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牛津樹自主閱讀

瀏覽9.9萬 · 日志40 · 想法44 · 問答1

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Nana米寶兒

Nana米寶兒

11歲

16歲

想法

原版英文閱讀三年至RAZ_Y ，在升入小學(xué)前，每天的輸入量都超過4個(gè)小時(shí)。在啟蒙3個(gè)月后，加入了培生基礎(chǔ)，牛津樹，海尼曼，餅干狗，汪1，2系列，大貓，當(dāng)然還有大名鼎鼎的RAZ（aa-F）。這個(gè)期間娃以聽看動(dòng)畫，聽看電子書為主，我也變成了人工閱讀機(jī)，人工翻譯器，真是陪讀得口干舌燥阿。啟蒙約6個(gè)月，自讀牛津樹5的時(shí)候，也橫向拓展了

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暖魚魚

暖魚魚

9歲

想法

在大理我還是選擇了homeschool ，所以成效顯著，進(jìn)步飛快。語文我用基礎(chǔ)（自主閱讀、寫字、拼音、學(xué)習(xí)課本）+音頻+親子共讀+文學(xué)作品共讀+思維模型的方式學(xué)習(xí)，現(xiàn)識字兩千左右，自主閱讀2套分級+3套橋梁書+兒歌300首+繪本多本，共讀文學(xué)作品15本，科普類繪本數(shù)本；英語用raz分級+橋梁書進(jìn)行聽力提升和自主閱讀，已自主閱讀牛津樹

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Cici6748769548

Cici6748769548

11歲

想法

7歲娃刷低階Raz問題，記不住單詞，正常嗎？

語言是最不需要智商的科目，做quiz。同樣早晚循環(huán)聽音頻。 ③自主閱讀牛津樹目前進(jìn)行到7級別，其實(shí)是第二次看了。第一遍也是精講的，他喜歡，愿意自己再看一遍。 ④橋梁書我們已經(jīng)看過餅干狗、皮特貓、小毛怪、Fly Guy，目前在看Henry and Mudge，目前看對他來說還是比較簡單的，但是小朋友看的很開心，我也不愿意功利心

11 8 評論

跳跳貍

跳跳貍

3歲

10歲

想法

大家是如何給六歲孩子練習(xí)聽力的？

因?yàn)闃侵魇峭庹Z法學(xué)習(xí)方法，要跟讀，要認(rèn)字。蓋老師提倡的母語法，是先聽說，后讀寫。母語法，不需要背單詞，前期大量積累聽力詞匯量，通過自然拼讀轉(zhuǎn)化成閱讀詞匯量。（我家女兒3歲半開始啟蒙，現(xiàn)在5歲，聽力詞匯量3k，開始自主閱讀牛津樹6級，Raz g我們在Abc reading上面聽了做題，然后玩親子

3 6 評論

多莉媽媽

多莉媽媽

9歲

想法

小花生第一篇，先來個(gè)自我介紹吧。 Dory，女孩。16年7月生。三歲開始啟蒙英語（三歲前都是放養(yǎng)，繪本都沒買過），現(xiàn)在可以自主閱讀牛津樹5。Free talk還不行，只會基礎(chǔ)的一些句形。來小花生主要是想跟大家一起有個(gè)雞娃氛圍。希望認(rèn)識更優(yōu)秀的你～ VX:Dorymom

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雯訫

8歲

16歲

想法

學(xué)前娃，入學(xué)前得做好哪些儲備比較合適呢？

不上幼兒園沒有幼小銜接小寶今年九月要上學(xué)了。小寶從來沒上過幼兒園，原計(jì)劃上學(xué)前上幾個(gè)月幼小銜接，不過還是決定放棄了。 ??學(xué)習(xí)方面沒有刻意準(zhǔn)備，就是小寶有興趣學(xué)，我們就安排些，不想學(xué)就算了。英語:自主閱讀牛津樹7&8，做完了evenmoor一年級練習(xí)冊，裸聽《神奇樹屋》。數(shù)學(xué):快學(xué)完美國小學(xué)二年級了，兩位數(shù)

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RyanStella

RyanStella

10歲

14歲

想法

孩子讀到Raz D有抗拒情緒了怎么辦

提問一下，就內(nèi)容聊聊天，看看是不是能聽懂，只要能聽懂就可以了，快速積累聽力詞匯。調(diào)整以后效果很好，妞妞自讀牛津樹，大部分讀得很順，她自己有興趣，也有成就感。我給讀RAZ，進(jìn)度也一下快了不少，詞匯積累效果還是很明顯的。計(jì)劃等再長大一些，再回歸自己讀RAZ，那時(shí)候低階段的內(nèi)容其實(shí)很熟悉了，即便難一些或不太常見的詞也混個(gè)臉熟了，娃自己讀起來也會效率高一些，能很快升級。總之，其實(shí)閱讀也是個(gè)不斷調(diào)整的過程吧，找到大人孩子都舒服的方式。

2 3 評論

周歪歪

周歪歪

9歲

想法

今年暑假，多少時(shí)間會分配給英語？

打四月份開始幼兒園不能去了一直到現(xiàn)在，預(yù)計(jì)畢業(yè)之前幼兒園都不可能去了，趁著這超長暑假，把買了兩年多奇奇學(xué)英語的牛津樹課程每天一本前進(jìn)，到現(xiàn)在把L4完成了。同步自讀牛津樹紙書。每天將近一個(gè)小時(shí)的聽英語時(shí)間：早上半個(gè)小時(shí)，之前聽小豬佩奇音頻，四季都聽過了?，F(xiàn)在聽一些故事類的分級繪本橋梁書，目前是

4 1 評論

安心兒媽媽

安心兒媽媽

11歲

16歲

想法

孩子讀到了牛津樹5，對應(yīng)的Raz應(yīng)該讀什么?。?/span>

冒昧問一下題主：您家小孩自主閱讀牛津樹是幾級呢？光是聽牛津樹5的話，同等的可以聽razkids D。我家小朋友自己讀razkids G，目前正在讀牛津樹五。我覺得聽和讀，中間還有一個(gè)說。如果孩子已經(jīng)可以表達(dá)自己的意思，自己讀起來就會很快。如果孩子還沒有學(xué)phonics的話，我建議：一邊多看動(dòng)畫片，一邊學(xué)習(xí)phonics，之后水到渠成就可以自己讀啦。

1 3 評論

小俏小俊愛看書

小俏小俊愛看書

8歲

10歲

想法

大童起步讀Raz，還來得及嗎，具體怎么規(guī)劃？

不能急于求成?？赡芪业姆椒ú惶m合大童，我們啟蒙2年，19年了5月開始正式刷分級，最近自讀牛津樹5，嘗試用英語回答問題。遇到不會讀的單詞不超3個(gè)算過，他自己定的。我覺得心太急是時(shí)間積累不夠。開始心態(tài)很重要，隨之方法很重要。最后堅(jiān)持很重要。

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janechina723

janechina723

9歲

想法

幼兒園大班娃目前牛5，平鋪了很多分級，感覺進(jìn)階不上去了，怎么辦？

我們家目前也是大班，在中班時(shí)也遇到你們家這種問題，后來我換了個(gè)方法，讓她自己慢慢讀分級，并每天看20分鐘左右動(dòng)畫片，加上碎片時(shí)間聽分級音頻，以聽力拉升閱讀，之后就穩(wěn)步上升，雖然每天在英語上花的時(shí)間不多，但貴在堅(jiān)持，以龜速前進(jìn)，目前可以自讀牛津樹9和RAZ I，我覺得光聽力也不行，還是要泛讀和精度同步進(jìn)行

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Oscar2014

Oscar2014

3歲

10歲

想法

一年計(jì)劃：英語：自主閱讀牛津樹從1-9，爭取明年上樹牛津自然拼讀學(xué)完，聽力章節(jié)書，口語復(fù)述，下半年開始練習(xí)寫語文：成語故事，封神榜，三國等認(rèn)字達(dá)到1000 下半年學(xué)拼音數(shù)學(xué)：爭取學(xué)而思創(chuàng)預(yù)，桌游啟發(fā)類，棋牌類多玩運(yùn)動(dòng)：籃球繼續(xù)堅(jiān)持，增加游泳，一周保證四次音樂：爭取不掉

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leyuansummer

leyuansummer

7歲

11歲

想法

啥時(shí)候該上高頻詞和自然拼讀啊

一年內(nèi)累計(jì)1000詞匯量，3歲+上自然拼初階，進(jìn)度可以拉長，用分級閱讀反復(fù)鞏固，爭取5歲左右可以自主閱讀牛津樹L6-7。聽說輸入要持續(xù)，有機(jī)會還是要趁幼兒園出去浸潤一段時(shí)間，對口音和生活詞匯的積累有好處。遺憾: 大娃在英語啟蒙的同時(shí)，語文啟蒙沒有抓好，二者最好兼顧。親子閱讀外，3歲+可以同時(shí)開始識字，拼音等5歲時(shí)再介入，那時(shí)自然拼讀差不多已經(jīng)掌握。

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擺擺485

擺擺485

10歲

想法

有花友提議做個(gè)“英語水平、詞匯量、藍(lán)思和AR對照關(guān)系”的小調(diào)查，來聊聊吧~~

娃二歲半啟蒙，正好三年，自讀牛津樹7左右，RAZ-H做quiz，目前最愛Dog man（很多詞不認(rèn)識也愿意讀），音頻還是喜歡聽粉豬，偶爾聽nate the great。GE和詞匯量沒測過，什么考試都沒經(jīng)歷，大班后開始重視語文的學(xué)習(xí)，英語基本上放羊，這一年進(jìn)步不大，打算就這樣慢慢讀著吧！

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小玖兒

小玖兒

11歲

想法

花友們是怎么為娃設(shè)計(jì)英語啟蒙方案和每日的學(xué)習(xí)內(nèi)容呢

女兒還有兩個(gè)月五周歲，目前能自讀牛津樹5，razE,培生故事屋進(jìn)階級。我們是從四周歲開始正式啟蒙的，之前是聽兒歌磨耳朵，從四周歲開始用大貓預(yù)備級和培生幼兒啟蒙這兩套分級啟蒙的，每天保證睡前讀培生一本新的兩本讀過的，白天每天一本大貓，這個(gè)有練習(xí)，孩子喜歡做，我就當(dāng)精讀來做了。之后開始上一對一的線上外教課，輸出越來越多了。

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QQYYMM

QQYYMM

2歲

13歲

想法

2020.1.19 寒假第2天上午: 1.抄寫二上生字10個(gè)，古詩一首 2.參加社區(qū)活動(dòng)寫春聯(lián)和福字 3.默寫26個(gè)英語字母大小寫，抄寫單詞6個(gè) 4.數(shù)學(xué)口算一篇 5.自主閱讀《瑪?shù)倌茸喆?，完?font color='#FF5A60'>閱讀報(bào)告下午: 1.美術(shù)課繼續(xù)昨天沒完成的半成品 2.自己在家又畫了只花栗鼠晚上: 1.聽寫今日抄寫的英語單詞 2.階梯閱讀一篇 3.自主閱讀牛津樹8和RAZ-G各一篇

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Linda105

Linda105

4歲

12歲

想法

關(guān)于Raz怎么開始裸聽？

大寶3歲3個(gè)月，自讀牛津樹7及RazC，想請教花友們幾個(gè)問題: 1、所謂的聽力領(lǐng)先閱讀兩級，是裸聽嗎? 2、具體操作是每級別從第一本連續(xù)聽到最后一本再循環(huán)，還是怎么聽? 3、如何才能進(jìn)入下個(gè)級別的聽力，怎么判斷，quiz嗎? 4、娃自讀遇到生詞可能看圖也明白不了的，要單獨(dú)解釋嗎? 3歲讀到7還是

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James桐媽

James桐媽

10歲

想法

6歲多，英語幾乎零基礎(chǔ)，刷分級用大貓還是RAZ好？

都買好了，先給孩子自由選擇的機(jī)會。我家寶一年級才開始，半年時(shí)間親子讀到raz的g了，能夠自讀牛津樹6。雖然和牛娃不能比，老母親還是知足的?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)就是要豐富量大，孩子選擇多，興趣能保持。raz，大貓，海尼曼，牛津樹，國家地理，紅火箭都買回來讀，除了raz是主線外，每天孩子自由選擇其他的。

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QQYYMM

QQYYMM

2歲

13歲

想法

2020.2.2 早上 ?聽《curious George》音頻1集上午 ?抄寫二下生字10個(gè)，古詩一首 ?口算一篇 ?抄寫英文單詞10個(gè) ?自主閱讀《瑪?shù)倌葘W(xué)騎馬》，完成閱讀報(bào)告(讀后感受直接口述) 下午 ?聽寫今日英文單詞 ?完成階梯閱讀1篇 ?自主閱讀牛津樹9和RAZ-G各一篇 ?完成

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抱?? 睡覺的貓

抱?? 睡覺的貓

8歲

想法

2022已過半，曬曬娃這半年在原版閱讀上的進(jìn)步噢

半年的進(jìn)步娃在原版閱讀上進(jìn)步還是很大的吧，記得今年寒假開始認(rèn)讀，才開始用紅火箭的字母，讀的磕磕巴巴的，用我的話說，我娃讀的書就像在便秘，一個(gè)一個(gè)往出蹦，到現(xiàn)在半年過去了，現(xiàn)在已經(jīng)可以很流利的自讀牛津樹五了，還有十來本就結(jié)束了，看他的理解程度貌似牛六問題也不大，紅火箭藍(lán)盒子和黃盒子基本都讀完了，還有十來本，照這個(gè)進(jìn)度后半年牛津樹通關(guān)應(yīng)該無壓力，RAZ讀到親子讀的J可能會有點(diǎn)費(fèi)勁，不過盡力吧~年底再看看進(jìn)度

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