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自然拼讀怎么學(xué)
瀏覽258.2萬(wàn) · 日志745 · 想法1793 · 問(wèn)答107
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日志
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左酒窩
2歲
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自拼
的經(jīng)驗(yàn)
暑假進(jìn)行
自拼
的媽媽們,我想請(qǐng)問(wèn)一下,你們
自拼
是
怎么
進(jìn)行的,是每個(gè)詞都
拼讀
出來(lái)這樣讀,還是只不認(rèn)識(shí)的
拼讀
,讀過(guò)的
自拼
書(shū)還進(jìn)行熏聽(tīng)嗎? 帶點(diǎn)的需要
拼讀
。沒(méi)有熏聽(tīng)。先
學(xué)
音素發(fā)音,再自己讀一遍,然后點(diǎn)讀筆點(diǎn)了聽(tīng)正確發(fā)音,再模仿發(fā)音,模仿發(fā)音如果不多,可以讓孩子再點(diǎn)讀聽(tīng)聽(tīng),慢就是快,每天只學(xué)一本新的,按計(jì)劃
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評(píng)論
hannah9183595274
5歲
6歲
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立個(gè)Flag!新學(xué)期最想達(dá)成的目標(biāo)是?
妹妹步入小學(xué)?: 閱讀方面能夠堅(jiān)持?,無(wú)論是中文還是英文 英文:系統(tǒng)
學(xué)
完
自然拼讀
,目前的任務(wù)能夠全面堅(jiān)持下來(lái),
自然拼讀
繪本每天2本的錄音,每日背單詞,每天有英語(yǔ)課的學(xué)習(xí):說(shuō)客,斑馬和線下課。 中文:337堅(jiān)持住,三字經(jīng)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)~~,堅(jiān)持親子閱讀。#原版閱讀啟蒙#
1
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評(píng)論
zhouyingtong
6歲
想法
一年級(jí)上半年整體計(jì)劃
西游記2集 2.小狐貍ABC每周一節(jié)課,繪本一本。level3
學(xué)
完,入level4。 3.每周
自拼
規(guī)則1本,趣味閱讀1本,
自拼
閱讀1本 4.高頻詞220個(gè)每天2個(gè)詞,爭(zhēng)取過(guò)一遍。 5.元音解碼書(shū)+6個(gè)音節(jié)學(xué)習(xí),待高頻詞結(jié)束開(kāi)始。 其他: 1.舞蹈課每周2節(jié) 2.游泳最后5節(jié)課,
學(xué)
完自由泳 3.匹克球
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評(píng)論
qqApp
6歲
10歲
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b(46本)raz c(100本)raz d(60本),目前
自拼
也練得差不多了,再加上kids a to z新上了fundation模塊,指導(dǎo)
拼讀
和閱讀,也學(xué)了60課。平時(shí)的聽(tīng)力比較少,假期斷續(xù)看了兩季貓頭鷹魔法社,偶爾聽(tīng)一聽(tīng),聽(tīng)力先行的路線執(zhí)行的不好,后續(xù)再想
怎么
調(diào)整吧。 明天就要上一年級(jí)啦,加油吧小豆包
2
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評(píng)論
左酒窩
2歲
想法
聽(tīng)力和閱讀都到初章,再學(xué)OD
~ 對(duì),單詞一定是在不同語(yǔ)境中反復(fù)出現(xiàn),足夠熟悉之后才能記住,再達(dá)到應(yīng)用的程度。我用的OD原版課,就是聽(tīng)力及閱讀到初章,再學(xué)就很輕松,如果不到,那就非常費(fèi)勁也學(xué)不會(huì)。太多生單詞了。 學(xué)了
自拼
是會(huì)讀單詞是吧,那還是不了解單詞的意思吧。 先拉聽(tīng)力呀,聽(tīng)力詞匯足夠才能
學(xué)
自拼
,把聽(tīng)力詞匯轉(zhuǎn)閱讀詞匯呀。
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評(píng)論
Beta媽媽
8歲
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自然拼讀
打卡
自拼
打卡20250826 1、小小優(yōu)趣成長(zhǎng)計(jì)劃 2、看動(dòng)畫(huà)海底小縱隊(duì)、我怕我English 3、復(fù)習(xí)字母組合音 4、學(xué)習(xí)三本解碼書(shū)?單詞1000 5、主題單詞卡、繪本閱讀 6、熏陶主題兒歌 明天可以開(kāi)啟下一階段了,繼續(xù)加油~
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評(píng)論
左酒窩
2歲
想法
自拼
的經(jīng)驗(yàn)
,我自己簡(jiǎn)化了下,改成每天4本,然后哪本熟悉錄哪本,這樣其實(shí)錄的時(shí)候已經(jīng)至少聽(tīng)過(guò)4遍,這個(gè)方法我倆都比較舒適,然后就一直到5.5一半吧,我發(fā)現(xiàn)更難了,所以我打算暫停了,我心里也認(rèn)為
自拼
不是一蹴而就的學(xué)過(guò)的會(huì)忘記,我覺(jué)得我們之后每年寒暑假都會(huì)自刷一遍
拼讀
規(guī)則,但是現(xiàn)在我們要暫停了,要去繼續(xù)拉聽(tīng)力。
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評(píng)論
Beta媽媽
8歲
想法
自然拼讀
打卡
自拼
打卡20250825 1、小小優(yōu)趣成長(zhǎng)計(jì)劃 2、看動(dòng)畫(huà)海底小縱隊(duì)、布魯伊 3、復(fù)習(xí)字母組合音 4、學(xué)習(xí)三本解碼書(shū)?單詞1000 5、主題單詞卡、繪本閱讀 6、熏陶主題兒歌 今天3階只剩最后3本了,孩子很開(kāi)心的說(shuō)好像越來(lái)越容易了。每天堅(jiān)持真的有意想不到的驚喜呀!
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Beta媽媽
8歲
想法
自然拼讀
打卡
自拼
打卡20250823 1、小小優(yōu)趣成長(zhǎng)計(jì)劃 2、看動(dòng)畫(huà)海底小縱隊(duì)、wow English 3、復(fù)習(xí)字母組合音 4、學(xué)習(xí)三本解碼書(shū)?單詞1000 5、主題單詞卡、繪本閱讀 6、熏陶主題兒歌 今天詞典筆忘記帶回家了,自己嘗試過(guò)新的三本也
拼讀
出來(lái)了。進(jìn)步很大。
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kingzoe
8歲
想法
大概看了一下,已經(jīng)讀了118本了,好驚訝,也就是這個(gè)暑假的時(shí)間而已。和孩子一起討論,如果再加上咱們讀的
自拼
書(shū),那可得有一兩百本了呢,她自己也驚訝,
怎么
這么多了。讓她以具體的例子,可量化的方式,理解堅(jiān)持的力量。 4、
拼讀
能力在逐步提高。通過(guò)這段時(shí)間的堅(jiān)持,遇到難的,真正不認(rèn)識(shí)的單詞,我倆一起拼,我確實(shí)是會(huì)拼錯(cuò),還不如她(是實(shí)打?qū)嵉谋?,沒(méi)有謙讓),真實(shí)的比賽讓她更加自信。
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小胖123
3歲
想法
總結(jié)一下最近英文
自拼
的學(xué)習(xí)(raz A完結(jié))
從三歲三個(gè)月左右開(kāi)始引入
自拼
的學(xué)習(xí),到目前3歲5個(gè)月,已經(jīng)會(huì)26個(gè)字母和發(fā)音,一些簡(jiǎn)單的發(fā)音組合,聽(tīng)到音可以拼出來(lái)了,也記住了長(zhǎng)元音和短元音發(fā)音,還有字母magic E 的用法,一些簡(jiǎn)單的輔音字母組合和一些元音組合,高頻詞看到后通過(guò)發(fā)音可以先到對(duì)應(yīng)的單詞,僅僅兩個(gè)月進(jìn)步非常大。也沒(méi)有正式學(xué)習(xí),就是
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Beta媽媽
8歲
想法
自然拼讀
打卡
自拼
打卡20250819: 1、小小優(yōu)趣成長(zhǎng)計(jì)劃 2、看動(dòng)畫(huà)海底小縱隊(duì) 3、復(fù)習(xí)字母組合音 4、學(xué)習(xí)三本解碼書(shū)?動(dòng)物城卡片 5、主題食物卡片及繪本練習(xí) 6、熏陶主題兒歌 昨天太晚了錄視頻孩子心情不好,今天八點(diǎn)多開(kāi)始效率完全不一樣?,F(xiàn)在每一本單詞有點(diǎn)多了,每天減少了閱讀數(shù)量,加入了每天單詞,主題兒歌及單詞卡繪本。孩子自己用筆先按她想的把不熟悉的單詞標(biāo)出來(lái)音節(jié),
自然拼讀
真的開(kāi)始靈活運(yùn)用了,速度慢下來(lái),先積累一點(diǎn)詞匯量再增加繪本量吧。
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左酒窩
2歲
想法
自拼
科普到四五階如果困難,可暫停,繼續(xù)拉聽(tīng)力
當(dāng)聽(tīng)力水平還不是很高時(shí),咱
自拼
為校內(nèi)的假期目標(biāo)就是到三階,最多四階,所以,難度太大,孩子抵觸就可以回去復(fù)習(xí),也可以暫停,繼續(xù)拉聽(tīng)力就好了。 這就是之前說(shuō)過(guò)的,孩子科普類詞匯積累的少,讀科普的難度就很大,這時(shí)候可以先暫停
自拼
科普,去補(bǔ)充其他科普類讀物,如果有蝌蚪牛蛙的就可以用起來(lái),一方面積累科普詞匯
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Beta媽媽
8歲
想法
自然拼讀
打卡
自拼
打卡20250817: 1、小小優(yōu)趣成長(zhǎng)計(jì)劃 2、看動(dòng)畫(huà)海底小縱隊(duì)、布魯伊 3、復(fù)習(xí)字母組合音 4、學(xué)習(xí)四本解碼書(shū)?動(dòng)物城卡片 5、主題反義詞卡片及繪本練習(xí) 這幾天發(fā)現(xiàn)孩子詞匯量和語(yǔ)感真的進(jìn)步了很多。真的是時(shí)間花在哪兒收獲就在哪兒。
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kingzoe
8歲
想法
自拼
打卡第33天。(8月16日) 1、今天計(jì)劃去一個(gè)新開(kāi)的游樂(lè)園,和幼兒園時(shí)期的好姐妹約了一起。早上起床趁其他人收拾東西的零碎時(shí)間,累計(jì)先讀了一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)繪本,又讀了會(huì)兒西游記就出發(fā)了,這種利用零星時(shí)間來(lái)閱讀的力量是不容小覷的。 2、游玩回來(lái),姑姑又來(lái)玩兒,一晚上都在嗨,本來(lái)想著早上讀的也夠了
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評(píng)論
kingzoe
8歲
想法
,西游記里我聽(tīng)到過(guò)。查了一下,確實(shí)對(duì)的,小姑娘記憶力真好。 3、3000詞,中午主動(dòng)讓我給她聽(tīng)寫(xiě),我看了看那些單詞,都還挺復(fù)雜,覺(jué)得她應(yīng)該也不對(duì),沒(méi)想到,12個(gè)全新的單詞都對(duì)了,我問(wèn)她,你是
怎么
做到的,比如像陽(yáng)臺(tái)啊這些單詞,都還挺復(fù)雜的,她說(shuō),我拆分記憶的呀,一個(gè)音素一個(gè)音素,一個(gè)音節(jié)的記,不難呀。
自拼
的成效顯著提升呀。 最后自己感慨,
自拼
學(xué)到5.5的non-fiction,說(shuō)感覺(jué)不是在
自拼
,而是在讀牛蛙了。
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汐沅
5歲
10歲
想法
保持大量英文閱讀的情況下,還有必要每天背單詞么?
背單詞還得看孩子自己
大量閱讀的情況下,同樣的詞匯看了很多遍都寫(xiě)不出來(lái),覺(jué)得還是有必要特意去背一背的。如果是看得多,自己會(huì)
自拼
,能寫(xiě)的出來(lái)的話,感覺(jué)不大特意需要去背吧。我家目前屬于第二種,讀的出來(lái)根據(jù)
自拼
規(guī)則能寫(xiě)個(gè)七不離八,校內(nèi)考試肯定夠用,后面打算往深里
學(xué)
,如果詞匯量不太夠也會(huì)考慮背一背。
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Beta媽媽
8歲
想法
自然拼讀
打卡
自拼
打卡20250814: 1、小小優(yōu)趣成長(zhǎng)計(jì)劃 2、看動(dòng)畫(huà)海底小縱隊(duì)、布魯伊 3、復(fù)習(xí)字母組合音 4、學(xué)習(xí)二本新的解碼書(shū),練習(xí)動(dòng)物城的卡片單詞 5、今天重新復(fù)習(xí)主題食物類繪本,可以自己看著單詞指讀了。不會(huì)的會(huì)自己學(xué)著
拼讀
。
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評(píng)論
Jessica1013
8歲
想法
自然拼讀過(guò)一遍就行,還是要過(guò)幾遍加強(qiáng)記憶?
學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)
邊
學(xué)
發(fā)音邊
學(xué)
發(fā)音組合,一邊學(xué)習(xí)一邊總結(jié)。 當(dāng)詞匯量積累到一定程度,
自然拼讀
就熟記于心了。
自然拼讀
不是飛雪不可的,也不是幾遍就可以學(xué)會(huì)的;發(fā)音規(guī)則和發(fā)音邏輯是潛移默化的影響,當(dāng)然這純屬于個(gè)人觀點(diǎn)。 但是如果把
自然拼讀
脫離文章詞句單獨(dú)拎出來(lái)確實(shí)是不可取的。 學(xué)習(xí)
自然拼讀
最好是有一定的詞匯積累之后,再來(lái)學(xué)習(xí);第一可以掌握常見(jiàn)單詞的發(fā)音,第二可以舉一反三,可以讀一些生單詞;一邊學(xué)習(xí)一邊找規(guī)律總結(jié)規(guī)律。
2
3
評(píng)論
Beta媽媽
8歲
想法
自然拼讀
打卡
自拼
打卡20250813: 1、小小優(yōu)趣成長(zhǎng)計(jì)劃 2、看動(dòng)畫(huà)海底小縱隊(duì)、布魯伊 3、復(fù)習(xí)字母組合音 4、學(xué)習(xí)五本解碼書(shū),先自己跟著點(diǎn)讀筆讀,然后講給我聽(tīng),最后
拼讀
拍視頻。雖然有點(diǎn)慢,還是看得到一天天在進(jìn)步。 5、今天重新復(fù)習(xí)主題食物,學(xué)了
拼讀
后,很多之前不認(rèn)識(shí)的卡片現(xiàn)在會(huì)自己
拼讀
了。
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