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Eva??7596504701
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花友號(hào)1640416
2016
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7歲
想法
外教課只是口語(yǔ)課？大錯(cuò)特錯(cuò)！ 外教課分為口語(yǔ)課和教材課，怎么選？教材怎么搭配？
一看學(xué)情，孩子基礎(chǔ)
二看教材，對(duì)準(zhǔn)孩子基礎(chǔ)選擇
三看老師，對(duì)準(zhǔn)教材選擇老師
一、孩子基礎(chǔ)：
就是孩子的英語(yǔ)能力和年齡，孩子的年齡在6歲下的，不要選擇綜合類(lèi)教材，綜合類(lèi)教材有語(yǔ)法時(shí)態(tài)，6歲之后具備學(xué)習(xí)能力之后再學(xué)省時(shí)省力；6歲之后的零基礎(chǔ)孩子可以口語(yǔ)和自拼一起學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)在家輔助聽(tīng)，進(jìn)步神速。

二、看教材：給大家一個(gè)教材分析

（一）、口語(yǔ)教材包括：
peppa動(dòng)畫(huà)課，magic grow...
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9歲
想法
自拼終于結(jié)束，外教和自主閱讀 一升二的暑假，自拼終于帶完了。我們用了半年的時(shí)間。真的是每天擠時(shí)間過(guò)自拼。學(xué)到第三本開(kāi)始自主閱讀。娃的閱讀速度還可以。自拼結(jié)束后需要半年多到一年的時(shí)間來(lái)練習(xí)拼讀，逐漸熟練自主閱讀。
聽(tīng)現(xiàn)在是橋梁，準(zhǔn)備進(jìn)階初章。說(shuō)準(zhǔn)備通過(guò)外教課吧，一周五節(jié)保證輸出。等貝達(dá)的課程學(xué)完準(zhǔn)備上原版教材了。后半年的計(jì)劃加大閱讀，量要上去。
邁克屬于大童啟蒙的普娃，繼續(xù)堅(jiān)持，靜待花開(kāi)。
9歲
想法
二上寒假之前的總結(jié)和假期規(guī)劃（英語(yǔ)） 一、關(guān)于閱讀。
一年級(jí)暑假自拼學(xué)完之后開(kāi)始了自讀分級(jí)。9月中旬開(kāi)始刷牛津樹(shù)，每天半小時(shí)，周末可能時(shí)間多一點(diǎn)？3個(gè)半月刷完了牛津樹(shù)1-9。這都?xì)w功于聽(tīng)力先行。好多花友收藏了Mike英語(yǔ)啟蒙的文章。聽(tīng)看了兩年學(xué)完自拼之后才開(kāi)始的閱讀，逐漸自主閱讀，漸入佳境。
二、關(guān)于外教課和說(shuō)的方面。12月底，我們加入了線(xiàn)上的Oxford discover。上了半年的貝達(dá)閱讀外教課，Mike的口語(yǔ)看到了不少進(jìn)步。這個(gè)時(shí)候加入od，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下。貝達(dá)閱讀上的時(shí)候一開(kāi)始只能蹦詞，到后...
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