第一次star測(cè)試

 今天給老大進(jìn)行了第一次star測(cè)試，閱讀能力超過(guò)美國(guó)同年級(jí)79%的學(xué)生，閱讀水平相當(dāng)于美國(guó)2年級(jí)第6個(gè)月學(xué)生的平均水平。 
 

 這算是對(duì)英語(yǔ)啟蒙1年8個(gè)月的階段性總結(jié)。但是這一年多啟蒙最大的收獲不是兩娃英語(yǔ)水平的提升，而是在這一年多時(shí)間里，兩娃沒有厭倦英語(yǔ)，能在相對(duì)開心而不是完全靠努力的前提下完成了基礎(chǔ)的積累，能夠看懂對(duì)應(yīng)年齡段的英語(yǔ)動(dòng)畫片和劇集電影，能夠聽懂對(duì)應(yīng)年齡段的原版故事和小說(shuō)，能夠讀懂對(duì)應(yīng)年齡段的英文文學(xué)書和科普作品，能真正的把英語(yǔ)當(dāng)成一個(gè)工具來(lái)獲取感興趣的信息與知識(shí)。作為懶鳥的老父親對(duì)此頗感欣慰，畢竟生了兩個(gè)蛋，孵出來(lái)后能自己飛起來(lái)也算是解鎖了一項(xiàng)成就。

這一年多時(shí)間，從廖彩杏開始，到自然拼讀。從牛津樹啟動(dòng)分級(jí)閱讀，到持續(xù)刷RAZ，孩子能堅(jiān)持下來(lái)也是家長(zhǎng)的巨大投入，身在偏僻小城市，沒有選擇報(bào)班，一來(lái)是進(jìn)度慢，二來(lái)是懶爸懶得接送。月初去附近的外教機(jī)構(gòu)試聽了一節(jié)課，做了初步評(píng)估，建議老大上g1課程適應(yīng)一下跳g2，看來(lái)和star測(cè)試的結(jié)果相近。不過(guò)試聽課感覺進(jìn)度果真是和預(yù)想的一樣，很慢很慢，還是自雞好，只要娃不難受，隨便整，省下報(bào)班的錢多買點(diǎn)輔助用品不香嘛？昨天就買了彩色墨水屏的閱讀器，可以替換娃現(xiàn)在用的黑白墨水屏閱讀器了，有色彩的圖書世界真是美好啊??

黑白的瘋狂學(xué)校不夠瘋狂

彩色的瘋狂學(xué)校才是真的瘋狂??