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修煉中的小花麻麻
修煉中的小花麻麻
花友號1101829
2015
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書架 91 >
Warriors: The New Prophecy #1: Midnight Warriors: The Prophecies Begin#1:Into the Wild Warriors: The Prophecies Begin#2: Fire and Ice
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Warriors: The New Prophecy #1: Midnight Warriors: The Prophecies Begin#5: A Dangerous Path Warriors: The Prophecies Begin#4: Rising Storm
書評 1 >
The Listening Walk
書單 1 >
分級閱讀初級本來就不是注重故事情節(jié)的，而是在于單詞句式的聯(lián)系。如果僅僅只是看懂了情節(jié)就過會造成日后基礎不扎實。建議在類似級別加大閱讀量（不一定是牛津樹）。另外高頻詞要同時刷起來 - 一天5個，一個多月就能刷完了。
覺得英語分級也要廣泛涉獵，不能只看一套，最好根據(jù)小朋友的興趣點組合來看。

目前用過的分級有

1）我的第一圖書館

- 這個內容比較簡單，主要看小朋友年齡，如果超過2/3歲就可能會覺得故事沒有那么有吸引力

2）國家地理少兒版1級

- 這個適合有了一定基礎的小盆友（或者穿插進行親子共讀），我覺得如果可以念I can read 2級就可以念這個了

-好處是補充non-fiction知識，可以直接對接小朋友感興趣的topic

3）I can read

- 這個系列非常寬...
我現(xiàn)在給我兒子用Raz Kid，從最簡單的level AA開始，有閱讀語音，可以跟讀，但沒有特別講解語法。

用Raz的好處是每本西語書都有對應的英語版本，而且一樣也是分級的形式，每本書都有新學的單詞列表，而且級別之間難度提高不是特別大。

語法的話我們計劃等小朋友再大一點在系統(tǒng)性引入，現(xiàn)在就是希望強調詞匯量還有基本句子的口語表達。
我覺得是需要的，但這里的背單詞和成年人的背單詞不一樣。4歲這個年齡段的所謂背單詞其實更多的是指拓寬詞匯量，這個進一步分

1）聽得懂的詞和

2）看見就認識的詞。

我會建議寶媽買一本Usborn的 My First 1000 English words或者類似的書先來拓展聽力詞匯（不需要小朋友會拼寫，除了特別簡單的CVC類詞外）。并且小朋友已經(jīng)開始閱讀了，至少可以先把220個sight words刷起來，達到（2）類詞的深度

這樣可以幫助小盆友更好的利用更多的英語資源（比...
我覺得這個問題要分小孩多大了。

如果是學前的小朋友我認為不用特別說語法，就通過大量的閱讀培養(yǎng)語感，小朋友自然就會有感覺知道怎么說是正確的了。

以我兒子（快4歲）舉例，因為有大量的輸入，他自然知道每個介詞（in/at/on）各自需要怎么搭配。這個就好比對于中國人來說“一匹馬”、“一頭?！薄?“一條魚”等是自然脫口而出的，但對于成年的中文學習者就是一個好痛苦的語法點。

除了介詞以外的動詞變形，如果是特殊的詞好像“be / am / is / are / was / were...
所有迪士尼的電影都很適合，比如Monsters Inc，Monsters University，F(xiàn)inding Dory，Toy Stories，CoCo等。加上這些電影都有配套的讀物，可以結合電影來學習英文。
這種情況下要先教字母，然后在親子閱讀中可以引導小朋友反復認識字母還有簡單重復率高的單詞。然后在聽力和口語達到比較好水平后教導phonics然后結合Sight words后就可以開始分級閱讀的訓練了
這個太早了吧，就好像中文也不會那么早開始讓小朋友寫作。5歲感覺還是應該側重閱讀和表達還有詞匯的累積。應該英美國家也不會讓小朋友那么早開始寫作，最多就是練練寫字
我家小朋友目前也是三歲多快要4歲，感覺自主閱讀還有有很多可以選的書的，譬如I can read系列l(wèi)evel 2和部分level 3的書的內容其實都是可以理解的范圍。最近在讀level 2的Frog and Toad 系列，還有uncle elephant等，句型都挺簡單，偶爾有些超出常用詞范圍的新詞也可以用來拓寬詞匯和句型。

另外實在是感覺沒有分級書念了，也可以回歸繪本，讓小朋友自己念，還有拓寬到non-fiction系列，比如國家地理的Level 1系列以及Little...
我覺得不太行。我家小朋友今年9月也開始學西語，就是通過一對一的外教。

我家也沒有西語基礎，讓小朋友學二外的初衷純粹是覺得現(xiàn)在大家都會中文和英文，未來只有這兩門語言也沒有什么特別的優(yōu)勢，加上西語國家多，文化差距大，學習西語可以幫助拓寬世界觀。

小朋友在學的同時，我也下載了一個DuLingua在自學。

目前感覺發(fā)音的差距和英文有很大出入，特別是Rrrrr的音，我和小朋友都發(fā)不出來，另外對于文化理解，我也無法提供幫助，周圍環(huán)境也沒有西語，所以單靠沒有基礎的家長自雞，感覺不太現(xiàn)...
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