天寫作老師和娃玩了個游戲,老師提示詞性,娃隨意想一個詞匯。最后把這些隨意說出來的詞匯填到一篇早就準備好的文章里,讀了娃樂得哈哈的。原來語法是可以玩兒的。
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收藏
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Kuikuikui12
13歲
想法
各種在線英文閱讀系統(tǒng)怎么選
,然后用來買各種道具,布置飛船等等。這個在初期還是蠻吸引娃的,讓他能熬過初期不耐煩的階段。 ? 最初我們沒有把AA到Z都開放出來,完全是讀完一個級別后打開一級,娃還是蠻有成就感的?,F(xiàn)在已經(jīng)把所有的級別都開放了,這樣娃可以讀,我也可以讀后面的幾個字母,大家一起
學(xué)習(xí)
??。 ? 至于速度問題,我們都是
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郁念頻
14歲
想法
原版娃為什么還學(xué)新概念
把詞匯語法學(xué)扎實?
小二女生,疫情期間開始刷哈利波特一,聽哈利波特二的level。但是多方考慮后我還是在上個月買了新概念一的書和語法練習(xí)(只此兩本)?,F(xiàn)在每天學(xué)兩課,以最快最簡潔的方式打算自己在家過一遍。有原版的基礎(chǔ),拎語法只是系統(tǒng)歸納的過程。但是也是必要的。
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