麥兜娘
麥兜娘
花友號(hào)1223791
2013
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Junie B. Jones #1: Junie B. Jones and the Stupid Smelly Bus 小學(xué)生文言文脫口秀1:語(yǔ)感實(shí)戰(zhàn) Weird Bird Beaks (RAZ R)
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Junie B. Jones #1: Junie B. Jones and the Stupid Smelly Bus 小學(xué)生文言文脫口秀1:語(yǔ)感實(shí)戰(zhàn) Weird Bird Beaks (RAZ R)
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加斯東, 問(wèn)個(gè)不停的小孩: 關(guān)于人生的哲學(xué)課 海底100層的房子
書單 1 >
9歲
想法
要不要報(bào)線上課? 學(xué)RAZ要不要報(bào)線上課?
因人而異吧,不是有什么readingABC好像有點(diǎn)像哈。

其實(shí),RAZ在線閱讀很不錯(cuò),使用得當(dāng),沒(méi)有必要報(bào)線上課,再說(shuō) RAZ就是就是比較系統(tǒng)的非虛構(gòu)類分級(jí)讀物,利用得當(dāng)就好。
7歲
17歲
想法
Bbc雞飼料:
英國(guó)全史(共129集)http://t.cn/EcYrdPk
德國(guó)歷史(共64集)http://t.cn/EcYrdPR
法國(guó)歷史(共33集)http://t.cn/EcYrdPn
以色列全史(共32集)http://t.cn/EcYrdPg
俄羅斯全史(共55集)http://t.cn/EcYrdP8
日本歷史紀(jì)錄片?http://t.cn/EcYrdPF
世界歷史(共100集)http://t.cn/EcYrdPd
17歲
想法
收拾了一下家里永遠(yuǎn)也收拾不完的書。很多都舍不得處理,雖然知道未來(lái)可能15-20年都不會(huì)再翻了。反正垛起來(lái)可以當(dāng)墻使。爸爸嚴(yán)重反對(duì),說(shuō)這是火災(zāi)隱患。家里又沒(méi)有人吸煙,起火做飯的機(jī)會(huì)都很少。別人家真燒過(guò)來(lái),沒(méi)書也躲不了。

對(duì)比了一下多抓魚和漫游鯨,還是更喜歡漫游鯨。雖然錢兌不出來(lái),但可以換些娃上中學(xué)以后會(huì)看的書。如果哪天離開這里,徹底換了城市,我再選擇多抓魚,換成現(xiàn)金了事。

翻到多抓魚的一篇舊文,挺有感觸。粘這里留個(gè)爪印。

書看過(guò)就忘怎么辦?

馬伯庸:那就忘了唄。你會(huì)忘記...
11歲
想法
讀牛津樹時(shí)還可以同時(shí)讀什么? 牛津樹的同時(shí)配合了
1. 海尼曼,這個(gè)在牛津樹之前就在讀。科普和故事都有,搭配比牛津合理,但是分級(jí)少比較偏平。
2. I can read. 里面的小故事趣味性比較強(qiáng),且基本都是現(xiàn)在時(shí)態(tài)有效補(bǔ)充了牛津樹的過(guò)去式
3. Raz, 這套書分級(jí)很多,且知識(shí)面更廣一些。比較適合指讀和單詞。
4. Dr . Seuss. 韻文的節(jié)奏感強(qiáng),而且重復(fù)起來(lái)對(duì)于自然拼讀很有好處
5. Bob books,外教推薦的書,簡(jiǎn)直是自然拼讀的火箭助推器,事半功倍!強(qiáng)烈推薦,不難,基本上學(xué)過(guò)字母音的,慢...
15歲
想法
原版路上,你在借助什么樣的培訓(xùn)班? 我家二年級(jí)暑假才知道當(dāng)?shù)赜袀€(gè)原版培訓(xùn)班,以后才跟著報(bào)班學(xué)的,在那一年,水平突飛猛進(jìn)。
入班前:聽力保持每天15分鐘左右裸聽動(dòng)畫片的習(xí)慣,粉豬無(wú)難度,甚至能聽瘋校,每周1-2節(jié)網(wǎng)課,能跟老師口語(yǔ)對(duì)話,但生老二的時(shí)候停了半年,一點(diǎn)兒寫的訓(xùn)練都沒(méi)有。
二年級(jí)暑假:入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)精讀班,15天課,每天一個(gè)半小時(shí),材料是little bear這一套書,課上老師精讀,課后晚上復(fù)述故事打卡,需要復(fù)寫故事概要。
三上加州G1:由于暑假老師覺(jué)得我娃學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,破格插入加州班上G1,按老師的說(shuō)法,...
二年級(jí)起步,蒙學(xué)可以挑一挑,不見(jiàn)得每本都讀,更沒(méi)必要每本都背。

《三字經(jīng)》很短,用于啟蒙歷史也很好,建議不要跳。

聲律、笠翁,是韻文,最好能讀熟或者背誦,挑一個(gè)就夠。

增廣賢文,短,有很多俗語(yǔ),寫作文能用上,建議不要跳過(guò),全本學(xué),挑著背。

千字文、百家姓、幼學(xué)、龍文,以典故為主,可以泛讀,了解典故,重要的典故反復(fù)出現(xiàn),不用背就記住了。

古詩(shī)和古文的經(jīng)典名篇,不但要背,將來(lái)還得默寫。小古文的背誦價(jià)值不大,讀順溜就可以了。
8歲
14歲
想法
我覺(jué)得真的大膽的才敢把時(shí)間不留給閱讀吧……

閱讀是一切的基礎(chǔ),就算做個(gè)應(yīng)用題你也要看得懂題意不是?

小低可能成績(jī)和閱讀量掛鉤不明顯,但是我們進(jìn)入三年級(jí)以來(lái),明顯覺(jué)得書越讀越輕松。

因?yàn)橛辛顺鋵?shí)的閱讀量打底,孩子的理解能力強(qiáng)、知識(shí)面廣、思維靈活,而這些優(yōu)勢(shì)帶到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)中也是事半功倍。比如做舉一反三,不需要講解,他自己看完例題后可以直接做題。做好了自己對(duì)答案批改訂正。

一二年級(jí)時(shí)我們已經(jīng)把中文的適合兒童看的各類書籍(中外兒童文學(xué)、童話、神話)差不多都看完了,孩子在三...
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