我覺得對于三歲的娃來說,學(xué)習(xí)牛津樹主要還是親子閱讀。
這個(gè)階段(3-4歲)是聽力輸入階段,是培養(yǎng)聽力輸入詞匯的。使用牛津樹拓展閱讀1-3級。(4級以上說實(shí)話不適合3歲的娃,官網(wǎng)上,5-6歲學(xué)習(xí)4-6級)
學(xué)習(xí)方法:親子閱讀。
就是給孩子念故事書一樣的念。汪培珽的《培養(yǎng)孩子的英文耳朵》里面的理念,就是給孩子念故事書,培養(yǎng)聽力輸入詞匯量。牛津樹拓展閱讀的故事很精彩的,孩子一般都很喜歡的。我家娃最多一次一口氣聽我讀了42本。
娃喜歡的可以反復(fù)讀給他聽。有空就讀,想讀就讀,不需要一定計(jì)劃性。
這個(gè)階段光牛津樹一套肯定不夠,還需要其他英文繪本、分級閱讀,比如培生、紅火箭、I can read,廖彩杏等。
等到4歲以后,開始學(xué)習(xí)自然拼讀和高頻詞。然后使用牛津樹當(dāng)作自主閱讀的練習(xí)工具。