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住在時(shí)光里7224063738
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花友號(hào)1813345
2018
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RAZ C52 My Clothes Are Too Small (RAZ C) RAZ C51 What I Want (RAZ C) RAZ C50 Teeth Brushing Fun (RAZ C)
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RAZ C52 My Clothes Are Too Small (RAZ C) RAZ C51 What I Want (RAZ C) RAZ C50 Teeth Brushing Fun (RAZ C)
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9歲
14歲
想法
從沒(méi)上過(guò)學(xué)而思，我也納悶自己身處雞娃圈這么多年，竟沒(méi)去學(xué)而思走一遭，本想老二一定要扔進(jìn)去虐，讓自己留一口氣，還沒(méi)等老二上學(xué)，學(xué)而思沒(méi)了……
沒(méi)了還能咋辦，媽繼續(xù)擼起袖子加油干唄！
老大繼續(xù)提前刷全解，放棄小奧。等小學(xué)結(jié)束，用學(xué)而思卷子檢驗(yàn)。學(xué)而思 學(xué)而思秘籍·小學(xué)數(shù)學(xué)系統(tǒng)總復(fù)習(xí)?！?/a>
老二把學(xué)而思教輔刷起來(lái)，七大能力馬上結(jié)束，學(xué)而思思維啟蒙第1課 大班適用(4-6) （實(shí)際是從小班到大班刷了18本），摩比愛(ài)數(shù)學(xué)還剩一本，摩比愛(ài)數(shù)學(xué)·飛躍篇4-6 （實(shí)際也是從小班到中班1...
6 20 7
7歲
想法
我所理解的大語(yǔ)文不是說(shuō)孩子要拔高多少范圍多大，而是強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的深度，要著眼語(yǔ)文素養(yǎng)的提高；是改變過(guò)去死記硬背的老觀念，關(guān)注孩子的閱讀理解能力的提升，把想寫的清楚地表達(dá)出來(lái)，如果可以再來(lái)個(gè)思辨和論證。即大語(yǔ)文的核心在“語(yǔ)”、“文”，而不是“大”！四歲寶貝還是以培養(yǎng)閱讀習(xí)慣為主，我們家的思路供參考：

1、孩子自主閱讀前，讀各種經(jīng)典繪本，盡可能培養(yǎng)美育，人肉讀了一套又一套的書，一遍又一遍反復(fù)讀…

2、學(xué)前不容分說(shuō)積累兩三百首古詩(shī)詞、百篇小古文，神話傳說(shuō)、寓言故事、成語(yǔ)典故耳熟...
14 9 5
14歲
想法
個(gè)人覺(jué)得學(xué)前認(rèn)字還是必要的，識(shí)字量大的孩子在很多方面都會(huì)占有優(yōu)勢(shì)。比如自信、理解能力強(qiáng)、能較早地進(jìn)入自主閱讀。我家孩子學(xué)前的識(shí)字量大，而我并沒(méi)有刻意為教而教，為認(rèn)字而認(rèn)字。全靠三大法寶：

一、親子閱讀?
?
我家親子閱讀的第一套書是《貝貝熊系列》，每天一本，故事挺長(zhǎng)，常常一本讀下來(lái)口干舌燥。其實(shí)喜馬拉雅有免費(fèi)的音頻可以放著孩子聽，但是我寧愿辛苦地人肉讀。道理很簡(jiǎn)單，親子閱讀能夠增進(jìn)母子關(guān)系，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣；親子閱讀能夠更加夸張地用表情和語(yǔ)氣來(lái)表達(dá)故事內(nèi)容；親子閱讀能夠根...
14 62 2
16歲
想法
6個(gè)月左右就教我家小泥識(shí)字了。當(dāng)然孩子一開始并不會(huì)懂，算是養(yǎng)成一個(gè)看字的習(xí)慣吧！

如何教孩子識(shí)字，我來(lái)分享一下我陪娃寶媽的經(jīng)驗(yàn)：

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一、反正也是玩不如一邊玩一邊把字認(rèn)了

孩子們都是破壞狂，手欠星人。一個(gè)不留神，抽屜里的東西全給翻出來(lái)扔得到處都是。育兒專家說(shuō)這是孩子的天性，他們就是通過(guò)胡鬧來(lái)認(rèn)知世界的，成人應(yīng)該理解和寬容。

我想說(shuō)，那是因?yàn)槟慵荫R桶沒(méi)堵過(guò)！眼睜睜地...
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