Maggie0616
Maggie0616
花友號(hào)1720567
2018
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書(shū)架 459 >
Oxford Reading Tree DD2-4: The gulls' Picnic Oxford Reading Tree Level DD2-3: Fire! Oxford Reading Tree 2-5: A Sinking Feeling
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Oxford Reading Tree Level DD2-3: Fire! Oxford Reading Tree DD2-4: The gulls' Picnic Oxford Reading Tree 2-2: Hey Presto!
書(shū)評(píng) 0
書(shū)單 2 >
14歲
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我們小的時(shí)候有讀過(guò)韓興娥編的書(shū)??,朗朗上口的那種,比如玄老漢與韓興娥合著的各種兒歌100首俗語(yǔ)兒歌100首

其實(shí)字比較多的繪本也適合,像《兔子帕西》兔子帕西(套裝共5冊(cè)) (記得不止五冊(cè)),《熊博士布魯姆》大熊博士布魯姆 (也是好多冊(cè))。另外小雞卡梅拉系列也適合,里面很多新詞會(huì)反復(fù)出現(xiàn),讀著讀著就擴(kuò)大詞匯量了,認(rèn)字也在其中哦。
13歲
想法
看了這么多花友的評(píng)論,了解了事情的大概,親子溝通少,媽媽只注重成績(jī),進(jìn)入到高壓的牛校,娃不適應(yīng)。

看到初中生壓力如此的大,我真是佛了,還是親子關(guān)系更重要,娃的身心健康最重要,周末還是要帶娃出去玩的,這位媽媽為了學(xué)習(xí),把娃的娛樂(lè)活動(dòng)都取消了,娃的壓力不是更大了么!
8歲
10歲
想法
我也是博士媽媽,我選擇對(duì)抗焦慮的方法之一是生了二胎??

現(xiàn)在大寶在大班,二寶小班,身處帝都。我時(shí)刻警醒,任何雞娃行動(dòng)的前提是良好的親子關(guān)系。但凡危及親子關(guān)系的功課壓力,那就放一放,緩一緩,或者自己做做功課,看看有沒(méi)有低壓有趣的模式。

現(xiàn)在每天晚上二寶睡前,大寶自學(xué)為主,語(yǔ)數(shù)外網(wǎng)課,二寶睡覺(jué)后,我倆會(huì)開(kāi)展主題閱讀,我?guī)阉严嚓P(guān)視頻,聊聊感興趣的話題。發(fā)現(xiàn)如果帶著共同學(xué)習(xí)的目的,我倆的起點(diǎn)幾乎一樣,我的博士學(xué)歷沒(méi)有啥優(yōu)勢(shì),孩子對(duì)某些點(diǎn)的理解比我還生動(dòng),深入。

興趣是最好的...
14歲
想法
聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)一起上吧,只不過(guò)按專家研究的結(jié)果,聽(tīng)過(guò)的>聽(tīng)懂的>會(huì)說(shuō)的>會(huì)讀的>會(huì)寫(xiě)的,大概這樣一個(gè)范圍比較,所以聽(tīng)是一件應(yīng)該排在最前面的事情,然后就是讀了吧,畢竟書(shū)很方便,開(kāi)始認(rèn)字,慢慢聽(tīng)的讀的多了,就會(huì)說(shuō)了,寫(xiě)的后面也就是自然而然的需求了。
11歲
13歲
想法
古文積累 1.一年級(jí)之前,讀帶注音版的《弟子規(guī)》《千字文》《笠翁對(duì)韻》大部分用的是王財(cái)貴那一套書(shū);
2.從二年級(jí)開(kāi)始,看《成語(yǔ)接龍》,平時(shí)玩游戲也會(huì)接觸,《小古文100課》讀一輪,背二輪;《小學(xué)生必背古詩(shī)詞75+80》熟讀成誦、《凱叔99首古詩(shī)詞》《中小學(xué)古詩(shī)詞208篇》
3.三年級(jí),王芳的《穿過(guò)歷史線,吃透小古文》過(guò)一輪,后期根據(jù)自己的需求節(jié)選學(xué)習(xí)?!吨腥A經(jīng)典素讀》按年級(jí)朗讀,《宋詞》《初中必背古詩(shī)文132首》安排早讀,其中132首過(guò)一讀一背過(guò)了2輪;穿插讀了一本兒童版的《古文觀止》...
卡米的問(wèn)題一定要頂起。一年之計(jì)在于春,春天必須要好好規(guī)劃好好行動(dòng)了。娃們的陪跑大計(jì)需要繼續(xù)堅(jiān)持,語(yǔ)數(shù)外,德智體美勞都要抓;但同時(shí)提醒自己放下焦慮,娃們都是好娃,不要因?yàn)槲业慕箲]讓她們失去了活力。
家庭計(jì)劃則是多帶娃在春天里親近大自然。
這個(gè)春天想想都很美好!
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合適的教材+合適的方法+生活中復(fù)習(xí) 家有5歲半男寶,5歲多兩個(gè)月開(kāi)始教識(shí)字,目前教了4個(gè)月,大約認(rèn)識(shí)400字。剛開(kāi)始教識(shí)字老母親有點(diǎn)著急,前一天學(xué)過(guò)的字,娃第二天忘了部分的話,我就有點(diǎn)生氣,后來(lái),想一想,這種心態(tài)要不得,還有就是教材也可能要多種口味,所以把教材從《四五快讀》換成了《識(shí)字歌謠》,每一個(gè)單元有依次是字表、每個(gè)字的解釋、歌謠、詞語(yǔ)和小短文,每天復(fù)習(xí)前一天學(xué)的生字,再學(xué)幾個(gè)新字。目標(biāo)設(shè)定為:只要第二天能認(rèn)出2個(gè)生字,老母親就知足了,現(xiàn)在每天堅(jiān)持著,娃開(kāi)心,老母親也不瞎著急了。所以我們識(shí)字的經(jīng)驗(yàn)是:合適的...
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莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量 大家的回答不少都好感性啊,我來(lái)說(shuō)點(diǎn)理性的??。在為孩子規(guī)劃未來(lái)工作的時(shí)候,我的看法是:莫為浮云遮望眼,風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。

先說(shuō)一些小的方面,家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子要學(xué)會(huì)放棄一些短時(shí)間對(duì)孩子有利的,而抓一些長(zhǎng)期對(duì)孩子有利的事情。譬如:
1. 語(yǔ)言學(xué)習(xí),切記攀比,切記不要KPI化,而應(yīng)該注重培養(yǎng)應(yīng)用能力和思維的深度。
2. 不要為了追自主閱讀量,而犧牲孩子的視力。
3. 不要只重知識(shí)而輕文化; 同理,不要重知識(shí)而輕技能。
4. 避免網(wǎng)絡(luò)“短平快”的閱讀,信息獲取的便捷化和舒適化的結(jié)果往往也...
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8歲
想法
我家就是從1歲開(kāi)始,每天播放動(dòng)畫(huà)片,直到3歲都是以看動(dòng)畫(huà)片為主,現(xiàn)在5歲了依然也在看動(dòng)畫(huà)片,只不過(guò)現(xiàn)在除了動(dòng)畫(huà)片,也在聽(tīng)章節(jié)書(shū)和raz,我家從沒(méi)看過(guò)中文動(dòng)畫(huà)片,效果就是英語(yǔ)開(kāi)口很早,3歲去上幼兒園的時(shí)候就能跟幼兒園里的外教進(jìn)行日常生活的口語(yǔ)化溝通,這里主要得益于粉豬看了無(wú)數(shù)遍,現(xiàn)在的情況是聽(tīng)力領(lǐng)先閱讀幾個(gè)級(jí)別,閱讀raz g快結(jié)束,閱讀過(guò)程也很順暢,都是自己讀,口語(yǔ)發(fā)音地道,因?yàn)樗挠⒄Z(yǔ)輸入都是英音和美音,我的英語(yǔ)發(fā)音很渣,所以也沒(méi)怎么跟他對(duì)話,偶爾跟他對(duì)話還會(huì)被糾正??
總...
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8歲
想法
我的睡前分級(jí)盒子 這個(gè)是在某寶入手的

買個(gè)四格小書(shū)架加19換購(gòu)一個(gè)桌面書(shū)框

我把桌面書(shū)框的輪子裝在了四格書(shū)架的上面

這樣書(shū)架可以輕松推動(dòng)。

每層格子除了原來(lái)的固定卡扣 我自己去買了非常結(jié)實(shí)的扎帶,每層7個(gè)扎帶固定。不擔(dān)心承重問(wèn)題。
賣家說(shuō)是一層20斤沒(méi)有問(wèn)題。

里面放了牛津樹(shù)1-5 培生詞匯妙趣屋 培生幼兒英語(yǔ)全套1-2輯 培生親子故事屋 培生400句,還有一些中文書(shū)。

圖書(shū)館書(shū)架是出了名的香,但是這個(gè)小書(shū)架放在角落里面默默地也努力裝了許多。

等家里收拾好了 再入圖書(shū)館書(shū)架吧。
9歲
想法
用四快五讀試試,我最早也是質(zhì)疑指讀,也是擔(dān)心指讀會(huì)影響孩子注意力和閱讀質(zhì)量,最后也是沒(méi)有指讀。現(xiàn)在開(kāi)始識(shí)字用了四快五讀,感覺(jué)效果還可以,二十幾天完成了第一冊(cè),現(xiàn)在進(jìn)行到第二冊(cè)中間部分,我發(fā)現(xiàn)四快五讀好處就是生字_詞語(yǔ)_句子_短文_小短文_小故事_小文章循序漸進(jìn),最主要是把新學(xué)的生詞和詞匯重復(fù)出現(xiàn)現(xiàn)在句子和短文中,同事也發(fā)現(xiàn)指讀更適合識(shí)字時(shí)用起來(lái),具有事半功倍的效果。另外每天定時(shí)復(fù)讀幾次新學(xué)的詞匯,持續(xù)堅(jiān)持 ,待到娃有了一定的詞匯基礎(chǔ)就可以慢慢開(kāi)始自主閱讀。

當(dāng)然主要還是找到...
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15歲
想法
如何認(rèn)字?

1.認(rèn)字是潛移默化的過(guò)程?

2.指著繪本讀故事時(shí)?

3.看路上的路牌是 我家起步很晚,當(dāng)初不懂,整天吃吃玩玩,直到快6歲才意識(shí)到要開(kāi)始 我家中文英文都是這個(gè)時(shí)間才開(kāi)始,現(xiàn)在二年級(jí) 1.中文可以自由讀章節(jié)書(shū) 2.英文讀過(guò)2000本分級(jí),其實(shí)也進(jìn)入初章 所以,早晚都沒(méi)有事,只要開(kāi)始!并堅(jiān)持閱讀

中文閱讀引導(dǎo) ?

1.方法一:引誘 拿一本純文字,連貫性的故事比如我家用的是《1001一夜》 大約3個(gè)月,每天要求他讀三行,我讀完一個(gè)故事。 若想多聽(tīng),就只能繼續(xù),他...
9歲
想法
我家孩子兩歲半不到,感覺(jué)回答這問(wèn)題完全沒(méi)有底氣...

只是分享個(gè)人經(jīng)歷哈。

我女兒應(yīng)該還屬于不認(rèn)識(shí)字的階段,我很早就買了小象字卡,也給她比劃過(guò)一天四個(gè)字卡這么雞血的教過(guò),她記得住,但是不感興趣。

直到前兩天,她突然想玩過(guò)家家,給她的毛絨玩具喂吃的,我正犯愁沒(méi)有道具,突然看到了小象字卡。

于是我把所有能吃的字卡都找出來(lái),米、麥、肉、葉、苗、水、果、瓜,這八個(gè)字,可能兩分鐘就認(rèn)識(shí)了,而且自己不斷要求玩這個(gè)游戲大概十幾遍,根本停不下來(lái)那種。(所以現(xiàn)在她在卡片上認(rèn)這幾個(gè)字完全...
9歲
13歲
想法
我的經(jīng)驗(yàn)是按捺住測(cè)試的心,每天持續(xù)朗讀,不強(qiáng)求指讀,以習(xí)得的方式帶孩子掌握字。

你的孩子四歲半已經(jīng)認(rèn)識(shí)100+字,不算慢了,很多小男生入小學(xué)也就認(rèn)識(shí)這么些字。字卡識(shí)字不連貫,容易忘且不好作用。作為老師,我曾經(jīng)教過(guò)自己媽用字卡識(shí)字半年,我媽認(rèn)了字可還是看不懂招牌和句子。我在女兒身上只親子閱讀,每天約30分鐘,沒(méi)有字卡,不到一年看字幕就很快了。

別急,別急于知道孩子進(jìn)度,多享受沒(méi)有功利目的的親子閱讀,習(xí)慣比早點(diǎn)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字重要。認(rèn)字了,后面會(huì)加速,閱讀速度快了深了,這些都很難衡...
8歲
16歲
想法
不會(huì)
清北很美好,也許未來(lái)人生真的會(huì)很精彩,但對(duì)于十二三的孩子來(lái)說(shuō),那些似乎又太遙遠(yuǎn)。對(duì)于漫長(zhǎng)的人生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活也只是其中一段。我更希望孩子能過(guò)好人生的每一個(gè)階段,童年、青春期、成年……都是美好而有意義的。至于上不上清北,只要一直在努力就好,努力的人生都不會(huì)太差。如果為了未來(lái)四年,而犧牲了屬于青春期的美好,我覺(jué)得是得不償失的。而且人生遠(yuǎn)不止學(xué)習(xí)一件事情,有好的性格,思辨能力也許比學(xué)歷更受益終身。就像谷愛(ài)凌說(shuō)的,她十幾歲的時(shí)候就知道,人生不止滑雪一件事情,她滑雪,也彈琴,努力...
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