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花友號1652715
2014
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書架 405 >
79 The Sky Is Falling (RAZ-D) ORT L3 Phonics Book 17 : air er er (Oxford Reading Tree)(Sounds and Letters) Oxford Reading Tree L3-9 : Nobody Wanted to Play (Stories 3)
讀過 405 >
79 The Sky Is Falling (RAZ-D) ORT L3 Phonics Book 17 : air er er (Oxford Reading Tree)(Sounds and Letters) Oxford Reading Tree L3-9 : Nobody Wanted to Play (Stories 3)
書評 2 >
甜心英語 Honey English（全40冊） 白夜行
書單 1 >
10歲
想法
目前還不知道，因為我們三年級才有英語，現(xiàn)在學校還沒有英語課，我想大概率應該不會帶著預習吧，因為孩子現(xiàn)在的英語水平差不多，已經(jīng)可以對標五年級的課本了，那還有什么課預習的呢？我覺得英語課可能就是跟著上就是了
10歲
想法
永遠不想再翻的書，可以看一下身邊有沒有年齡小的朋友？可以送給他們。也可以打包捐贈出去，當然捐贈書的話，運費是個問題，要找那種免運費的渠道。我以前給四川大涼山捐過一次，就是郵局給免運費，所以就給捐了。還有一個辦法，就是直接扔掉，省心
10歲
想法
現(xiàn)在的經(jīng)濟環(huán)境就別想著做兼職了，基本上跟你說做兼職賺錢的都是想來騙你錢的，現(xiàn)在的大環(huán)境全職工作都賺不到錢，哪有那么多給在家的媽媽兼職的好好帶好孩子吧，這比什么都強。實在覺得要除了工作的話，那就選擇全職工作
10歲
想法
不用記住呀，如果摳著背單詞的話，會影響閱讀的流暢度的，只要孩子能看懂文章，不影響他理解文章的話，個別單詞不用扣，基本上記不住，肯定還是因為不常見，你想220個常見詞，肯定孩子是多會的嗎？所以根本就不用背
10歲
想法
基本上都還能用，但是改了形式了，比如之前是每天都能上，現(xiàn)在是只有上學的日子，能用一到放假的日子就不給看了，說是要嚴格執(zhí)行國家的雙減政策。反正是挺無奈的，本來就是放假的時候時間才多嘛，我們用的是愛課和英貝
10歲
想法
看一下你們當?shù)氐闹锌己透呖颊撸呖颊咭话闶侨珖y(tǒng)一的，但是中考加分政策不太一樣，如果你想?yún)⒓訉ι龑W有幫助的競賽，那就得看著政策，照著政策上給加分或者給降級投檔的那種就去參加那些。但是也不能強求得跟老師商量一下，看看孩子行不行？
10歲
想法
有事情就和賣油翁到油一樣，沒什么別的，就是手熟，你說什么撬門都沒有用，萬變不比其綜，都得自己練出來，自己不練的話，別人的都是別人的，都不是自己的。計算準確率差的話就得多練提高準確率，別的技巧都是多余的，就得增大練習量，多刷題
10歲
想法
晚上提前準備飯，比如弄好包子餃子或者炒好菜，早晨起來直接熱一下就行。還有一個選擇，就是去快餐店吃早餐，就在學校對面有藍白快餐，然后就帶著孩子在那吃個豆?jié){，喝個豆腐腦，喝個小溪飯什么的。偶爾也會給孩子直接買個面包之類的
10歲
想法
上學的話，大家應該都差不多吧，6:30起床，7點10分出門，然后中午在小飯桌，下午六點接回來。反正在小飯桌混亂，作業(yè)也寫完了，就自己在家看書，閱讀課外活動，然后九點前睡覺。放假的話，我們基本上差不多的時間，只是早晨多睡一會
10歲
想法
首先你得把自己的心態(tài)放平一點，不要太焦慮了，不管怎么樣？要介紹孩子目前的狀況，然后眼睛不能總放在他的缺點上，每天早晨都肯定他一個優(yōu)點，讓她心情比較好，然后再慢慢的耐心一點，陪伴，不要發(fā)火，越耐心一點，孩子的進步就能多一點，越吼他，他可能就越糟糕
10歲
想法
上課的內容不要預習的太多，我覺得我們家就是如果老師講的內容，他不會的話，他上課聽講還是挺認真的，如果他已經(jīng)全會了，那她上課就會和同桌說話，或者自己摳著玩些小東西，所以我覺得還是不要提前預習，這樣的話可以保證孩子上課專心
10歲
想法
這個題目有點奇怪啊，如果說做過高考英語真題的，那應該所有的媽媽們都做過吧，畢竟大家都是大高考走過來的，所以你的題目是問曾經(jīng)做過呢，還是說做過今年的高考題目兩個區(qū)別就太大了。如果你是問歷年高考出了個題目，都做一遍的媽媽肯定是不多的
10歲
想法
怎么感覺這個問題像是昨天我問的呢？但是好像內容修改了一下。其實十分鐘把能做的運動很多，主要就是考慮十分鐘的時間有點短，希望運動能有效的話，有的運動就不合適，比如跑步吧，就十分鐘，剛熱身就結束了，肯定就沒用，所以就是想問問大家，那種十分鐘有用的
10歲
想法
好像也不算什么吧，英國不也是五歲入學嗎？只不過他們是五歲上幼兒園，他們是五歲到八歲，類似于國內的幼兒園，然后八歲到11歲，類似國內的小學，其實這個入學年齡都無所謂的，全國都一樣，也就沒什么區(qū)別了。我身邊也有五歲入學的
10歲
想法
我家也是這樣的，我覺得是不是天下的老母親想法都差不多？天下的孩子也都差不多，想想我們自己當孩子的時候不也這樣嗎？所以淡定就好，只要布置的事情她都完成就行了，至于態(tài)度的問題就不考慮了，無所謂的笑嘻嘻就笑嘻嘻的
10歲
想法
你沒有找對地方，因為英語書吧，低的滿天飛，到處都有堅持到高的就比較少。然后大部分人都會給孩子收藏下來，就像你看過的小說也不會馬上丟掉的吧，因為肯定還想到處看，其實也是有一部分人會賣二手的，但是都是一些比較小眾的群
10歲
想法
首先你想用點讀筆的話就得配套買點讀版的書，新概念的書版本有很多，有的是點讀版，有的不是你想點讀的話就得買點讀版，然后呢，你還得買個配套的點讀筆點，讀筆也不是通用的，就是你買的這個教材能用哪個點讀筆？你就得用哪個
10歲
想法
學校老師發(fā)的暑假收心，建議上說要和孩子召開個家庭會議，幫助孩子收收心，談談假期的感想和新學期的目標，結果我們昨天晚上就談了一下，沒有什么效果，問假期怎么樣？他就說假期不開心，沒玩夠。論開學怎么樣？開學要好好學習。但是我覺得這都很空洞呀
10歲
想法
我覺得名家散文是需要年齡的沉淀，才能感覺出來的，在我年輕的時候，一覺覺得這寫的有什么好呀，讀的一點也不通順，各種大白話，我們要是這樣寫的話，老師肯定會批評，沒有文采，憑什么？這就算是什么名片？現(xiàn)在慢慢的年齡漸長，確實能讀出一點感覺
10歲
想法
我覺得這個無所謂的很名著也不一定就是什么b讀課文名著也沒有全部被選進中小學的語文教材，愛讀就讀，不愛讀就讀別的唄，但是看晉江文學確實有點沒影響，完全是個消遣的，所以這個題目的重點不是孩子不愛讀名，而且孩子喜歡看網(wǎng)文怎么辦？
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