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IrisKong
IrisKong
花友號1795120
2017 2012
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給孩子講好中國故事中國力量鄭和下西洋 寫給兒童的世界歷史4 我和小姐姐克拉拉 2
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給孩子講好中國故事中國力量鄭和下西洋 寫給兒童的世界歷史4 我和小姐姐克拉拉 3
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匿名花友
想法
ABC reading使用體驗(yàn) 娃使用ABC Reading一段時間，明顯感受到詞匯量有很大的提升和閱讀能力的提高，也增加了學(xué)習(xí)英語的興趣。
體驗(yàn)過程中，我們使用了繪本閱讀、跟讀功能，以及獎勵機(jī)制。

我們通常在晚飯后或睡前，孩子在家里的安靜環(huán)境中使用，每天大約20-30分鐘，周末可能會延長到40分鐘。
我家娃喜歡繪本中的插圖和互動環(huán)節(jié)，覺得學(xué)習(xí)過程不枯燥，完成任務(wù)后也會獲得獎勵，孩子感到很有成就感，而且可以自己選擇喜歡的繪本，增加了學(xué)習(xí)的主動性。
但是，有時候有些繪本難度跳躍，部分繪本的難度突然增加，孩子...
8歲
想法
完全沒必要 我是初中物理老師，我認(rèn)為完全沒必要。
12歲
想法
比我好看足以 希望娃能出一筆筆好字，畢竟有字如其人，大部分人都是對美好事物的向往，有所期待，但是做不到就工整，不扣分足以，比如說我自己，一快就不成形，自己能寫不好，個人經(jīng)歷過字帖的無效練習(xí)，字是字，人是人，放過自己了，目前娃的字，我覺得比我好看，娃屬于“自來卷”，自己卷自己，夸出來的，不是我盯的，中文一二年級學(xué)過硬筆，但是自己想寫工整好看，所以沒有要求，英文三年級才有正課，因?yàn)槟７履芰?qiáng)，平時沒有要求寫多好看，就是多觀察多模仿，認(rèn)真肯定可以寫的更好，但是好看的標(biāo)準(zhǔn)不一，圖三是朋友家衡水體，...
11歲
想法
改不改版，小學(xué)只管海量聽力閱讀 改不改版，我們在小學(xué)階段，5年級，不考慮上教材，只管海量聽和讀，積累詞匯。精讀我沒有能力搞，地面也沒有好的班。其他的都交給學(xué)校吧，比如拼寫，語法呀。不會用新概念的。說實(shí)話太枯燥了，堅(jiān)持不下去。加油加油。
一年級小學(xué)生:每天親子閱讀3本Raz 新晉小學(xué)生一枚，Raz目前讀到了F級別，篇幅增長，難度也加大了，所以我們每天親子閱讀3本，要求娃認(rèn)真聽，不懂的詞語或句子老母親結(jié)合圖片給娃簡單翻譯一下，就算是讀完了。因?yàn)槲覀円粚σ挥⒄Z課還在學(xué)習(xí)香港朗文英語+精讀典范閱讀，所以老母親給Raz的定位就是增加娃的英語輸入，鍛煉他的聽力，順便積累一點(diǎn)點(diǎn)單詞和句式就可以，不要求娃跟讀或者做測試，主打一個讓娃不排斥，愿意聽，無壓力式的英語閱讀。
3 7 2
13歲
想法
這個暑假 收尾S開啟T 我們家英語是以raz為主線，用raz拔高。現(xiàn)在是讀S級別（快結(jié)束了），暑假開啟T級別RAZ T ，閱讀方式是采用“看聽+quiz”，計(jì)劃平均每周讀11本，暑假完成T第一輪。
據(jù)說“看聽”是屬于踮著腳夠的程度，我比較認(rèn)同。娃不愛反復(fù)刷，我們是quiz正確率夠80%的就一遍過。錯3題的，不用重做quiz，但是要再讀，錯題達(dá)到4道及以上的，那就是不及格了，所以第二輪仍然要再做quiz。個別本會讀第三輪。
這樣讀下來，其實(shí)不是特別扎實(shí)。S級嘗試精讀了兩本，感覺太費(fèi)媽??。所以，我們...
17 21 9
6歲
11歲
想法
三年級6月10日星期六完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、PET單詞10個
2、法語課1節(jié)
3、法語課1節(jié)
4、Think 英語課1節(jié)
5、二刷六年級下冊數(shù)學(xué) 數(shù)的讀寫與大小比較
6、閱新聞1篇
7、四大名著番外篇：說說紅孩兒的三昧真火；白骨精其實(shí)是只僵尸；比較一下如來佛和觀音菩薩的地位；托大天王的三兒子為啥叫哪吒
8、hello,地球：為什么我們看到的大地是平的；我們?yōu)槭裁锤惺懿坏降厍虻霓D(zhuǎn)動
9、科普 作物的馴化
10、快 解 閱讀 新課1節(jié)，弱項(xiàng)1節(jié)
#家庭教育#
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