Evan津津
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花友號(hào)1830009
2019
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中國古典美文繪本2: 木蘭詩 The Magic School Bus: Comes to Its Senses The Magic School Bus: Fixes a Bone
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中國古典美文繪本2: 木蘭詩 The magic school bus and the missing tooth 藍(lán)襪子小比利
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10歲
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看到上面的回答,好想復(fù)制粘貼??
吃的,穿的,用的都隨便。家住近郊區(qū),生小孩后沒進(jìn)城逛過商場。
娃兒七歲,小花生錄入的書6000多。定的雜志沒錄,沒拆的套裝書只算一本。然而,購物車從來不寂寞,永遠(yuǎn)在等下一次活動(dòng),家里永遠(yuǎn)差一個(gè)書柜,書柜里永遠(yuǎn)差那么一本書。
6歲
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關(guān)于生死 最近安安經(jīng)常提到“死”,可能是之前和奶奶交流時(shí)get到了這個(gè)信息,安安問奶奶,你的媽媽呢?奶奶說,死了,然后安安就知道了死。
我看最近總提生死,所以拿出了《獾的禮物》,講了兩遍,好像還可以,不反感。
昨晚熄燈以后問我,媽媽,你哪時(shí)候死?
我說,這個(gè)我也不知道,每個(gè)人都不知道自己什么時(shí)候會(huì)死。
安安說,我不想讓你們死。
我說,你想讓我們活著是不是,死了就見不到我們了。
安安說,咋樣才能讓你們活著呢。
我說,好好睡覺,好好吃飯,鍛煉身體,不生氣,就能活很長時(shí)間了。
安安重復(fù)了一遍...
12歲
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原版娃其實(shí)是有應(yīng)試優(yōu)勢的,如果放在一般的應(yīng)試,即校內(nèi)考試方面是完全沒有問題的。如果要求更高的考試,那可能需要付出的更多。語言類的學(xué)科,大部分都是一個(gè)積累的過程,始終要對孩子充滿信心。每個(gè)小朋友都是不同的樹,遇到像竹子一樣的小朋友,長期積累后一鳴驚人。我現(xiàn)在就是盲目信任我家小孩,慢慢積累,總會(huì)變好的,如果我都放棄他了,誰還信任他呢?
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14歲
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閱讀和應(yīng)試有關(guān)系但沒有絕對關(guān)系 小花生群里經(jīng)常有人問為什么我的孩子讀了很多書,語文成績卻不拔尖?同為語言類,我們把這個(gè)問題遷移到英語應(yīng)試和英語閱讀上是不是就更好理解了?
原版閱讀多原版聽得多不代表你應(yīng)試就絕對領(lǐng)先,但是原版娃如果通過課內(nèi)學(xué)習(xí)到應(yīng)試的方法,原版的底子肯定可以促進(jìn)應(yīng)試成績轉(zhuǎn)化,
所以無他,繼續(xù)閱讀的同時(shí)跟好校內(nèi)老師學(xué)好應(yīng)試技巧即可。
10歲
14歲
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我家書不多 也是花生新手 一上來看到大家都是3000本起步嚇?biāo)牢伊?br/>
我家才500多本書就滿了

介紹下我家書架系統(tǒng) 一整面墻的宜家billy書柜 這個(gè)號(hào)稱宜家爆款 我家沒書房 所以是裝臥室的

還有兒童玩耍區(qū)一個(gè)書香盒子鐵書架

還有客廳有成人書籍的書柜

推薦宜家比利書柜做一整面墻
7歲
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我相信太多家長告訴你:戶外啊!每天戶外2小時(shí)!
那么我想說得是,一節(jié)課40多分鐘,還要提前進(jìn)教室等,娃一直盯著屏幕看,再不就低頭寫一寫,看看書之類的,這些都是近距離用眼,一上午4節(jié)課,娃課間就是喝水去洗手間吃東西,全下來都是高強(qiáng)度集中近距離用眼了,中午集中出去2小時(shí)戶外,下午再繼續(xù)用眼,你覺得這種方式,可以護(hù)眼嗎?
答案是:微乎其微
陽光照射的作用是什么?縮眼軸,照上幾個(gè)小時(shí),常年照,都不會(huì)縮啥的。
戶外可以遠(yuǎn)距離觀望,緩解眼睛疲勞,這倒是真的。
重點(diǎn)來了!也只有遠(yuǎn)眺這種方式...
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9歲
9歲
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通過上下文閱讀可以猜測詞意的 看語境知道大致意思 分級(jí)這點(diǎn)做的就比較好 他一般有生詞文章中都有解釋。所以不認(rèn)識(shí)也能變成認(rèn)識(shí)的,理解能力強(qiáng)基礎(chǔ)詞匯扎實(shí)的孩子完全可以自學(xué)沒有問題。隨著閱讀自然可以增長詞匯量,當(dāng)然如果你想搞辨析就得用詞匯專練才能真正吃透。這是泛讀不可能做到的。不過也有的孩子泛讀會(huì)把生詞標(biāo)出來 看完再查 這樣也可以 不管你哪方面想學(xué)好都得下功夫 單獨(dú)拉練
14歲
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抱著不雞娃的心態(tài),只學(xué)習(xí)了軟筆書法 從一年級(jí)開始學(xué)軟筆,每逢寒暑假都暫停,選擇外出度假,因此學(xué)得慢,剛剛才學(xué)到褚遂良。同時(shí)一起學(xué)的小伙伴已經(jīng)學(xué)完了隸書篆書和趙孟頫,我們只好慢慢來。小朋友也貪玩,對書法挺熱愛,甚至放棄去山上觀鳥,一定要去上書法課,書法老師說特別開心,但平時(shí)寫字不太上心,如果認(rèn)真書寫,能寫得很好看,就是不認(rèn)真寫,甚至怎么丑怎么來,我也只有慢慢來……
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