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國(guó)學(xué)啟蒙
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日志
240
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322
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30
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同齡人
小花生小溪
8歲
日志
我為什么帶著孩子逃離了
國(guó)學(xué)
班
,大人就在外面聊天,他們大都比我們來的時(shí)間長(zhǎng),有的還是穿城而過,長(zhǎng)年累月,風(fēng)雨無阻。他們也覺得現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)太激烈,應(yīng)該趁孩子現(xiàn)在空閑尚多來打個(gè)底子。 唯有那個(gè)“幼年唐僧”的父親比較激進(jìn),他認(rèn)為,應(yīng)試教育一塌糊涂,他考慮將來放棄高考,聽說某地有個(gè)很好的
國(guó)學(xué)
班,寄宿制的,先生帶著孩子讀
國(guó)學(xué)
、學(xué)英語、習(xí)武練氣功
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花生君
10歲
日志
美
國(guó)學(xué)
生都在用的詞匯練習(xí)冊(cè):三大學(xué)習(xí)策略,讓孩子高效學(xué)詞
這是一套由著名的McGraw Hill出版社出版、美
國(guó)學(xué)
生都在用的詞匯策略練習(xí)冊(cè)Vocabulary 。 這套詞匯練習(xí)冊(cè)是世界zui熱門的英語詞匯學(xué)習(xí)書之一,美國(guó)孩子從小學(xué)開始就要求掌握Vocabulary Strategy,也就是詞匯策略。為什么會(huì)如此強(qiáng)調(diào)從小要學(xué)詞匯策略?因?yàn)楹⒆觽冊(cè)陂喿x中遇到
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花生君
10歲
日志
不愧是蔡志忠的漫畫,成功“撩”得我家娃愛上
國(guó)學(xué)
經(jīng)典!
套《蔡志忠少兒
國(guó)學(xué)
系列》,集齊
國(guó)學(xué)
四大主題,一天看一本,讓孩子一次就能看過癮! 對(duì)比古板枯燥,連大人都看不下去的文字版本, 蔡志忠的漫畫,靈動(dòng)俏皮,幽默風(fēng)趣,孩子一看就懂。 圖像+故事的
啟蒙
形式,也更容易孩子理解、記憶,別說是孩子,大人拿起來都放不下。 而且,能以幽默風(fēng)趣的畫風(fēng),把晦澀的
國(guó)學(xué)
解讀到位的
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小可貓可咪
15歲
日志
孩子對(duì)國(guó)學(xué)不感興趣, 怎么辦?
國(guó)學(xué)
學(xué)習(xí),像我這樣做,更容易上手
說說我家
國(guó)學(xué)
啟蒙
吧 我覺得語言學(xué)習(xí),就是背誦。 加之兒童大腦的黃金周期,沒有不聰明的娃兒,只有懶惰不自信的家長(zhǎng)。 先看看執(zhí)行一年后的成果(這是6歲自創(chuàng)詩) 于是乎2年前,在娃兒即將上學(xué)之際,我組建了一個(gè)背誦古詩(小學(xué)必背80首)打卡群 目的: 1.培養(yǎng)孩子的文學(xué)底蘊(yùn),希望他們看見柳樹不是說:真漂亮
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評(píng)論
simon-DU
14歲
日志
轉(zhuǎn)
國(guó)學(xué)
社關(guān)于讀《詩經(jīng)》的一篇文章
三字經(jīng)想讀懂其實(shí)很需要些歷史知識(shí),后面不好學(xué)了,等講完林漢達(dá)歷史再說。聲律
啟蒙
也有很多點(diǎn)不容易懂。 讀詩經(jīng)吧,非常朗朗上口,而且它自成體系不需要其他知識(shí)的背書。很想做到不功利不強(qiáng)背,和孩子一起感受詩歌之美,潛移默化“經(jīng)”義,這是文化大家推崇的學(xué)習(xí)唐詩方法,強(qiáng)調(diào)不要死背而是多讀熟讀讀通讀出感覺。我想
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大沫和辣媽
7歲
日志
讀書筆記之——學(xué)齡前
國(guó)學(xué)
/傳統(tǒng)文化
啟蒙
的關(guān)鍵點(diǎn)
作為一個(gè)曾經(jīng)語文成績(jī)不咋樣、但深知語文重要性的老母親,覺得很有必要認(rèn)真借鑒下各位牛媽牛爸們的
國(guó)學(xué)
啟蒙
經(jīng)驗(yàn),并總結(jié)出實(shí)用的
啟蒙
路線,為后續(xù)娃的
啟蒙
(和母親的同步學(xué)習(xí))打好基礎(chǔ)。 以下第一部分筆記內(nèi)容出自:東妮兒媽微信公眾號(hào)中的我對(duì)
國(guó)學(xué)
啟蒙
的認(rèn)知(一)、(二)、(三)(很有意思且很有啟發(fā)的文章,讀完也
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評(píng)論
小花生小溪
8歲
日志
幼兒園里,中
國(guó)學(xué)
守紀(jì)律,外
國(guó)學(xué)
守規(guī)則
這是我很喜歡的一句話,“當(dāng)今社會(huì)最困難的就是,讓孩子學(xué)習(xí)教養(yǎng),但是他們卻從來沒見過好教養(yǎng)是什么”。 去年我?guī)畠河朴苹貒?guó)的時(shí)候,在父母小區(qū)的幼兒園里看到了孩子出操的一幕。上午十點(diǎn)多,老師喊著“一二一”的口令帶領(lǐng)著兩條隊(duì)伍的小朋友整齊踏步走到操場(chǎng)。接著,老師開始布置隊(duì)形,把孩子們分成四條隊(duì)伍,兩條男孩
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D媽讀詩
8歲
日志
發(fā)現(xiàn)老人偷偷教孩子背《弟子規(guī)》怎么辦?把這篇轉(zhuǎn)給他?。?font color='#FF5A60'>國(guó)學(xué)
啟蒙
規(guī)劃)
知乎熱搜問題: 發(fā)現(xiàn)老人偷偷教孩子背《弟子規(guī)》怎么辦? 要不要讓孩子背《三字經(jīng)》?(此處可替換成《千字文》、《弟子規(guī)》、《笠翁對(duì)韻》、《聲律
啟蒙
》)
國(guó)學(xué)
幼兒園好嗎?要不要讓孩子學(xué)點(diǎn)
國(guó)學(xué)
? 等等,到底啥是
國(guó)學(xué)
? 問題來了,這幾年搞得火熱的“
國(guó)學(xué)
”,到底是個(gè)啥? “女德班”,教廣大婦女
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酸湯餃子
8歲
日志
國(guó)學(xué)
詩歌
啟蒙
初暢想
生日后,考慮給她加入
國(guó)學(xué)
啟蒙
,一查才發(fā)現(xiàn)資料和路線比英語少多了,只好自己摸索,總結(jié)了看過的資料,打算自己給她做一個(gè)6歲前的規(guī)劃??匆幌挛艺J(rèn)真做的筆記: 整理筆記 1 整理筆記 2 哈哈,多么像一個(gè)學(xué)渣在期末考試前臨時(shí)抱佛腳地努力。 忙了幾個(gè)半天,作了一個(gè)初步規(guī)劃,4—6歲為期兩年。古人三歲
啟蒙
,學(xué)習(xí)
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評(píng)論
小花生小溪
8歲
日志
孫楠夫婦為什么把孩子送進(jìn)“偽
國(guó)學(xué)
班”?
”。 很顯然,孫楠夫婦對(duì)
國(guó)學(xué)
的推崇還停留在傳統(tǒng)蒙學(xué)的基礎(chǔ)上,《弟子規(guī)》就是底色。至于成果,就是希望孩子“懂規(guī)矩”。但問題是傳統(tǒng)蒙學(xué)根本沒什么
啟蒙
作用,只有蒙蔽作用。 我有一個(gè)判斷:凡是把《弟子規(guī)》當(dāng)
國(guó)學(xué)
的人,非蠢即壞,孫楠夫婦當(dāng)然不例外。 《弟子規(guī)》是當(dāng)下各種少年
國(guó)學(xué)
班中必讀的“經(jīng)典”,但它不過是一個(gè)古代版
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小花生小溪
8歲
日志
紐大醫(yī)學(xué)院全免學(xué)費(fèi) 去美
國(guó)學(xué)
醫(yī)怎么樣?
的》,素材源自凱迪網(wǎng),供參考。 在中國(guó)大陸學(xué)醫(yī)和在美
國(guó)學(xué)
醫(yī)可謂大相徑庭。中國(guó)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生可以通過高考直接進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。而美國(guó)的應(yīng)屆高中畢業(yè)生必須以優(yōu)異的成績(jī)完成四年制大學(xué)本科教育后,再通過難度極高的醫(yī)學(xué)院入學(xué)考試,才有資格申請(qǐng)就讀醫(yī)學(xué)院。 整個(gè)申請(qǐng)過程十分復(fù)雜,不僅耗時(shí),耗力,還耗錢。醫(yī)學(xué)院新生的
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小花生小溪
8歲
日志
為什么70%的留美中
國(guó)學(xué)
生都背景相似,活得太嚴(yán)肅?
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還在找自己的興趣點(diǎn)。我說,是,這個(gè)情況對(duì)于中
國(guó)學(xué)
生來說很難想象。 我在美國(guó)接觸到的中國(guó)留學(xué)生,70%的簡(jiǎn)歷高度相似:良好的教育背景,驚人的英語分?jǐn)?shù),大型機(jī)構(gòu)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),以及一份進(jìn)入大型國(guó)際機(jī)構(gòu)或者知名企業(yè)的希冀。應(yīng)該說,在資源高度稀缺、競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的中國(guó),能夠在20歲出頭交出這樣一份簡(jiǎn)歷的
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小花生小溪
8歲
日志
孩子所在的這所法
國(guó)學(xué)
校,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的就這六種能力
最近親友聚會(huì),經(jīng)常聊到孩子上學(xué)的方方面面。其實(shí),在孩子沒上學(xué)那會(huì)兒,我把學(xué)校定位為“掃盲機(jī)構(gòu)”,孩子去上學(xué),就是讀書,但三年過去了,我不禁要感嘆,誰說掃盲一定要進(jìn)學(xué)校?誰說進(jìn)學(xué)校學(xué)的只是讀書?把丫頭扔進(jìn)法
國(guó)學(xué)
校的這幾年,我發(fā)現(xiàn),知識(shí)其實(shí)是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的最末端的內(nèi)容。拿孩子所在的這所學(xué)
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月影婆娑
15歲
日志
想問下花友們有給用過《蔡志忠國(guó)學(xué)漫畫》系列的嗎?效果怎么樣?
給娃用過《蔡志忠
國(guó)學(xué)
漫畫》系列,這是我的心得
跟隨不同的主題,分塊的閱讀,再輔助其他的閱讀資料和講解,孩子們理解出來的東西還是挺讓我驚訝的。 另外漫畫書對(duì)于孩子們來說本就容易接納,通過圖文并茂的形式,既了解一些故事典故,又能懂得一些哲學(xué)道理,對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)還是很有啟發(fā)的。 所以后續(xù)就主動(dòng)入了蔡志忠的
國(guó)學(xué)
漫畫的其他書籍,打算細(xì)細(xì)讀起來,慢慢品起來,單就和孩子們一起說漫畫聊哲理也是一種不錯(cuò)的生活體驗(yàn)????
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評(píng)論
小花生小溪
8歲
日志
我在中美兩國(guó)截然不同的奧數(shù)經(jīng)歷: 有感于中
國(guó)學(xué)
生的奧數(shù)苦旅
波士頓,除了參賽,還主要是為了進(jìn)城吃頓好的,而中
國(guó)學(xué)
生卻專程組團(tuán)不遠(yuǎn)萬里飛來參賽!我對(duì)他們的堅(jiān)毅與努力油然而生敬佩,同時(shí)也意識(shí)到,我們SPS又要被虐了。 第一場(chǎng)考試結(jié)束后,監(jiān)考老師公布答案。每念出一個(gè)答案,坐在大廳中央的中國(guó)孩子們就會(huì)大喊“Yes!”;十道題,我聽見了十個(gè)“Yes”,最后還夾著一句
贊
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小月亮mama
10歲
日志
國(guó)學(xué)
啟蒙
怎么做?聲律
啟蒙
精讀+拓展全攻略
已經(jīng)開始給孩子做
國(guó)學(xué)
啟蒙
,或者叫語文
啟蒙
的家長(zhǎng),一定對(duì)聲律
啟蒙
不陌生。我習(xí)慣把她叫做中文古裝界的sss,我個(gè)人是非常喜歡的。 《聲律
啟蒙
》 按韻分編,包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實(shí)應(yīng)對(duì)。從單字對(duì)到雙字對(duì),三字對(duì)、五字對(duì)、七字對(duì)到十一字對(duì),聲韻協(xié)調(diào),瑯瑯上口,可以從中得到語音、詞匯
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花生君
10歲
日志
給6歲+孩子的曠世經(jīng)典《山海經(jīng)》,好懂易讀!
給大家?guī)硪粋€(gè)好消息! 之前花生團(tuán)開團(tuán)過,大家都很喜歡的《孩子讀得懂的山海經(jīng)》,終于出第二輯啦! 說起華夏古老的神話傳說奇作,一定非《山海經(jīng)》莫屬。 當(dāng)中描繪的奇珍異獸、山海百靈、光怪陸離場(chǎng)面,絲毫不...
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評(píng)論
小花生小溪
8歲
日志
中
國(guó)學(xué)
生為什么青春期最丑
直接影響一個(gè)人顏值的因素,還有一些變化也讓每代青少年都不太一樣。 從80年代到21世紀(jì)的三十年里,中
國(guó)學(xué)
生的體重越來越重、近視的度數(shù)越來越高。 根據(jù)1995-2014年全
國(guó)學(xué)
生體質(zhì)與健康調(diào)研的結(jié)果顯示,學(xué)生的肥胖檢出率在持續(xù)上升。早在2005年,7-22 歲的城市男生中,就有13.25 %和
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短指媽
2歲
日志
滿天飛的【大語文
啟蒙
】,我發(fā)現(xiàn),最好的路線竟然不是“多讀書”
這個(gè)美事嗎? 不說廢話,上菜??!先來幾盤我是怎么一步步接近這個(gè)路線的。悄悄的告訴你,最后的路線大曝光,絕對(duì)能震驚到你! 直接看暖暖定制
國(guó)學(xué)
啟蒙
規(guī)劃可點(diǎn)這里 一、什么是語文 哈哈,千萬別這個(gè)標(biāo)題嚇到,短指媽可不會(huì)說什么深?yuàn)W的內(nèi)容。 這個(gè)話題緣起于竇昕說過的一句話,“語文”是“語”和“文”的綜合,1950
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22
評(píng)論
明出地上
3歲
7歲
日志
從
國(guó)學(xué)
角度說中文
啟蒙
有群里的媽媽知道我是做中國(guó)傳統(tǒng)文化在西方的推廣,就問我能否從
國(guó)學(xué)
角度說中文
啟蒙
。我想可以從以下幾個(gè)方面。 1 古詩文。 就像我們給寶寶聽英文兒歌一樣,慢慢寶寶進(jìn)入了英文的語境,能體會(huì)出英文的韻味。也像我們小時(shí)候一樣,讀多了古詩,再讀古文有些就其義自見了,因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了古文的語境。你現(xiàn)在堅(jiān)持的古詩文
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5
評(píng)論
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