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親們，聽領(lǐng)先讀和寫太多怎么辦？

tony英語成長日記

13歲

2022-02-24 舉報

我來說說

寫日志

榛榛媽媽

榛榛媽媽

11歲

3年前

想法

我是來賺5分的。。。。。
聽領(lǐng)先讀和寫太多。。。那只能增加讀和寫的時間了。。。
每天固定朗讀。。閱讀。。。寫就不著急吧。。。讀上道了再說。。。。
慢慢來，時間砸夠就行。。。
聽就不管，一直往下聽。。。

21 1 評論

皮娃笨媽

皮娃笨媽

12歲

3年前

想法

你所謂的不能讀，是看著書看著單詞讀不出來？dragon master聽完后讓孩子拿同一本朗讀出來，不行？

我感覺是閱讀量不夠的問題，可以聽保持，增加讀的量。

還一個方法，是邊看邊聽，讓耳朵聽音和眼睛看字對應起來，訓練一段時間，再讓孩子朗讀之前邊聽邊看的。

至于寫差，太正常了，能聽哈利波特能讀哈利波特的就能寫出哈利波特似的故事？不會吧，所以很正常，不用焦慮。

聽說讀寫，無論中文英文，寫都是最難和最后攻克的。體制內(nèi)，9歲，對英文寫作也不需要太高要求。一般是有相關(guān)作業(yè)才寫一寫練一練，至少目前先抓緊聽說讀吧！

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pastpass

pastpass

11歲

3年前

想法

大貓5級和海尼曼G2我家沒讀過不知道是什么難度，不過這倆都是分級讀物，dragon masters算橋梁書，從分級往初章過渡用，所以是挺正常的聽力領(lǐng)先狀態(tài)。
繼續(xù)聽，繼續(xù)讀，讀的量加加碼，如果沒有學過phonics可以過一遍，盡快把聽力和閱讀詞匯重合就是了。

2 1 評論

小可貓可咪

小可貓可咪

15歲

3年前

想法

很好啊！很正常的表現(xiàn)??！
聽高于閱讀，高于寫作。
語言學習階段分別是:聽，說，讀，寫。

聽達標后，就是會說。
然后說加強閱讀，讀，需要每天堅持，N套分級螺旋上升，就會提高閱讀能力。同步，精讀泛讀都要有計劃去進行。這樣才可以提高閱讀理解能力。

關(guān)于寫，應該是最后一步，會說就會寫，這是簡單層面的，中國還有許多套路，可以跟著老師學習一下。

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大水蘿卜

大水蘿卜

3年前

想法

好好背單詞

我覺得你們家已經(jīng)很厲害了。

參考
堅持就對了——英語原版聽讀之路

提到的日志

2 收藏 2

潔靜精微70861712

潔靜精微70861712

13歲

3年前

想法

如果沒學過自然拼讀，可以學一下牛津自然拼讀世界這套書，很全面，配套也齊全，適合自雞。有了聽力和拼音基礎(chǔ)，學起來會很快。但不鞏固的話忘的也快，所以，我家學完后用了一個多月練習。然后就徹底放手了。
至于拼寫，我家不屬于那種看得多就會寫的，所以要專門記單詞。但由于我對此要求不高買的單詞書都沒用起來，只是有一搭沒一搭地聽寫低級別的raz，所以到現(xiàn)在還有大把簡單詞不會寫??

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伊思

16歲

3年前

想法

這是太正常的現(xiàn)象啊，我們中文不也是這樣嗎？有些二三年級的孩子中文能聽三國演義了，讀寫可是跟不上三國的程度啊。我個人認為，只要聽讀一直堅持，跟上學校的節(jié)奏讀寫，可以課外再學一套原版教材，比如Wonders、牛津、RE、Think等，再學學語法，夠了。

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JUDY0883

JUDY0883

11歲

3年前

想法

我家8歲女娃兒，和你們很相似，因為我們6周歲多才零基礎(chǔ)啟蒙，一直是無痛方法啟蒙，聽音頻，看動畫和親子閱讀，目前可以裸聽瘋校，但是認讀方面才剛剛開始，我們因為學校是三年級開始學英語，所以計劃上三年級前能基本上實現(xiàn)自主閱讀不知是否能完成這個目標。而且，我們寫還沒有列入計劃呢！

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小核桃miki

小核桃miki

13歲

3年前

想法

什么方面的辦法？聽力優(yōu)先閱讀很正常啊。是要提高背單詞嗎？背過就忘兩個原因，一個是可能沒用自然拼讀背，如果沒學自然拼讀，可以現(xiàn)在學，9歲不算大。另一個是單詞見到的頻率低。提高的辦法只能是增加閱讀量，或者你要背的單詞在課文里，就每天讀課文。9歲只要輸入量和方法正確應該提高很快。

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毛豆媽媽寶貝

毛豆媽媽寶貝

8歲

3年前

想法

正確的順序啊

生力不就是應該領(lǐng)先于書寫嗎？嗯，聽說讀寫聽在前面，這很正常啊，有聽力的引導，然后再可以帶動后面的這些應該是一個正確的順序，我覺得不用太過于焦慮，后面的應該通過一些書，一些培養(yǎng)培養(yǎng)可以迅速的去追上來，樓主就是我覺得很優(yōu)秀了

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卡米330

卡米330

14歲

3年前

想法

這個狀態(tài)應該是書里面說的理想狀態(tài)，接下來就可以介入自然拼讀，配合解碼讀物開啟閱讀，過了打基礎(chǔ)的這一段，應該就會飛速發(fā)展了??????，期待問主到時候再來發(fā)帖記錄，一定會超越您現(xiàn)在的焦慮，量變引起質(zhì)變是必然的！

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Cocobian

Cocobian

17歲

3年前

想法

根據(jù)聽說讀寫的語言學習規(guī)律，聽力本來就會領(lǐng)先一些。我家當初也是大量的聽，所以聽力領(lǐng)先很多，讀寫弱一些。這時候需要家長來幫幫忙了，比如和娃一起讀書，娃讀一段家長讀一段解決了閱讀又解決了讀的問題，不防試試。

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Sh2014

Sh2014

11歲

3年前

想法

聽多了本來就會領(lǐng)先。
也不算太多。
繼續(xù)聽好了。
讀適當跟讀。
聽先沖上去，讀不怕晚，多讀讀開竅很快的。
聽如果能沖到中高章水平，讀起來就快多了。
說到底，還是多練。
聽多了就會聽了。
讀多了就會讀了。

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southeast

southeast

9歲

14歲

3年前

日志

能聽懂并且喜歡聽是個特別好的開始

能聽懂并且喜歡聽是個特別好的開始，比能看懂更值得歡呼！

對于很多人能看懂不是什么難事，特別是大童和成人

建議多聽，加大聽的時間，以聽為主，以看為輔，簡單好操作

提供大范圍的書單，三倍、五倍、十倍，供孩子自己選擇，總有孩子喜歡的

保護好興趣，不強迫、不拷問，讓孩子做主

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小月亮2015

小月亮2015

10歲

3年前

日志

可能你覺得領(lǐng)先太多的，其實并沒有

請把加州上g3，包括科學。

你就發(fā)現(xiàn)難度系數(shù)、單詞量都大了很多，寫真不用著急。包括老外，會寫的單詞量也是遠遠低于認的單詞量。

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小陸5784608312

小陸5784608312

12歲

3年前

想法

聽比讀超前很正常，單詞開始記就要不斷復習，和漢字一樣，不寫也忘?？磳W英語的目的，如果是超前，可以開始學語法和練習簡單的寫作了。孩子的口語如何，如果這方面比較弱，可以先加強口語，再開始練寫。

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麗麗在目

麗麗在目

3歲

8歲

3年前

想法

單詞不是死記硬背的，聽力很強了，總寫錯，可能還是拼讀沒學好，加強一下自然拼讀吧，別著急慢慢來。

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月夢海xc

月夢海xc

12歲

3年前

想法

dragon master的ar大概3+，領(lǐng)先讀大概一年多，其實這個領(lǐng)先是合適的不用焦慮

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LQ

11歲

3年前

想法

看聽。一邊聽書一邊看，聽到哪看到哪，漸漸會拉上來。

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小AJ

小AJ

13歲

3年前

想法

同款，也是卡在寫

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