小花生網(wǎng)
帶孩子讀書學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫日志
回到頂部
英語(yǔ)閱讀水平測(cè)試軟件
瀏覽23.4萬 · 日志75 · 想法88 · 問答23
寫日志
日志
75
想法
88
問答
23
熱門
最新
同齡人
花生君
10歲
日志
學(xué)樂藍(lán)思
測(cè)試
+千本電子書+外教
閱讀
視頻課:一整年的
英語(yǔ)
閱讀
提升方案!
本次花生團(tuán)帶來一個(gè)“升級(jí)版”
閱讀
產(chǎn)品,基于Scholastic Literacy Pro? & Library 學(xué)樂藍(lán)思
英語(yǔ)
閱讀
水平
測(cè)試
& 在線電子圖書館,輔助“俱樂部
閱讀
群課程”,給孩子帶來一整年的
英語(yǔ)
閱讀
提升方案。 2019年,我們引進(jìn)了學(xué)樂Literacy Pro? & Library
66
404
13
尋找Attitude
4個(gè)月
11歲
日志
【復(fù)盤】Star
測(cè)試
的GE 9.3的成長(zhǎng)曲線分析、Q&A及后續(xù)對(duì)策
,如果
英語(yǔ)
學(xué)習(xí)只買一個(gè)賬號(hào),一定是它! 行至深處,方知淺?。浩瞥鼳R值的魔咒 從Star Reading后臺(tái)拉了一下近兩年的
測(cè)試
數(shù)據(jù),從2020年3月1日的GE2.6到2022年2月18日的GE9.3,兩年時(shí)間,還是有相當(dāng)大的提升。 最后干脆把這兩年的所有
測(cè)試
數(shù)據(jù)導(dǎo)出來做了一個(gè)曲線,虛線部分是線性增長(zhǎng)
47
288
26
Sunny Lph
10歲
日志
關(guān)于“4歲娃啟蒙15個(gè)月Ar
測(cè)試
報(bào)告4.5”的一些想法及路線總結(jié)
,而且出口在g5+,可以一直讀很久,并且有配套quiz,題材廣泛,每一級(jí)
閱讀
冊(cè)數(shù)量大可支撐進(jìn)階,是一套不可多得的書。拿這套做主線,我覺得沒問題。除了顏值低點(diǎn)。 但再好的東西,只吃一樣,也單調(diào)。因此,建議raz為主線,其余作為配餐輔料,美味且營(yíng)養(yǎng)進(jìn)餐。 4.要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),聽力很重要。抓住零碎時(shí)間去聽
英文
52
236
36
帝都果媽不焦慮
10歲
日志
如何看懂并利用STAR
測(cè)試
結(jié)果,實(shí)現(xiàn)聽說讀寫全方位進(jìn)步?
看,美國(guó)孩子都讀什么書?》,均是該公司出品。 簡(jiǎn)單來說: STAR測(cè)評(píng)系統(tǒng),是用于評(píng)估孩子的GE值。我們可以利用這個(gè)分值,來判斷孩子
英語(yǔ)
閱讀
水平
,方便我們給孩子選擇適合他們的
英文
讀物和聽力材料。這部分是今天介紹的重點(diǎn),我會(huì)詳細(xì)說到。 AR
測(cè)試
系統(tǒng),則是用于
測(cè)試
孩子對(duì)單本書的理解程度。 myON
閱讀
系統(tǒng)
25
180
3
沈歡Dora
11歲
日志
6歲自主
閱讀
英文
章節(jié)書,AR
測(cè)試
3.6的Max的
英文
啟蒙之路。
超長(zhǎng)假期,系統(tǒng)的陪他泛讀精讀結(jié)合,詞匯專項(xiàng)練習(xí)。昨天又重新
測(cè)試
了一次GE3.6,還是有很大進(jìn)步。突然開始有些感謝這個(gè)超長(zhǎng)的假期,可以讓我們更加專心的陪他。不僅
英文
有了很快的進(jìn)步,就連曾經(jīng)讓人頭疼的中文也慢慢步入了自主
閱讀
的狀態(tài)。包括西班牙語(yǔ)的
閱讀
也進(jìn)入了自主
閱讀
。 言歸正傳。 想要推著孩子前進(jìn),爸媽
23
129
20
Ground
14歲
日志
STAR
測(cè)試
的各指數(shù)解釋
,例如,進(jìn)行3年級(jí)的測(cè)評(píng),結(jié)果是95,就代表這個(gè)
測(cè)試
成績(jī)超過了95%的美國(guó)三年級(jí)學(xué)生。 GE:grade equivalent,是指孩子目前的
閱讀
水平
相當(dāng)于美國(guó)孩子幾年級(jí)第幾個(gè)月的
閱讀
水平
,也就是我們最常說的GE Level,例如6.3,就代表相當(dāng)于美國(guó)學(xué)生6年級(jí)第3個(gè)月的
閱讀
中位值。 IRL
13
144
3
花生君
10歲
日志
美國(guó)K12學(xué)校在用電子圖書館:海量書庫(kù)+免費(fèi)藍(lán)思
測(cè)試
+個(gè)性化
閱讀
方案!
、之前
閱讀
或哪些書,系統(tǒng)會(huì)推薦給小朋友的合適的圖書,也推薦一些新書。 自由搜索:參數(shù)設(shè)定的很細(xì),可以 出版商、作者、書名,甚至大概的描述來找; 藍(lán)思
水平
、AR、A-Z的分級(jí)體系找 根據(jù)年級(jí),根據(jù)故事類型等等... 基本上你能想到的
英文
書搜索標(biāo)準(zhǔn)都有了。 如果沒有什么目的性,也可以隨便看看。通過
6
79
2
多多媽達(dá)達(dá)少少娘
7歲
11歲
日志
ar&star測(cè)試ge2.0,讀raz哪個(gè)級(jí)別適合?
ar&star
測(cè)試
ge2.0,讀raz,這個(gè)級(jí)別適合
2.0的
水平
應(yīng)該讀到k,不過k讀完了的話,肯定不止2.0啦!也沒必要完全糾結(jié)于raz,我們
閱讀
raz作為主線每天不間斷,上學(xué)日每天2篇休息日每天四篇,raz是跟著孩子ar值走的,一步一步往前讀。同時(shí)配其他幽默有趣的
閱讀
材料,之前配牛津,之后加了icr、branches、這兩天把
6
47
評(píng)論
Emily and Emma
8歲
11歲
日志
裸聽初章+AR
測(cè)試
效果極佳
,根本才不care孩子應(yīng)該怎么正確學(xué)
英語(yǔ)
,只要表達(dá)了沒有報(bào)他機(jī)構(gòu)的意愿,立刻就要掛電話的那種 本來也是個(gè)教育外行,只是想簽單而已 那該怎么正確???♂?學(xué)
英語(yǔ)
呢? 聽力??先行哦??
3
35
9
祎念一
11歲
日志
STAR
測(cè)試
對(duì)應(yīng)的AR值和藍(lán)思值對(duì)照表
有STAR
測(cè)試
報(bào)告的小朋友,可以參考這個(gè)官方提供的AR和藍(lán)思分級(jí)對(duì)照表買書。 RAZ,根據(jù)孩子進(jìn)階情況隨時(shí)調(diào)整級(jí)別就好,個(gè)人認(rèn)為完全不需要逐級(jí)刷,啟蒙階段除外。(主要是沒那時(shí)間,而且對(duì)于進(jìn)階快的孩子而言逐級(jí)刷也是浪費(fèi)時(shí)間。) 我的小朋友舉例:4歲H 、5歲J 、6歲U、7歲Y(這期間大部分時(shí)間其實(shí)是在讀故事書,畢竟比RAZ有趣的多。我們家RAZ是配角)
4
41
評(píng)論
Alinababy
11歲
日志
大家有用過STAR測(cè)試孩子英文閱讀水平的嗎?
STAR
測(cè)試
心得分享
沒記錄了,反正章節(jié)書我家只聽不買,沒讀過,省眼睛省錢,省時(shí)間,以上聽單全是零碎時(shí)間完成的,也沒完全按照ar的高低(后面的標(biāo)注是我隨意在集合里找一本書查的ar,是自己做記錄的),都是找了音頻給她試,喜歡就繼續(xù),簡(jiǎn)單的就倍速,難的就多聽?zhēng)妆?。raz認(rèn)真讀,章節(jié)書隨便聽,好像ar真的就拉上來了。 另外最近這半年我真沒在
英語(yǔ)
上多花時(shí)間,中文讀的多,
英文
就raz每天一本,但是讀的仔細(xì)。這是不是也印證了語(yǔ)文能拉伸
英語(yǔ)
?或者說精讀能拉伸理解力?
13
28
評(píng)論
傅傅暖暖的叮當(dāng)
11歲
日志
star
測(cè)試
:從ge4.0到5.7
從去年十二月第一次突破4.0,到今天
測(cè)試
到5.7。之前一直受困于5.0關(guān)口,老實(shí)說,如何提升
閱讀
力真不知道。 不過最近,我發(fā)現(xiàn)叮當(dāng)幾個(gè)變化:一是razs和t的quiz命中率變高了。以前很多時(shí)候準(zhǔn)確度甚至達(dá)不到百分之五十,現(xiàn)在基本百分之八十以上(也很少拿滿分)。二是讀書變快了。一本1w字小說半個(gè)
17
18
5
妞兒媽育兒隨筆
10歲
日志
藍(lán)思、STAR
測(cè)試
及一些分析——
英語(yǔ)
公眾號(hào):妞兒媽育兒隨筆
英語(yǔ)
啟蒙圈兒的家長(zhǎng)們對(duì)于STAR、藍(lán)思等評(píng)估指標(biāo)應(yīng)該都不陌生。 在家長(zhǎng)們分享孩子的
閱讀
經(jīng)驗(yàn)時(shí),經(jīng)常會(huì)展示孩子的STAR
測(cè)試
報(bào)告,這些測(cè)評(píng)結(jié)果很直觀地讓家長(zhǎng)能夠看到孩子的
閱讀
水平
和進(jìn)步情況,讓家長(zhǎng)感到更加安心。 這些評(píng)估指標(biāo)提供了一種客觀的方式來了解孩子的
閱讀
能力和成長(zhǎng),也
4
27
評(píng)論
TheoryABC
16歲
日志
AR
測(cè)試
應(yīng)如何選擇年級(jí)難度
的
測(cè)試
原則是設(shè)置實(shí)際年級(jí),小朋友年齡小,以自由
閱讀
為主。所以也不需要對(duì)成績(jī)的精確性要求太苛刻。 五,這里還有一個(gè)特殊群體,
閱讀
水平
超出實(shí)際年齡很多的學(xué)生。但是在一段時(shí)期,
水平
沒有辦法再提升。這種情況,是建議拉高到瓶頸
水平
的難度來
測(cè)試
的。讓分?jǐn)?shù)落到正態(tài)分布的主區(qū)域內(nèi),充分利用AR診斷報(bào)告,挖掘報(bào)告中的
3
26
1
大海??
17歲
日志
Star
測(cè)試
和百詞斬
一年多沒測(cè)了,今天終于找到客服重置了密碼和年級(jí),
測(cè)試
結(jié)果還算滿意。 順便又測(cè)了百詞斬,剛過6000。??
15
收藏
14
阿熹讀書
11歲
日志
英語(yǔ)
學(xué)習(xí)進(jìn)步記錄
阿熹的
英語(yǔ)
啟蒙應(yīng)該是2020年1月10日下載abc time (也就是現(xiàn)在的abc reading )開始的。 我們來自大甘肅民族自治地方,落后面貌一直改變不了!教育的地位也在不斷提升,表現(xiàn)在,所有孩子能入學(xué)了,以前不上學(xué)的孩子,特別是女孩子,很多很多,像我們80后的父母有很多不識(shí)字,自己吃了文盲
16
12
評(píng)論
littlemiss
16歲
日志
STAR
測(cè)試
。 做題時(shí)發(fā)現(xiàn)了不少問題,具體問題具體分析,幫助我漸漸摸清她的情況,她也改變飄飄然的狀態(tài),心態(tài)更加踏實(shí)。 問她哪項(xiàng)學(xué)習(xí)對(duì)
測(cè)試
幫助大,很意外地她選了新概念,
閱讀
次之,最后是RE的
閱讀
理解。 做題的路子還得堅(jiān)持下去。
3
10
9
灰灰216
13歲
17歲
日志
跟風(fēng)show一下兩年前的star
測(cè)試
結(jié)果
最近總看到講這個(gè)
測(cè)試
,好像一下子大熱起來了,于是我也在故紙堆里翻出了之前大寶的
測(cè)試
結(jié)果。 這是前兩年測(cè)的,那時(shí)剛剛9周歲生日后幾天去機(jī)構(gòu)測(cè)的,之前接到機(jī)構(gòu)電話邀請(qǐng)我們做一次免費(fèi)
測(cè)試
,因?yàn)殡x家太近了我們就去了。結(jié)果她在里面待了兩個(gè)多小時(shí)才出來,后來才知道她仔細(xì)看了圖書館里的書,做了幾本書的ar
測(cè)試
5
10
6
傅傅暖暖的叮當(dāng)
11歲
日志
對(duì)于star
測(cè)試
的記錄
star
測(cè)試
頻次,不用糾結(jié)分?jǐn)?shù)(因?yàn)樘嵘芾щy,哈),只是作為讀書階段性結(jié)束后的一個(gè)總結(jié)即可。 。。。。。 今天叮當(dāng)聽完樹屋49-50,讀瘋校13、i wonder why、樹屋46,做star。2.5w字
閱讀
,輸入量很足。 但今天最大收獲不是叮當(dāng),是我自己做了一次star
測(cè)試
,知道3.0和5.0差距不一定是
英語(yǔ)
能力的問題。哈哈
11
6
2
道理叔
8歲
11歲
日志
第一次star
測(cè)試
今天給老大進(jìn)行了第一次star
測(cè)試
,
閱讀
能力超過美國(guó)同年級(jí)79%的學(xué)生,
閱讀
水平
相當(dāng)于美國(guó)2年級(jí)第6個(gè)月學(xué)生的平均
水平
。 這算是對(duì)
英語(yǔ)
啟蒙1年8個(gè)月的階段性總結(jié)。但是這一年多啟蒙最大的收獲不是兩娃
英語(yǔ)水平
的提升,而是在這一年多時(shí)間里,兩娃沒有厭倦
英語(yǔ)
,能在相對(duì)開心而不是完全靠努力的前提下完成了基礎(chǔ)
4
7
7
< 上一頁(yè)
1
2
3
4
下一頁(yè) >
父話題
英語(yǔ)閱讀水平測(cè)試
同級(jí)話題
AR&STAR測(cè)試
藍(lán)思Lexile測(cè)試
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)