發(fā)布于 2020-10-26
我買了自拼,娃上了兩節(jié)課就閑置了。一是當(dāng)時覺得娃小,不想讓他看太多ipad;二是我發(fā)現(xiàn)娃閱讀中認詞挺快的,我看他經(jīng)常自己拼,有的對有的不對。

后來加大了聽力,再朗讀時娃明顯拼得更準(zhǔn)了,觸類旁通地拼音也基本會了。所以我一直沒再考慮自拼課,可能就永久閑置了,或者我自己抽時間過一遍,不然銀子白花了。

我的感覺是:1.前期積累聽力詞匯肯定沒錯,我看很多花友都提到需要積累3000才可以上自拼,這個數(shù)值可以參考;2.觀察一下娃的特點,別急著上自拼,如果娃屬于視覺系認詞特別快,自拼就不是必需品了。至于教材、書都大同小異,扎實一套就行。
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推薦樓主兩個網(wǎng)站:

kizclub網(wǎng)站以及kid’s pages網(wǎng)站,這是兩個素材超全的英語網(wǎng)站:

網(wǎng)址如下:

Kizclub:http://kizclub.com/

Kids’ pages:https://kids-pages.com/

兩個網(wǎng)站的素材適合2-6歲的孩子使用,包含的內(nèi)容有:自然拼讀、故事、兒歌、游戲、親子手工(kizclub);活頁練習(xí)冊、涂色(kids’ pages);閃卡、字母表(兩者共有)……以及這些素材都能直接免費下載。

kizc...
10歲
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4-5歲是學(xué)習(xí)自然拼讀的最自然的時期。這是目前世界上最科學(xué),最有效的方法。每年有數(shù)百萬兒童使用它來掌握閱讀技巧。在學(xué)習(xí)自然拼讀之前,孩子無需積累很大的詞匯量。

他們在學(xué)習(xí)拼音時會遇到許多他們不認識的單詞,不用擔(dān)心,這是學(xué)習(xí)發(fā)音拼讀的一部分。

我建議閱讀程序包含三個組成部分:

1. 拼音字母的發(fā)音。

2. 高頻詞

3. 解碼閱讀

4.拼寫練習(xí)

1.學(xué)習(xí)單個字母的聲音(s,a,t,i,p)和字母組合(oa,即ai,igh)將幫助孩子拼讀合成單詞。另外,如果您使用英語...
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10歲
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在五歲以前,聽了大量的英文兒歌,童謠
Super simple songs和廖彩杏推薦的各種繪本
大概五歲多,開始用蒲公英英語拼讀王學(xué)習(xí)自然拼讀。
這套書顏色鮮艷,畫風(fēng)很好看,適合6歲以下低齡寶寶。與牛津自然拼讀相比,詞匯量要少一些,但里面出現(xiàn)的單詞都有配圖,孩子記憶很深刻。特別是配音,特別的朗朗上口,現(xiàn)在拼讀單詞時,還是能想起那個節(jié)奏和韻律。里面也會有練習(xí)題,加深學(xué)習(xí)的印象。
蒲公英·英語拼讀王
11歲
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我自己的體會是有一定積累比較好。我家孩子一直不愿開口和指讀,我也沒強迫過。今年暑假我們聽讀到牛津樹L9,raz聽讀到H,我給加了自然拼讀。用的是牛津拼讀世界。看視頻后做書上的練習(xí),孩子學(xué)的時候覺得很容易?,F(xiàn)在愿意跟讀了,認詞也比較快。簡單的書可以自己讀了《牛津拼讀世界》這套書真的特別好,視頻也好看。

學(xué)完后我們用的是《麗生我的第一套自然拼讀故事書》進行練習(xí),現(xiàn)在又拿出之前的牛津樹和raz練習(xí)。
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麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第1級

麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第...
15歲
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早期我們學(xué)過phonics,但學(xué)的不全面。在進入獨立閱讀階段,發(fā)現(xiàn)phonics很有用,想給孩子補上,求大神家長們的好方法以及教材推薦。
教材目前我們現(xiàn)有的是
《牛津閱讀樹主系列?Oxford?Reading?Tree?完整點讀版》(圖一)
比較疑惑是否需要額外增加《Oxford?Phonics?World》?(圖二)
求指點?。?!

?答:不需要

1.自拼,任何教材或免費APP都可以,很簡單。

2.初級26個字母學(xué)完,要多練習(xí)拼讀,很多這類簡單的讀物,讓孩子熟練掌握。
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9歲
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推薦自然拼讀教材

其實書的內(nèi)容都大同小異,即使不用書,自己查詢些資料,完全也可以教孩子,自然拼讀最重要的還是練習(xí)。

如果確實需要教材的話,小童建議可以入蒲公英或者棒棒英語,棒棒英語可以點讀,大童可以使用牛津樹。
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9歲
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我們家是3歲9月開始啟蒙自然拼讀的,英語是2.5歲開始啟蒙,每天讀分級30分鐘(媽媽讀孩子聽,不認字)+動畫30分鐘,啟蒙自然拼讀起因是那個時候讀了劉寶胤老師的《愛拼才會贏》里面提到要讓孩子有音素意識,加上那段時間疫情在家發(fā)現(xiàn)孩子沒事喜歡去認ABCD,就想先讓他認識一下每個字母的發(fā)音,想慢慢來,學(xué)個兩年,在大班學(xué)習(xí)拼音之前把自然拼讀搞定。現(xiàn)在學(xué)習(xí)了大半年,基本上把大部分的自然拼讀學(xué)習(xí)完了,目前開始嘗試讓孩子從頭開始自己讀分級(就是我以前給他讀的),自然拼讀我們多以游戲的形式進...
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8歲
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自然拼讀我覺得不用專門學(xué) 我們家沒有專門學(xué)自然拼讀,不過是家里買了牛津樹自然拼讀的繪本,偶爾看看,還有經(jīng)常玩的starfall里面涉及一些。
平時基本上就是在完網(wǎng)課,做課后題里有拼讀單元的時候會講一點發(fā)音規(guī)則。
我覺得還是音標(biāo)更科學(xué)有效,小學(xué)以后我想直接給孩子學(xué)音標(biāo),發(fā)音更準(zhǔn)確。自拼我覺得不用專門學(xué),輔音和一般的元音發(fā)音很簡單,說幾次就記住了,復(fù)雜的元音組合變化太多了,等到以后積累得多了再學(xué),學(xué)早了記不住。
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對于4歲來說,聽力詞匯積累1000到3000,就可以學(xué)自然拼讀,但不要過急,閱讀節(jié)奏要跟上,可以用HOP和牛津自然拼讀搭配用。自然拼讀對于小娃來說要循序漸進,用一到兩年時間扎實學(xué),對以后自主閱讀會有突飛猛進的進展,厚積薄發(fā)!
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麗聲我的第一套自然拼讀故事書 第1級 Oxford Reading Tree Songbirds Phonics 牛…
印象最深刻的還是《麗聲我的第一套自然拼讀故事書》,一共六個級別,每個級別大概20本,總共120本,丑萌的人物還很有趣,學(xué)完這套,我娃就能自主閱讀了,一套解決自拼和220視覺詞。
后年買了牛津自拼教材,麗聲自拼故事會等,都沒有第一套印象深刻。
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