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故事繪本

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5歲
11歲
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講故事，用喜馬拉雅來錄音 #親子教育# 之前的話給哥哥講繪本故事的時(shí)候，有些時(shí)候會(huì)錄到喜馬拉雅里面去，后來的話大部分的音頻都是直接在網(wǎng)上搜，特別是用微信搜尋對(duì)應(yīng)的繪本故事，基本上有一些比較好的效果比較突出的一些音頻可以使用。所以就很久沒有再打開了喜馬拉雅。 最近弟弟借了一大堆書，他很開心的看著這些新的圖書館的繪本，所以我們讓他也開始記錄閱讀。這兩天讀的故事呢，我們就也干脆用喜馬拉雅錄下來，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在這樣子錄的一個(gè)音頻收音效果特別好沒有用特別的麥加上一點(diǎn)點(diǎn)小的背景音樂效果就很不錯(cuò)了。這樣子就有一個(gè)好處，有些時(shí)候如果我們講不了故事，想讓他聽這個(gè)繪本的話就可以讓他聽到爸爸媽媽的聲音了。當(dāng)然這里也是一種紀(jì)念，記錄下來以后就可以看到或者是聽到相關(guān)的那時(shí)候的故事。 我們也打開了哥哥大概6歲多的時(shí)候錄的花格子大象的音頻，聽著哥哥那時(shí)候純粹記憶下來背誦出來的故事真的太有趣了，他的感情與語音都特別到位，雖然個(gè)別的詞不一定講的那么的好，拼音不是那么準(zhǔn)，但有點(diǎn)鄉(xiāng)音，但不影響他對(duì)故事的講述與表達(dá)。
匿名花友
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小雞的房子 給孩子讀繪本故事時(shí)，常常會(huì)被治愈，明明一開始是讀給孩子聽，到后來更像是讀給自己的。 這本繪本故事也是如此。 這本繪本故事的整體畫風(fēng)非常簡(jiǎn)潔、明朗，色調(diào)雅致。整體的畫風(fēng)跟故事本身簡(jiǎn)練的風(fēng)格非常協(xié)調(diào)統(tǒng)一。封面也是如此，畫有一只淡黃色的小雞，孤零零地立在那里，看著左上角的一條裂縫。 這個(gè)故事內(nèi)容很簡(jiǎn)單，情節(jié)一點(diǎn)兒也不復(fù)雜，低齡兒童也能夠很快沉浸到這個(gè)故事里。 初讀，孩子會(huì)很快捕捉到這是一個(gè)關(guān)于一只小雞誕生的故事。一只可愛的小黃雞，生活在自己的小小房子里，泡澡、吃飯、畫畫……每天自得其樂。它很愛自己的小房子。某一天，小房子突然裂開一條縫隙，小黃雞想盡各種辦法，希望能修補(bǔ)這條裂縫，可是都無濟(jì)于事。最后，裂縫越來越大。吧嗒，噼啪，某一天，這個(gè)小房子轟地一聲全部倒塌。隨之而來的是黑暗。但是很快，黑暗就褪去，當(dāng)小雞再次睜開眼睛，是溫柔的雞媽媽攜著自己的各種動(dòng)物朋友，歡迎著小雞的到來，慶祝小雞來到一個(gè)新的更大的家。 小朋友讀到這里，會(huì)恍然大悟，啊，原來，這是一只小雞破殼而出的故事啊。 可是再讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一個(gè)講小黃雞如何“誕生”的故事。 這是一個(gè)關(guān)于“新生”，關(guān)于成長(zhǎng)的故事。 小雞一開始，生活在自己的小房子里，自娛自樂，自得其樂。它喜歡畫畫，可那繪就的一幅幅畫像里，始終只有自己的自畫像。這些自畫像投射的是小黃雞的內(nèi)心。就像那些封閉的內(nèi)心，只關(guān)注著自己的人一樣，始終不曾打開心門，不曾抬眼看看外面的世界。然后某一天，這種平衡被打破，小雞來到一個(gè)更大的世界，走進(jìn)親人（雞媽媽）和其朋友的世界，重新打開自己的心門。它開始關(guān)注外面這個(gè)世界，開始去看他人，而不僅僅只是關(guān)注自己。小黃雞從束縛住自己的蛋殼里走出后，它又開始畫畫了。只是這一次，它不再畫自己，或者說不只畫自己。它開始畫雞媽媽，也畫媽媽的朋友，也畫花，畫山……當(dāng)小雞從沉溺于只關(guān)注自己的小小世界里走出，未知的、更廣闊的世界，正等待著它。由內(nèi)而外地打破，迎來了新生，小黃雞才實(shí)現(xiàn)了真正的成長(zhǎng)。封底的小黃雞，也是在畫自畫像，只是其中一副是空白的畫，空白不正象征著未知嗎。 扉頁寫著一句：寫給外表堅(jiān)硬但內(nèi)心柔軟的人。 不管是成年人還是小孩，也許曾經(jīng)也在某一階段或某些時(shí)期，像這只小黃雞一樣。我們豎起堅(jiān)硬的外殼，把自己武裝得似乎刀槍不入，好像已經(jīng)成為一個(gè)可以自洽的個(gè)體，在自己的世界里自得其樂?？墒钦嬲膹?qiáng)大，絕不是只關(guān)注自己的內(nèi)心世界，而是走出，融入，去了解這個(gè)世界與他人，然后重塑自我。真正的成長(zhǎng)，必然是從關(guān)注自己開始，但又不止步于此。當(dāng)我們把視野投向更廣闊的世界，對(duì)未知充滿探索與好奇，理解自己，也理解他人與世界，內(nèi)心那個(gè)小小的自我，才能真正地成長(zhǎng)與強(qiáng)大起來。 所以，這本《小雞的房子》并不只是一個(gè)生命的誕生的故事，而是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事，一個(gè)內(nèi)在的自己，如何成長(zhǎng)如何強(qiáng)大的故事。 難怪都說，好的繪本故事，是寫給0到100歲的人，真的是每讀一遍，都會(huì)感受到不同意味。 這本《小雞的房子》最可貴的地方，在于既講好了一個(gè)兒童也能讀懂的故事，又在這個(gè)基礎(chǔ)上，還有如此發(fā)人深省的哲思。值得一讀再讀。
5歲
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