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Geometry Exploring Global Issues 大中華尋寶系列22: 澳門尋寶記
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Ghost Running for his life Geography the human and physical world The Mona Lisa Vanishes
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10歲
想法
除了常用的豆包，再推薦幾個(gè)：

以下是一些適合孩子學(xué)習(xí)的AI工具：

語言學(xué)習(xí)類

? 有道小P：基于有道子曰教育大模型，支持全學(xué)段、全學(xué)科答疑，還具備AI查詞、AI翻譯功能以及自由對(duì)話等拓展功能，可幫助孩子學(xué)習(xí)不同學(xué)科知識(shí)、提升英語詞匯和寫作能力 ?.

? Speak English AI： 內(nèi)置多個(gè)不同的AI角色，孩子可選擇喜歡的角色與場(chǎng)景進(jìn)行英語對(duì)談，并且能獲得語言評(píng)估和實(shí)時(shí)反饋，可有效提高英語口語技能 ?.

? Glitlish：作為基于人工智能的語言教師，可隨時(shí)...
40 121 7
15歲
想法
轉(zhuǎn)一段文字，與大家共勉：

1995年，美國(guó)舊金山舉行過一個(gè)會(huì)議，集合了全球500多名精英。

會(huì)議的主題是，如何應(yīng)對(duì)全球化。

與會(huì)者認(rèn)為，全球化會(huì)加劇貧富差距，會(huì)使財(cái)富集中在全球20%的人手上，而另外80%的人會(huì)被“邊緣化”。

到時(shí)候，如何解決這20%和80%的人口之間的沖突呢？

美國(guó)國(guó)務(wù)卿布熱津斯基認(rèn)為，唯一的方法是，給這80%的人口，塞上一個(gè)“奶嘴”：讓他們安于為他們量身訂造的娛樂信息中，慢慢喪失熱情、抗?fàn)幱退伎嫉哪芰Α?br/>
為什么現(xiàn)代人越來越喜歡審丑...
閱讀理解是這樣滴！ 希望羅老師的這篇文章對(duì)大家有幫助。 自然的閱讀理解過程：我們是怎樣理解文本的
——蘇童《夏天的一條街道》閱讀理解過程的思維描述

我們是如何讀懂一個(gè)文本的？一個(gè)自然的理解過程是怎樣的？這個(gè)過程中我們的思維經(jīng)歷了什么？這都是渴望提升理解力的人們關(guān)注的問題。下面以對(duì)蘇童《夏天的一條街道》理解過程的思維描述為例，嘗試回答以上的問題。
街上水果店的柜臺(tái)是比較特別的，它們做成一個(gè)斜面，用木條隔成幾個(gè)大小相同的框子，一些瘦小的桃子，一些青綠色的酸蘋果躺在里面，就像躺在荒涼的山坡上。水果店的女店員是一個(gè)和善的長(zhǎng)相清秀的年輕姑...
想法
放假期間預(yù)習(xí)數(shù)學(xué) 兒子從小語言比較差, 為了避免學(xué)校成績(jī)被語言類科目給拖下水, 所以就想了策略先預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)，這樣子開學(xué)后可以把一些時(shí)間移到語言方面的學(xué)科。 因?yàn)闆]有參加任何數(shù)學(xué)竟賽, 所以從小一路上來用可汗與ixl就夠應(yīng)付了。 12年級(jí)因?yàn)橐酱髮W(xué)去拿數(shù)學(xué)課, 擔(dān)心可汗是否不夠應(yīng)付, 所以換成用 MITOpenCourseware 來預(yù)習(xí)，兒子說效果還不錯(cuò)。

#可汗學(xué)院# #數(shù)理化啟蒙# #國(guó)際教育# #美國(guó)教育#
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