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帶孩子讀書學(xué)英語的地方
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Saz
瀏覽64.5萬 · 日志22 · 想法137 · 問答5
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22
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匿名花友
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Science a-z
?
SAZ
(Science a~z) GK -G2 Magnets (3) - Magnetic Rocks - Magnets in Toys - Magnets in the Home - Magnet magic Plants (3) - Powerful Plants - Roses
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麥嘜麥嘜
8歲
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大家書香節(jié),都計(jì)劃買什么書呢?
很少買書了
二年級男娃,已經(jīng)很少買書了。過了愛讀繪本的年紀(jì),現(xiàn)在中英文都是讀章節(jié)書。四分之一時(shí)間在讀英語分級raz
saz
之類,已經(jīng)買到了最高級(目前讀到raz q r,
saz
g3-4,還有一千多本等著??),所以不需要買;四分之一時(shí)間在讀kindle里的中英文章節(jié)書,各種兒童文學(xué);四分之一時(shí)間在讀圖書館借
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1
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麥嘜麥嘜
8歲
想法
英語分級,會(huì)讓娃一直讀到最高級別么?
目前來看應(yīng)該會(huì)
主線應(yīng)該算是raz和
saz
,具體過程為: 1. 3.5-4.5歲 繪本,動(dòng)畫片和雜七雜八各種分級,包括但不限于海尼曼、培生分級、牛津樹、國家地理分級、I can read系列、悠游成長閱讀等等,最后根據(jù)兒子喜好確定了raz為主線。 2. 4.5-5.5歲 從raz F開始讀,一年到L,均為親子閱讀
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麥嘜麥嘜
8歲
想法
英文閱讀從花生四級(分級到橋梁)到十一級(閱讀自由)需要多長時(shí)間?
花生5-6級到8級花了一年半
7歲男娃,二年級,2023年幼升小暑假聽力率先站穩(wěn)初章(花生5-6級,6級為主),一年后裸聽材料以中章為主(花生7級),再過半年閱讀記錄顯示已經(jīng)是花生8級為主了。 Raz和
Saz
也在斷斷續(xù)續(xù)地讀著,入章前半年(大班)已經(jīng)親子閱讀到L,因?yàn)檎J(rèn)知理解不了停了兩年。站穩(wěn)中章后一度出現(xiàn)書荒,又重新開始讀
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藝蓉801
11歲
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9.27 姐姐聽?貓頭鷹日記 Owl Diaries 寫?1000基礎(chǔ)詞 1000 Basic English Words ,讀中文書?劉心武爺爺講紅樓夢·海棠詩社 讀
SAZ
?
Saz
59 DOING WORK G2 high 妹妹聽?Super Simple Songs 讀一點(diǎn)閱讀這是誰呀,蒙氏爺爺故事?蒙施爺爺講故事 腦洞大開:起床啦 英文讀文脈的breakfast time at home和my family
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米蘇蘇吖
8歲
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英語閱讀材料
新入的2個(gè)套裝,
SAZ
+The Famous Five,感覺這是給娃挖了2個(gè)新的大坑,RAZ通關(guān)時(shí)間大概率又要往后延遲了,再好好搞一年英語,之后要多弄弄數(shù)學(xué)咯。 ?The Famous Five ?
SAZ
#分級閱讀# #英語原版閱讀# #英語中高章閱讀#
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天天好開心
6歲
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Mark一下:第一次順暢自讀一本科一
第一次完整讀完一本科一?Let's-Read-and-Find-Out Science 1: Anima… 2022.7開啟自拼學(xué)習(xí)。 親讀正好滿兩年已到M,認(rèn)知跟不上開始拓展。 到年底陸陸續(xù)續(xù)親讀了ABClearning klm級別,部分科一,全套初探歷史,初探科學(xué),部分
saz
。 可能是親讀
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sunrch
8歲
11歲
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讀完原版哈利波特之后,該怎么安排
魔戒三部曲+霍比特人。再往上的我就母雞了 Nonfiction系列的,RAZ只能算是平行讀物,因?yàn)镽AZ也只是到G5+了。
SAZ
高階的應(yīng)該算。再有就是RE3+應(yīng)該算是可以進(jìn)階的,RE2以下的不算。然后就是一堆歷史類的了,Story of the World,企鵝歐洲史,神話四部曲還是三部曲的 目前就知道這么多啦!
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吳虹
15歲
想法
如何在六年級把娃英語拉到高考水平
,我們是從國家地理分級、dk分級、
saz
、科一科二,當(dāng)然這個(gè)時(shí)候?raz也是沒問題的,高級別raz也更好看,總之可以選的太多不一一例舉,總之逐漸把時(shí)間轉(zhuǎn)移到非虛構(gòu)閱讀上來,四五年級的時(shí)候基本就是高考丟個(gè)十幾分的程度了
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Nana米寶兒
11歲
16歲
想法
原版英文閱讀三年至RAZ_Y
2月-7月,中文閱讀加大了,只能保證每周約5篇RAZ,同時(shí)也讀完了科二,I wonder why,
SAZ
-GK,G1, Wonders-G1,G2分級,線上網(wǎng)課及課后作業(yè)。 2021年8月-2022年2月, 小學(xué)二年級了。堅(jiān)持RAZ的同時(shí),繼續(xù)上網(wǎng)課,開始讀Owl Diaries,My weried
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pastpass
11歲
想法
要讀多少本分級,才能實(shí)現(xiàn)自讀、入章,乃至閱讀自由?
Very First 再到Level 1&2,配合Phonics主題,不論是Little Critter、Berenstain Bear或是女孩為主角的Fancy Nancy和Pinkalicious都挺好,全部認(rèn)真讀完可接橋梁書或入門初章。不過這套的短板在于全是故事性的短文,最好再補(bǔ)充一套科普讀物,喜歡大套的可以考慮
Science A-Z
,其他的如DK Readers或者National Geographic Kids也是很好的選擇。
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夢游的Alice
8歲
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暑假RAZ閱讀,你打算如何陪娃做?
疫情期間,讀書的習(xí)慣培養(yǎng)起來了。F級別昨天剛看完了?;镜牧鞒叹褪窍嚷犚纛l,然后娃邊看書邊聽音頻,指出不懂的地方媽媽講解。娃再自己朗讀一遍,用荔枝錄音。所以這種流程一天大概能過3本。接下來,打算先暫緩進(jìn)入G,先用
Saz
過渡一下,刻意培養(yǎng)一下女娃對于科普類的接受度。并開始自然拼讀的學(xué)習(xí),配合
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榛榛媽媽
12歲
想法
說說今年的暑假計(jì)劃吧!
。 一二年級剩下的閱讀理解和周計(jì)劃寫完,每周一次錯(cuò)題整理。 每天練鋼筆字。 3.數(shù)學(xué) 三年級的實(shí)驗(yàn)班完成,家里剩下沒寫完的6本二年級教輔寫完。 高思二年級完成,家里剩下的一二年級的淺奧練習(xí)冊寫完。 每天公文式計(jì)算。 4.英語 每天整理生詞和raz。wonders,
saz
,re. 新二. 4000
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阿熹讀書
11歲
想法
說說你最喜歡的橋梁書
要說喜歡還得找孩子喜歡的
Junie B jones!也就到現(xiàn)在了……一直分級raz緩慢推進(jìn),在J停留……現(xiàn)在集中刷nonfiction!手里有全套
SAZ
,再看最低一套……又入手了科一科二……全套牛津閱讀與探索…… 所以最喜歡的橋梁是Nate the great!
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努力奔跑的駱駝
13歲
想法
孩子能讀原版《哈利波特》了么
可以讀完,其他邊邊角角的樹屋百科,
saz
,國家地理分級,科一科二,牛津探索什么的都掃了,再把raz追到u,目前還在op。然后打算上紐伯瑞了,估計(jì)距離外文名著原版不遠(yuǎn)了^_^,加油啦! 剛剛樂樂發(fā)了截圖,第七本看完還是聽完,正確率75%。
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若水亦冰
6歲
13歲
想法
期末考試需要帶孩子刷題復(fù)習(xí)嗎?
低年級抓字詞、中英文閱讀、古詩文積累,高年級適當(dāng)刷題
75+80過關(guān),然后唐詩三百首、宋詞?小學(xué)生必背古詩詞75+80首 唐詩三百首用的中國少年兒童出版社版本 英語類:我們一直學(xué)wonders,G5學(xué)完后,上的初中文學(xué)G6,但是每次的量不大,額外補(bǔ)了分級,比如raz、牛津樹、蘇斯科普、
saz
等,根據(jù)孩子程度選,大孩子逼不得,全憑他的意愿。我們已把
saz
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星磊
12歲
想法
講真,每天堅(jiān)持早讀真的有用嗎?
已經(jīng)開始,大概明年四月底全部過完,每天7首大概15分鐘連讀帶背,以后應(yīng)該會(huì)更快些 然后做頭一天讀的raz&
saz
大約10分鐘 然后吃早飯,大約10分鐘 然后出去羽毛球練習(xí),接發(fā)球,步伐,大概10分鐘 然后五分鐘20個(gè)扇貝單詞 最后收拾書包和衣服,其實(shí)前一天晚上已經(jīng)順好了的,娃不放心再看一遍查漏補(bǔ)缺
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乃霖
11歲
想法
SAZ
歷時(shí)1年多終于在20021.10.31徹底完結(jié),閱讀材料也全部讀完,開啟減負(fù)模式。
SAZ
讀完一整套最大的收獲是對NONfiction的套路摸清了,做題準(zhǔn)確率大幅提升。以前是fiction容易得分,現(xiàn)在反過來了。?? 待11月末消滅了家中藏書后,每天能多出一個(gè)小時(shí)時(shí)間弄其他的。 初步計(jì)劃轉(zhuǎn)戰(zhàn)初中數(shù)學(xué),理想狀態(tài)預(yù)計(jì)2年半拿下初中數(shù)理化,總復(fù)習(xí)一年。 小學(xué)還能有1年時(shí)間做總復(fù)習(xí),先這么預(yù)計(jì)著吧。 以上,希望小屁娃給力啊。
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星磊
12歲
想法
Raz高階,孩子學(xué)一篇要用多久
O級別,8歲半娃,每天2篇raz閱讀加一篇gk-2級別
saz
朗讀 Raz O兩篇花費(fèi)半小時(shí),算上娃讀的開心,跟我分享里面有趣東西的時(shí)間,不做大的展開;自己用熒光筆畫出生詞,自己用翻譯筆翻譯,實(shí)在對應(yīng)不上的請求我支援,我也就是用網(wǎng)易有道翻譯軟件幫忙查一下,再結(jié)合上下文對照著理解一下
Saz
朗讀十分鐘
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榛榛媽媽
12歲
想法
總結(jié)一下娃今年的暑期生活吧!
歷史都堅(jiān)持下來了 一年級二類字搞好,練字沒咋練,閱讀理解沒咋寫 數(shù)學(xué),就寫了實(shí)驗(yàn)班二上,每天計(jì)算,高思和基本功一年級也快完了。 英語就是閱讀,wonders.
saz
. 聽寫 最大進(jìn)步就是用4000開始了聽記和造句 新概念1又重新開始 ??????????新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí)!
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