112233米米米
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花友號1502721
2015
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書架 3051 >
《鋼鐵是怎樣煉成的》文學(xué)本 高中議論文 論點論據(jù)論證大全 30天開竅學(xué)語文
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Fly Guy #13: Fly Guy And The Frankenfly
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10歲
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aa我們刷了一個月。后來的就刷的比較快了,現(xiàn)在刷到c了,但是孩子還是最愛aa,因為她可以自己讀aa,她很有成就感。我看到很多雞媽都說快速一遍過就好,但是快速刷一遍過,孩子好像沒有什么記憶點,后面的等級句子越來越長,她可能連意思都不太懂
10歲
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我們也是大童。剛開始我們讀aa花了一個月的時間,要求跟讀,并且能自讀之后才開始換下一級。讀a~d的時候看很多網(wǎng)友說,看一遍就過了。所以我們也就看一遍過了,不要求會讀,也不要求能完全跟讀。到d的時候孩子開始排斥了,不愿意再看也不愿意再聽音頻了。我感覺這個方法不行,所以我們現(xiàn)在停下來了,又從a開始看起,重新再復(fù)習(xí)?,F(xiàn)在感覺效果好很多。打基礎(chǔ)還是要穩(wěn)扎穩(wěn)打的好,效率不高但是效果明顯好很多。希望能幫到你。
10歲
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英語發(fā)音每個地方都不一樣的,所以媽媽不需要太糾正發(fā)音的問題。當(dāng)然平時還是需要通過視頻,語音等方式讓孩子跟著學(xué)習(xí)比較好,但是在條件不允許的情況下,親子閱讀時候媽媽懂的,媽媽帶一下是可以的啊。做親子閱讀的爸爸媽媽們也很少是英語專業(yè)的吧
10歲
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時間上對半分… 開學(xué)后時間徹底亂完了,完全忙不過來。放假時候時間比較充分,可以合理分配中英文的學(xué)習(xí)時間,習(xí)慣了假期充裕的時間安排,開學(xué)到現(xiàn)在一直都沒有調(diào)理得過來。感覺緊趕慢趕的就到十點半了,然后就要睡覺了,因為第二天早上孩子還要去上學(xué)。
10歲
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這些寵物(倉鼠、蜥蜴、小烏龜?shù)绕渌悇e),娃也好喜歡… 孩子很喜歡毛茸茸的寵物,我們給孩子養(yǎng)了只兔子??。兔子很可愛,又不咬人,孩子現(xiàn)在每天都會抱著兔子說話,撫摸,會把兔子放到娃娃車里去,然后和兔子玩過家家。會每天記著給兔子喂水,喂草,放磨牙棒。有試過做鏟屎官,但是因為覺得惡心,沒完成。哈哈。但是會自覺地掃地,讓兔子有個更干凈的地方玩耍。
10歲
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孩子在聽繪本的時候說話,可能是他有共鳴?哈哈,或者是他可能聽到某一段的時候聯(lián)想到了什么事情或者其他東西,我覺得不應(yīng)該阻止。大人聽錄音的時候都會走神吧,也不會呆呆地坐著,怎么能要求孩子一本正經(jīng)地坐著聽呢?語言本來就是多聽就會了,總不至于說我們在聽別人說話的時候什么事情都不能做吧
10歲
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我覺得在家庭條件允許的情況下,孩子又對彈鋼琴有興趣,那就報班專業(yè)地去學(xué)習(xí)啊,為什么要拒絕呢?不是每個孩子都有音樂天賦的,也不是每個人都能去做去學(xué)習(xí)自己喜歡的事情的。趁孩子有這個熱情,可以好好培養(yǎng)培養(yǎng)。
10歲
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我最近也碰到了同樣的問題,我選擇停一停。如果可以就每天刷一些 raz,或者看一看感興趣的動畫片。我們最近在看女巫麥格和小貓莫格。我們家孩子詞匯量還沒有你們這么多,你們家孩子可以看看超級飛俠,螺絲釘這類的動畫片了,簡單點的也可以看看藍色小考拉,小鼠波波這類的動畫片。
10歲
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我們是剛開始啟蒙,一直堅持raz,牛津樹和海尼曼三部一起走。中間摻加一些課外讀物。你們有基礎(chǔ)了可以看看動畫片啊,或者多聽些聽力,看看雜志,等閱讀量上去了就可以進行自拼和初章了。我也是天天逛花生,看看花友的雞娃之路,累積經(jīng)驗。
10歲
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我們是大童,零基礎(chǔ)開始學(xué)的。先買了小達人點讀筆,然后入了牛津樹,raz,海尼曼,還買了不少的橋梁書。零基礎(chǔ)建議先從raz開始,因為raz是積累單詞,讀完aa~b以后可以開始加入海尼曼gk了。gk推薦親子時光,句子由簡單到復(fù)雜,從短句到長句慢慢加深。牛津樹是小故事,不過語速比較快,看孩子的接受能力再加入。
10歲
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我們買的紙質(zhì)版的,孩子一邊讀書一邊喜歡細細地去研磨那些圖畫,用紙質(zhì)版的不傷眼睛。我們現(xiàn)在主要的是給孩子養(yǎng)成看書的習(xí)慣,翻閱的習(xí)慣,不想讓他習(xí)慣于依賴app。用紙質(zhì)版的,孩子即使已經(jīng)讀過了,也會沒事去翻出來看看,溫習(xí)下,挺好的。
10歲
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我們從最基礎(chǔ)的aa讀起,剛開始抓得很緊,時間也很充裕,每天四五十本。后來暑假報了興趣班,天天往外跑,時間少了很多,就縮短為每天十本,十五本,二十本了。睡覺時間往后延一延,我也堅持讓孩子每天最少十本書的輸入量。養(yǎng)成習(xí)慣不容易,堅持更不容易。一起加油吧,你要想想,即使每天只能看一本,一個月也有三十本的閱讀量呢,比一本都不看的要好很多不是嗎?
10歲
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一套不夠的,零基礎(chǔ)的話,剛開始可以選擇raz入手。我剛開始的時候也搞不懂這幾套分級讀物有什么不同,后來我都買了一些回來做親子閱讀時才發(fā)現(xiàn),raz是增加單詞量的,海尼曼是句子,對話的形式,所以更能幫助孩子開口,牛津樹呢,是一個個特別有意思的小故事,可以激發(fā)孩子的閱讀興趣。所以我建議,raz+海尼曼做主線,牛津樹可以做附線當(dāng)課外讀物。如果只看raz的話,是很枯燥的,孩子會慢慢就沒有學(xué)習(xí)的興趣了。只看海尼曼的話,沒有單詞的積累,零基礎(chǔ)的孩子很難跟上。只看牛津樹的話,牛津樹的語速是比...
10歲
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我們家也是大童才開始學(xué)習(xí)英語的。建議先報幾個線上的英語課程幫助孩子開口。我們剛開始報了斑馬英語,小猴英語,常青藤爸爸,勵步啟蒙,學(xué)而思。因為不知道孩子會喜歡哪個,所以幾乎把享譽盛佳的幾個機構(gòu)都報了一個月。孩子開始張口說了一段時間后,就開始買繪本回來進行分級閱讀了。分級閱讀,選擇的時候我也不知道哪款適合,所以我也是買了好幾個,raz+海尼曼+牛津樹,還買了很多熱銷的繪本。例如《別讓鴿子開巴士》《五只猴子》《青蛙弗洛格》《I can read》《小瓢蟲》《蒼蠅小子》《汪一》等。因...
10歲
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當(dāng)然是按照繪本的原文進行閱讀啊。不管是中文繪本還是英文繪本,按照原文閱讀,可以幫助孩子認識里面的字詞句,學(xué)習(xí)到各位表達方式。當(dāng)然,在讀到一些孩子不太能理解的地方時,可以用動作或者語言給解釋下。對于年齡比較小的孩子來說,聲容并茂的閱讀方式,更有益于他對繪本故事的理解,也更能抓住他們的注意力。
10歲
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建議你買支點讀筆,然后大人陪著孩子一起學(xué)習(xí)。因為只有孩子在學(xué),他會很快失去興趣的。大人陪同的話,可以一起學(xué)習(xí),一起交流,一起進步。無基礎(chǔ)的推薦從razAA開始入手,我們也是用aa先學(xué)著張口的。接下來會學(xué)習(xí)razA,B,C和海尼曼。慢慢來~
10歲
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我們剛啟蒙,最近在看raz AA,但是也收集了不少其他的書,留著慢慢刷。都說raz是入門級別的啟蒙書,但是對于脫離校園好多年的老母親來說,有很多單詞還是跟著孩子一起在學(xué)習(xí)。推薦的比較有趣味性的原版書有以下幾套。

Fly Guy and the Frankenfly (Fly Guy #13) Potato Pals A2: At the Store Who Will Be My Friends? Froggy Rides a Bike Five Little ...
10歲
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我們沒有看短片,看的書?,F(xiàn)在有很多關(guān)于身體的科普書都做的特別好,簡單,明了,很小的孩子都能看得懂。介紹孩子身體每個階段的發(fā)育狀況,還有身體器官,身體器官的作用的,身體器官的運作過程等等,都可以通過看繪本了解。介紹以下我們買過的幾本書。

韓國家庭教育繪本: 小肚臍眼 韓國家庭教育繪本: 身體發(fā)出的聲音 韓國家庭教育繪本: 我感冒了 你是男孩我是女孩 3-6歲幼兒小百科 繪本故事 我們的身體
10歲
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相對于沉默地看書方式,孩子更喜歡一邊玩一邊學(xué)。所以,如果媽媽能夠配合圖文,做出動作,發(fā)出聲音,或者是可以配合些小游戲進行,孩子的參與感會更強。比如說,看到描寫?yīng){子的時候,可以讓孩子學(xué)一下獅子的叫聲,看到企鵝的時候可以學(xué)習(xí)企鵝的走路姿勢,從而可以順帶過他們的生活習(xí)性的介紹。這樣也有助于激發(fā)孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的熱情。
10歲
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我覺得更多的是考驗媽媽的毅力,孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣后,其實很喜歡也開始依賴每天和媽媽靜靜共處的這段時間。因為在這段時間里,媽媽沒有在工作,沒有在打掃衛(wèi)生,沒有在買菜做飯,沒有在看電視節(jié)目,而是全身心地在陪伴他。陪他看書,給他講故事。而媽媽很多時候會在忙碌了一天后,想要靜靜地放松下,玩會手機,或者躺在床上發(fā)呆。所以能堅持每天親子閱讀,媽媽真的得付出更多的毅力,也代表著自己剩余的休暇時間也會被占用。
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