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故事繪本
瀏覽116.7萬(wàn) · 日志188 · 想法216 · 問(wèn)答21
寫日志
日志
188
想法
216
問(wèn)答
21
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同齡人
花朵朵匠木
10歲
日志
書(shū)單:那些溫暖而美好的
繪本故事
推薦
這個(gè)開(kāi)年實(shí)在太糟心了,推薦一些感動(dòng)人心的
繪本故事
給大家,適合3—6歲親子共讀,大一些的孩子可自主閱讀。 愿疫情早日結(jié)束,能夠早些出門撒歡兒~ 1. 《小老鼠和大鯨魚(yú)》— 一段友情,一種哲思 可憐的小老鼠在大海里就快要溺水而亡時(shí),路過(guò)的大鯨魚(yú)救下了他,并且友好的把小老鼠送回
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評(píng)論
沐沐成長(zhǎng)小站
3歲
8歲
日志
一起看看《美麗星期五》這個(gè)美麗約定
故事
吧!——
繪本
拓展及啟發(fā)
為人父母,你們每天或者每周陪伴孩子的時(shí)間有多少呢?陪伴孩子的這段時(shí)間你們陪孩子主要做什么呢?有固定的時(shí)間嗎? 今天講解的這本
繪本
是《美麗星期五》,有關(guān)特別時(shí)光的
故事
,很簡(jiǎn)單的一個(gè)
故事
,但挺有啟發(fā)意義的。 一
繪本故事
故事
講述的是每個(gè)星期五,爸爸和我都早早出門,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛
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評(píng)論
Ronronranran
7歲
日志
那些可以用來(lái)表演的
繪本故事
之《神奇糖果店》
神奇糖果店7858人有 · 評(píng)價(jià)5166 · 書(shū)評(píng)70(日) 宮西達(dá)也 著;(日) 宮西達(dá)也 繪;朱自強(qiáng) 譯 相比較林明子
繪本
的細(xì)膩和寫實(shí)感,宮西達(dá)也
繪本
的畫(huà)風(fēng)全然不同,勾勒人物和景物的線條都比較簡(jiǎn)單、比較平面化,不過(guò)這個(gè)畫(huà)風(fēng)下,孩子比較容易抓住重點(diǎn),色彩對(duì)比也比較強(qiáng)烈,看起來(lái)熱熱鬧鬧的。 最近讀
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評(píng)論
Ronronranran
7歲
日志
那些可以用來(lái)表演的
繪本故事
之《月亮,生日快樂(lè)》
“月亮小熊”系列最初看的時(shí)候娃剛剛2歲多。我自己一開(kāi)始并沒(méi)有非常喜歡,一方面是覺(jué)得相比較很多日系
繪本
而言,這套畫(huà)風(fēng)不夠細(xì)膩可愛(ài);其次,
故事
情節(jié)也比較長(zhǎng),需要很多語(yǔ)言描述,只看畫(huà)面的話擔(dān)心娃不容易理解。然而,和娃一起共讀下來(lái),意外發(fā)現(xiàn)接受度很高,尤其喜歡其中的一本《月亮,生日快樂(lè)
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評(píng)論
Ronronranran
7歲
日志
那些可以用來(lái)表演的
繪本故事
之《第一次上街買東西》
2歲半不到的孩子,模仿的意愿和能力都非常強(qiáng),冷不丁就冒出來(lái)幾句
繪本
里面的句子。除了坐下來(lái)讀書(shū),和孩子一起把
繪本故事
表演出來(lái),更是一件樂(lè)趣加倍的事。林明子的代表作《第一次上街買東西》就很合適。 主人公是五歲的小女孩,因?yàn)閶寢屆Σ贿^(guò)來(lái)而第一次去離家不遠(yuǎn)的地方幫忙買牛奶。路上遇到了好幾個(gè)情況
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評(píng)論
Miga An
4歲
10歲
日志
好
繪本
和普通
繪本
的區(qū)別《十二生肖誰(shuí)第一》與《十二生肖的
故事
》
好
繪本
和普通水準(zhǔn)的
繪本
是有很大區(qū)別的,在此用金羽毛的《十二生肖誰(shuí)第一》和某國(guó)產(chǎn)主流
繪本
《十二生肖的
故事
》做比較說(shuō)明。 后者用的是拼貼手法,先用紙片剪出繪制好的形象,再排列組合各部分,以追求形象的生動(dòng)靈活,用色鮮亮,動(dòng)物造型傳統(tǒng),尤其構(gòu)圖,本來(lái)拼貼的創(chuàng)意是很好的,可是構(gòu)圖時(shí)無(wú)論是動(dòng)物的自身
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評(píng)論
wenyoyo
15歲
日志
今天翻出這么多數(shù)學(xué)
繪本
和數(shù)學(xué)
故事
書(shū)
剛剛整理書(shū)架,發(fā)現(xiàn)很多之前買的數(shù)學(xué)
繪本
和數(shù)學(xué)
故事
書(shū)都沒(méi)有看,其中一些已經(jīng)過(guò)于簡(jiǎn)單了,準(zhǔn)備送人,剩下的一些是這學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容,一些是還可以慢慢學(xué)慢慢看的。挑出現(xiàn)在能看的,一大摞,看看一個(gè)寒假能看完多少。
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評(píng)論
萬(wàn)有可麗
8歲
日志
【
繪本
推薦】1.5-2歲,那些我們讀過(guò)一遍又一遍的
故事
|第五篇
閱了中文版,《五只小猴子床上蹦蹦跳》,潘潘老師告訴我這個(gè)
故事
有好聽(tīng)的兒歌,可以結(jié)合兒歌講,我們就買了英文版回來(lái),聽(tīng)了這首兒歌的好幾個(gè)版本。然后……胖多就多了一件喜歡的事情——在床上蹦蹦跳跳! 五只小猴子系列建議買合集,
故事
都特別好玩。 兩歲以前的
繪本
推薦就推薦到這兒啦。
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萬(wàn)有可麗
8歲
日志
【
繪本
推薦】1.5-2歲,那些我們讀過(guò)一遍又一遍的
故事
|第四篇
生氣,也可能傾聽(tīng)得不夠,這個(gè)
故事
也讓我們體會(huì)到,孩子們是無(wú)條件愛(ài)著我們的呀!我們要努力做好寶貝們心中的“超級(jí)媽媽”,一起成長(zhǎng)吧! 《點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)》 杜萊的藝術(shù)
繪本
,這是一本神奇的互動(dòng)書(shū),摸一摸,點(diǎn)一點(diǎn),會(huì)發(fā)生神奇的事情哦~這本書(shū)還可以玩豐富的延伸游戲,做為寶貝的色彩啟蒙書(shū)很合適。 《我來(lái)啦》——杜
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小biubiu
9歲
日志
書(shū)單|法國(guó)3-8歲孩子都愛(ài)看的
繪本
,科普
故事
全都有
法國(guó)
繪本
一直以高品質(zhì)和絕美畫(huà)風(fēng)走在童書(shū)行業(yè)的前端,知識(shí)性和美學(xué)高度兼容。今天跟大家分享五本法國(guó)3-8歲孩子都愛(ài)看的
繪本
,科普主題和
故事
主題都有,希望大家喜歡。
繪本
一:寶寶高情商培養(yǎng)
繪本
《悠悠的小陽(yáng)傘》 悠悠的小陽(yáng)傘278人有 · 評(píng)價(jià)132(法)迪迪埃·萊維 / 著, (法)納塔莉·迪耶泰勒
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花生君
10歲
日志
Math Start 數(shù)學(xué)啟蒙
繪本
1-3階齊了!全球銷量過(guò)千萬(wàn)冊(cè),在
故事
中理解數(shù)學(xué)概念
。這類
繪本
中,非常有代表性的就是今天 Math Start 。每?jī)?cè)都是一個(gè)
故事
,包含一個(gè)數(shù)學(xué)概念,配合精彩插圖,讓孩子在潛移默化中理解基本的數(shù)學(xué)概念。 比如zui簡(jiǎn)單的,想讓孩子理解順序和序數(shù)詞,是用一場(chǎng)狗狗大秀來(lái)展示的。一只只萌噠噠的小狗蓄勢(shì)以待,主持人宣布,“第一個(gè)(the first)出場(chǎng)的狗狗是
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美國(guó)小學(xué)英語(yǔ)
日志
英文
繪本
教學(xué)
故事
的元素角色
學(xué)生對(duì)于
繪本故事
的理解分為三個(gè)層次:表層理解、深層次理解和評(píng)價(jià)性理解。
繪本故事
中的角色常常以孩童或動(dòng)物作為主體,具有很強(qiáng)的個(gè)性特點(diǎn)。教師圍繞角色提問(wèn),孩子們通過(guò)思考和演繹
繪本
中的角色,可以體會(huì)豐富多彩的人生。學(xué)生從讀者轉(zhuǎn)化為
故事
中的角色,站在角色的角度思考、理解
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評(píng)論
童書(shū)松明火
14歲
日志
GK-G2的注音、
繪本
和圖像
故事
書(shū)
最近一直有媽媽問(wèn)注音版的書(shū),以及一直有家長(zhǎng)剔著牙問(wèn)你推的書(shū)又是絕版的嗎?于是,我今天特意跑到書(shū)城(其實(shí),只是補(bǔ)牙以后路過(guò))找了找可以買到的注音版和
繪本
,適合大班和一二年級(jí)孩子看。 十五年沒(méi)有踏進(jìn)過(guò)書(shū)城的大門,里面的空間比起記憶里似乎小了一點(diǎn),但是仍然矜持地體現(xiàn)了魔都的洋氣,耳邊環(huán)繞的是歡脫的粉紅
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評(píng)論
幽幽673
4歲
15歲
日志
英文
繪本故事
拓展記錄2
許久沒(méi)有做拓展了,因?yàn)槠綍r(shí)寫作業(yè)慢,基本都沒(méi)怎么讀
繪本
了。 29 Giant Squid 這是本周的英語(yǔ)作業(yè),要介紹一種海洋生物 30 英語(yǔ)作業(yè)My gadgets 31 A NEW HOUSE自己編的
故事
32 introduce a country
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1
評(píng)論
魔都小讀者
13歲
日志
李健與他的“
故事
中國(guó)”系列中英文
繪本
“就像我們小時(shí)候看電影《羅馬假日》,在被電影吸引的同時(shí),會(huì)天然地對(duì)羅馬這個(gè)城市產(chǎn)生憧憬,然后會(huì)想著長(zhǎng)大后跑到羅馬去看一看。這其實(shí)是一樣的。我想讓孩子對(duì)
故事
的那種好感延伸到中國(guó)傳統(tǒng)文化上。”————李健 偶遇李健老師 的
繪本
在去西安前,希望給孩子做一些知識(shí)準(zhǔn)備,于是在亦語(yǔ)
繪本
館搜索到《兵馬俑
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評(píng)論
湯圓家
8歲
日志
有
故事
情節(jié)的
繪本
——這些書(shū),讓你變身成為
繪本
界的“戲精”(適合1-4歲)
有一句著名的名言是:“每一個(gè)會(huì)講
繪本
的爸媽都是好演員。”(誰(shuí)說(shuō)的,無(wú)從考證哈哈) 拿到一本書(shū),干巴巴讀一遍,還是聲情并茂講一遍,相信百分之百的孩子都會(huì)選擇第二種。因?yàn)?,?duì)于孩子來(lái)說(shuō),孩子聽(tīng)的是
繪本故事
,實(shí)際是聽(tīng)你的聲音,看你夸張的表情,體驗(yàn)?zāi)銥樗麄冊(cè)O(shè)計(jì)的獨(dú)一無(wú)二的表演,感受
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優(yōu)媽讀繪本
5歲
日志
攬獲多項(xiàng)國(guó)際插畫(huà)大獎(jiǎng):
故事
與藝術(shù)完美結(jié)合的
繪本
,讓孩子認(rèn)識(shí)自己的好奇心
羅伊斯·里帕根根據(jù)第六篇《大象為什么鼻子長(zhǎng)》改編了全新的
繪本
《小象的鼻子為什么這么長(zhǎng)》,在這本書(shū)中,作者將4500字的
故事
縮減為150個(gè)字,除了簡(jiǎn)單的對(duì)話,沒(méi)有更多的文字。 插畫(huà)家羅伊斯·里帕根的作品畫(huà)風(fēng)以歡快、執(zhí)著著稱,她的作品深受人們喜愛(ài),暢銷多國(guó)。 《小象的鼻子為什么這么長(zhǎng)
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評(píng)論
養(yǎng)娃有意思
9歲
日志
如何讀
繪本
之——這樣聽(tīng)
故事
,就會(huì)講
故事
貫穿一生的能力。 01 Picture Walk 看圖說(shuō)話
繪本
中的圖畫(huà),是
繪本
的“靈魂”。 在
繪本
閱讀的反思之旅(一)——如何“閱讀”
繪本
中的圖畫(huà)中,討論了如何從封面到正文內(nèi)頁(yè)到封底來(lái)閱讀
繪本
中的圖畫(huà)。 圖畫(huà)除了藏著各種小細(xì)節(jié)之外,還有一個(gè)重要作用就是串聯(lián)起整個(gè)
故事
。美國(guó)小學(xué)的一項(xiàng)重要閱讀教學(xué)
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大寶二寶快過(guò)來(lái)
4歲
10歲
日志
介紹10套小女孩成長(zhǎng)
故事
系列
繪本
駕駛艙參觀,近距離接觸各種儀表盤,機(jī)長(zhǎng)還開(kāi)玩笑讓阿波林來(lái)駕駛飛機(jī),生活
故事繪本
還是不要添加這么嚴(yán)重脫離生活的情節(jié)為好。 3、《米亞在長(zhǎng)大》米亞的
故事
每本都有一個(gè)主題,把這套
繪本
當(dāng)做
故事繪本
會(huì)覺(jué)得情節(jié)稍弱,個(gè)性不鮮明,如果當(dāng)做性格培養(yǎng)類的
繪本
就會(huì)覺(jué)得還可以,因?yàn)檎f(shuō)教味并不濃。其中一個(gè)
故事
《米亞的
1
3
評(píng)論
遠(yuǎn)遠(yuǎn)成長(zhǎng)記錄
8歲
日志
游戲+
繪本故事
+在外面吃飯的一天(5/365)
寫字做準(zhǔn)備了。 今天4刷“小豬佩奇”的第四季的前8級(jí)的英音,反正就給個(gè)磨耳朵的機(jī)會(huì)吧,想法不要太功利。
繪本故事
,特別喜歡《神奇雨傘店》,也能回答讀《狐貍爸爸笑了》時(shí)提的問(wèn)題 一家三口第一次玩“滾來(lái)滾去”,很適合我們家這只色弱(如果對(duì)顏色很熟了建議沒(méi)必要買了)
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評(píng)論
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