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Lily楊??
花友號1858394
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2018
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Lily楊??
4歲
6歲
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怎么判斷外教適不適合孩子呢?
外教真得孩子大一點才能上,能坐住,會基本的交談,小了確實燒錢!
在我上了一百節(jié)課下來,我發(fā)現(xiàn)外教分為幾大類:一種就是重糾音,一種就是互動強(qiáng),還有一種就是照本宣科。
其實現(xiàn)在的so也很不錯,訓(xùn)練聽力完全沒問題,但是需要父母監(jiān)管。
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Lily楊??
4歲
6歲
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5歲半,英語啟蒙感覺走了一年彎路了,請大神幫忙~~
首先,你已經(jīng)做得很好了,能堅持一年,結(jié)果你也說了!最主要可能媽媽對于二語習(xí)得的心態(tài)還沒調(diào)整過來吧,每天聽得量還不夠,還得再堅持堅持!我個人覺得二語習(xí)得最難的就是前期的沉默時間,當(dāng)你看到收獲甚少,你可能就沒堅持下去,但再堅持3-4個月,也許就慢慢見到花開了
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Lily楊??
4歲
6歲
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當(dāng)“慢小孩”遇到競爭激烈的學(xué)校環(huán)境,該如何幫助他們找回自信?
最近那個脫口秀比較火,那個說passion 的付航給了我一點思考,所以我分享出來。接受孩子的不同性格,好像快,開朗在這個世界比較容易吃得開,“卷”孩子——體制內(nèi)學(xué)習(xí)道路,能卷的都是愛“比”好“勝”的孩子,但是如果孩子就屬于慢熱型,思考多,或跳脫的,不受服從性測試呢?!也許我們做父母的,真的得先了解我們的孩子,有一個大心臟吧!接受他本身的特性,孩子讓他做自己,可能會更有故事發(fā)生。
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Lily楊??
4歲
6歲
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自然拼讀教材選擇求助
果姐目前剛6歲,從暑假7月開始學(xué)自然拼讀,用的牛津書自然拼讀,現(xiàn)在開始學(xué)第四本,孩子勁頭十足,上過一期中教課,其他就是用點讀的方法自己學(xué)的,現(xiàn)在想入一些紙質(zhì)書輔助孩子來閱讀,我們因為之前學(xué)英語從沒要求她跟讀,只是大量聽,老媽子帶+點讀筆上,現(xiàn)在差不多raz I 和牛6。想讓孩子開始慢慢自主閱讀,大家有推薦的書嗎?
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Lily楊??
4歲
6歲
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大家會花多長時間在英語的“聽”和“閱讀”上?
家有兩娃,個性不一
老大三歲多開始啟蒙,sss,海尼曼,牛津樹,Raz,大瑪澤、小豬佩奇、Penelope ,一套套材料一本本來,很扎實的積累了大量的聽,一直聽一直看,坐的下來,挺入迷……有口語輸出,從單詞到句子!快6歲暑假才開始學(xué)習(xí)自拼,閱讀慢慢有點感覺了……
老二三歲半開始蹦蹦跳跳,特愛表現(xiàn),從一開始就執(zhí)迷于輸出,雖然從沒要求跟讀,學(xué)的也不靜下來,但是每天打卡點讀讀得非常熱鬧,看動畫片也是遠(yuǎn)超預(yù)期的級別,要看汪汪隊,一度覺得她就是湊熱鬧,也不要求解釋,學(xué)得還是有點慢,但興趣高,也不好不讓看,...
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Lily楊??
4歲
6歲
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做個小調(diào)查,分級起步大家用的RAZ還是牛津樹?
來簡單聊一下啟蒙的故事
基本上都是用sss兒歌啟蒙的,然后就是海尼曼,配合動畫片一起來!有點感覺了就上Raz 兩個孩子基本就是這樣。果姐屬于精讀愛的就反復(fù)看窄輸入,當(dāng)時是用big muzzy ,園妹就是各種亂看,兒歌,Penelope 小豬佩奇 啥啥都看,跟著姐姐看得很帶勁!
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Lily楊??
4歲
6歲
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讀RAZ G進(jìn)度慢怎么辦?
聽力是不是還得同步多一點,讓孩子聽他感興趣的動畫片?我們家讀到H,每天會用大量聽,她自己喜歡西游記、樹屋、索菲亞公主,自拼也才起步比較慢一點,用習(xí)得的無痛,加一點學(xué)得的東西進(jìn)去,孩子會更愿意去接受和喜歡英語!
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Lily楊??
4歲
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媽媽口語不太好,英語啟蒙是親子共讀好,還是點讀筆好呢?
從3歲開始啟蒙,一開始用點讀筆,帶著一本一本讀海尼曼、Raz 到牛津樹,一直讀到G和牛3,也配臺詞本講解動畫片,差不多到手把手一天一本跟到五歲,然后基本上從聽西游記開始就入迷fiction 故事,不想讀Raz 了,就自己聽,基本上5歲開始自我放飛了,抱著書用點讀筆和傾聽者孩子選了,自然拼讀還沒開始呢,我開始沒時間忙她,目前頭疼……
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Lily楊??
4歲
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學(xué)古詩,有什么好的方法讓孩子理解?
同學(xué)習(xí)
孩子的閱讀,6歲,大家中文一般讀什么書,感覺繪本已經(jīng)不合適了,目前孩子還是不太識字,古詩也許是個不錯的選擇,除此之外,有沒有所謂的中文橋梁書可以推薦,可以兼顧故事和社科類,順帶可以把中文識字量也帶上去?!
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Lily楊??
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RAZ認(rèn)知跟不上怎么拉?
同困難媽媽
孩子五歲半,讀到raz h 對于制度啊,然后總統(tǒng)這些,表示非常困惑,然后就特別愛虛構(gòu)類的故事,所以Raz中斷了一年了,今年都沒有讀,我還在想接下來的Raz到底還讀不讀,孩子不配合,家長生拉硬拽就會沒效果,所以差不多大半年我都放由她自己在樹屋、索菲亞公主里聽著玩了……
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Lily楊??
4歲
6歲
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求助廣州花友,指點廣州花都和南沙教育資源對比
求助廣州花友,指點廣州花都和南沙教育資源對比,
#親子教育#
目前孩子存在南沙和花都都可以規(guī)劃上學(xué)的情況。
房在南沙,娃跟娃爸集體戶口都在花都,我上班可能要去越秀,孩子明年上學(xué),擱哪合適?了解到對應(yīng)的小學(xué)校南沙稍微好點兒,但每日通勤太遠(yuǎn)啦!頭疼
親子教育
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Lily楊??
4歲
6歲
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聊聊今年的暑假計劃吧
幼兒園暑假
目前計劃學(xué)個運動:報班輪滑10節(jié),初步學(xué)習(xí)下輪滑;加強(qiáng)下玩水和水性
然后就是英語每天3本raz的親子閱讀,一周一節(jié)外教課,每天晨讀10分鐘
安排一周三節(jié)親子繪畫課,通過視頻學(xué)習(xí),有初步的繪畫意識和技巧!
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Lily楊??
4歲
6歲
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大家會在B站給娃找運動視頻看么?
B站是個好東西,但娃還小,不會自己用搜索??
所以暫時沒有,但是我覺得檢索信息這是很重要的功能,B 站視頻確實包羅萬象,也曾經(jīng)用過相關(guān)知識備考過,但經(jīng)常一不小心我自己也刷半個小時出不來……哈哈,利弊得失還得根據(jù)孩子的具體成長特點和年齡來引導(dǎo)吧!
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Lily楊??
4歲
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三年級娃詞匯量1000左右,求推薦能讀的原版書,謝謝!
家有不識字,但超愛聽愛用點讀筆和傾聽者
還沒到這個段位,做不了指導(dǎo),娃快五歲,不愛識字,一說要跟讀都特別不愛,哈哈哈,所以特別羨慕識字的娃!中英文都不愛識字,只愛聽和觀察畫面
天天老母親親子讀,偷偷懶就點讀筆讀,配合動畫片差不多到raz G,老媽子很累啊,還要開始搞妹妹了,所以來求經(jīng)驗
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Lily楊??
4歲
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堅持跑步能夠瘦腿嗎?
跑步與瘦腿無關(guān),可以談?wù)劺?
本人自己有一點晨跑的小經(jīng)驗
二孩媽媽,30?,156 50
空腹晨跑(5:30-6:00)
堅持了半年 一般一周一到兩次
天氣不好偶爾也沒跑
每次半小時-1小時,5公里-10公里
體重?zé)o變化
但整個人身體狀況變好
首先睡眠
其次皮膚
精力管理上來了
跑步最最重要要慢
要不長小腿肌肉
還得多多地拉伸
20分鐘拉伸吧
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Lily楊??
4歲
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端午安康,小長假快樂!
端午小結(jié)
端午三天,下雨三天
第一天安排逛街,去新商場玩游戲,一早就去,人少,釣粽子,套圈圈,防騙類知識問答,全家留影,滿載而歸,挺好……
第二天在家開啟美食:自制薯條??。孩子們幫忙削土豆洗土豆,勞動與美食加持,還共讀繪本
第三天參加孩子的主持人興趣班演出,全家見證孩子的成長~
完美的假期??
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Lily楊??
4歲
6歲
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求教:孩子看書成癮怎么正確引導(dǎo)?
真的各種娃都有
我家還小,還不會自主閱讀,雖然但是,這個狀態(tài)還是可以的哈!
但是具體多大年齡,對什么書沉迷,其實還是可以稍微了解下。畢竟看書最容易沉迷的多數(shù)是有情節(jié)的書,我見過孩子對漫畫連載類的沉迷的多,還是要適當(dāng)?shù)耐貙掃吔?,稍加引?dǎo),但一定要注意方式方法……
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Lily楊??
4歲
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做個調(diào)查,你會給娃配耳機(jī)么?
耳機(jī)適配場所
提到耳機(jī),大家都知道的!
什么時候是一定要用耳機(jī),我們才考慮給小童帶,比如高鐵這種相對封閉的公共場所,大部分時間,還是罷了吧,之前想過外教課用一個(耳麥),后來也作罷,一周才25分鐘而已,不值得什么麥比較合適(4-5歲的小朋友),大家有合適的不妨留言,這樣就可以離電腦遠(yuǎn)一點了
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Lily楊??
4歲
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今年暑假,大家打算帶孩子去哪里旅行?
海邊
準(zhǔn)備了去惠州海邊
讀了一些關(guān)于海邊的故事
還沒見過大海的孩子,對海邊充滿了期待??
我也好久沒去海邊了,買了一些防曬(帽子、沙灘鞋、泳衣),準(zhǔn)備一點挖沙的工具,然后想的是得帶一點小零食,去感受一下……
不知道還應(yīng)該準(zhǔn)備點啥,畢竟疫情幾年,還沒帶兩個孩子(2歲半,4歲半)出去旅游過!
各位花友有什么建議和經(jīng)驗,先謝過~
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Lily楊??
4歲
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繪本分齡有什么大體上的判斷方法可以參考么?
繪本年齡層劃分
在普遍的認(rèn)知里,書本有明確推薦的除外,一般的機(jī)關(guān)書,小書,兩歲以前更明顯!
如果你的孩子孩子能大量反饋和母語表達(dá),那么經(jīng)典的繪本都是可以讀起來的,只不過不同年紀(jì)看到的角度和反饋會有差別,其實看完更多的是家長怎么帶孩子來閱讀!
以往我也是按書單給孩子挑書,家里姐姐妹妹相差2歲,理解能力自然會不同,對書籍感興趣的類別會相差很多。但是我試過一本書兩個孩子一起共讀,經(jīng)典的繪本,大家都是會愛看的,只不過,妹妹會要求重復(fù)的次數(shù)更多,姐姐現(xiàn)在基本上一遍過,有時候會自己去看書,特別感興趣的會...
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