團(tuán)團(tuán)圓圓520
團(tuán)團(tuán)圓圓520
花友號1977931
2020 2020
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貝恩施口算訓(xùn)練機(jī) 耿鬼專注力訓(xùn)練桌游 Wplay(About Me)
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摩比愛計(jì)算 飛躍篇(全5冊) 貝恩施口算訓(xùn)練機(jī) 耿鬼專注力訓(xùn)練桌游
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我家這個暑假自己預(yù)習(xí)了語數(shù)外物化,算是無差別式預(yù)習(xí)??,稱之為笨鳥先飛。

語文主要就是古詩和文言文的背誦默寫,英語主要是單詞及課文的熟悉,除此之外,這兩門還是以拓展閱讀量為主。

數(shù)學(xué)把整個八上的框架也都預(yù)習(xí)了一遍,利用洋蔥配合習(xí)題冊。

以上三門的預(yù)習(xí)其實(shí)也都涵蓋在學(xué)校布置的暑假作業(yè)里,既是預(yù)習(xí),也是完成暑假作業(yè)。

八上的物理和九上的化學(xué),也都按照預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)的方式,捋了一遍。

其他:如歷史,喜馬拉雅聽隨堂講解以作預(yù)習(xí),生物和地理看紀(jì)錄片為主。

暑假兩月有余,作為七升八...
11歲
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一步步來吧 一步步來吧,為什么要跳級!畢竟神童太少了,小學(xué)那點(diǎn)事兒提前學(xué)一下,幾乎都可以拿優(yōu)秀成績,但各方面的積累需要的是時間,在把孩子推向初中高中的路上,我寧愿孩子能在小學(xué)多停留,校內(nèi)輕松,扎實(shí)推進(jìn)初高中各科的積累和超前學(xué),這樣孩子以后會輕松。跳級的話,孩子往后不一定輕松,反而會更吃力比起同級人。
7歲
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我想題主可能認(rèn)為孩子顯著優(yōu)于常人所以想跳級。我想說的是,提前學(xué)校內(nèi)知識并成績優(yōu)秀并不能說明孩子能力比同齡人高很多,一方面校內(nèi)內(nèi)容比較簡單,另一方面很多孩子只是沒有提前學(xué)而已。從學(xué)習(xí)角度說,與其跳級趕校內(nèi)進(jìn)度,不如深度拓展思維和大量閱讀,這才是厚積薄發(fā)的正路。另外,跳級后孩子比同學(xué)小,心智不在一個層級,對于孩子的社交很不利。
9歲
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【低年級】+【提前學(xué)】+【短期成績優(yōu)秀】并不足以體現(xiàn)出孩子已經(jīng)具備了跳級能力。跳級需要孩子擁有更高的認(rèn)知能力和非智力素養(yǎng),比如邏輯力、理解力、抗挫力、社交力等。

也就是說,【提前學(xué)】帶給孩子的如果僅僅是知識儲備超前,那么這種優(yōu)秀的成績很可能后繼乏力,冒然跳級會對孩子的成長產(chǎn)生不利影響。但如果在“知識超前”的同時也做到了“能力超前”,則可以考慮跳級。

8歲
17歲
想法
單詞拼寫必須背的,這就像中文寫字一樣需要長期不斷地練習(xí)來積累的,我家過去半年學(xué)完1000基礎(chǔ)詞 1000 Basic English Words ,每個周末做兩個單元,單詞中文解釋寫一寫,不熟悉單詞問問豆包AI,練習(xí)造句,平時每天口頭拼寫這兩個單元的單詞。
閱讀詞匯積累靠每天聽讀1-2小時還是不夠的,我家做法是每周把一周的raz生詞抄在小黑板上,平時讀一讀,加深記憶。
10歲
想法
一樣的年齡,一樣的識字量,一樣的困擾。但目前我們在改進(jìn)中:首先媽媽牌嗓子不再供貨,改為一起聽別人讀書;其次娃娃牌嗓子推出市場,每天限量供應(yīng),讀一篇小故事,5分鐘左右;最后秉持不急推原則,慢慢在親子悅聽中準(zhǔn)入到自主閱讀。每天故事讀完,各種吹捧.....
8歲
想法
我們識字量目前1800,也是這個問題,現(xiàn)在每天自己讀一本瑪?shù)倌炔浺?,圈字。事后我?fù)查一遍,一本也就20多分鐘。每天還會用字卡給她滾滾字省的忘的快。但是感覺量還不太夠。前兩天晚上她拿了本泰迪熊人間奇遇記讓讀因?yàn)樘頉]來得及,說好隔天給她讀。她因?yàn)橄矚g就抱著睡覺了。第二天大人在忙的時候,她自己著急看就拿起來巴拉巴拉讀完了。這是第一次真正的自主閱讀。但是,這種機(jī)會也不常有。但也算一個契機(jī)吧。還是要有喜歡的書??梢宰x一個開頭。涼著她。前提是家里提供的其他東西不能太多。孩子應(yīng)該就能自...
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12歲
想法
我家到三年級下學(xué)期才實(shí)現(xiàn)自主閱讀的。一歲十個月即親子閱讀了,幼兒園就識字了,而且字詞識記信手拈來,視覺型的娃,可是一直不愿意自己讀,都是我人肉,現(xiàn)在想來,也好,可以選擇我想要他看的書讀給他聽。學(xué)校規(guī)定的必讀也都是我讀給他聽,后來遇到了幾本漫畫書,歷史喵、杰米歷險(xiǎn)記,幾本文字書,李毓佩、了不起的狐貍爸爸之類,目前可以說實(shí)現(xiàn)了自主閱讀,每天不需要我講故事就自己看書,不過目前還沒有進(jìn)入大部頭的文學(xué)作品閱讀,只看一些漫畫。不用強(qiáng)求,各有花期吧~只要領(lǐng)上閱讀之路就行,修行看個人。
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11歲
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不要著急,孩子基礎(chǔ)這么好,不愁自主閱讀,我家三年級了,也能自主閱讀了,但還是愿意我給他讀,或者我陪他讀,一起分享。我說幾點(diǎn)建議:
1. 選擇孩子感興趣的漫畫書看,圖多字少,厚書也看得很快,很有成就感。
2. 繼續(xù)選擇薄點(diǎn)的橋梁書看一段時間,逐漸增加橋梁書的厚度,直到適應(yīng)。
3. 純文字書或者圖少字多的書,親子共讀,你讀一句,孩子讀一句,我家是這樣慢慢開始自主閱讀的。孩子還小,繼續(xù)陪伴讀書,國外建議父母陪伴讀書到12歲,不要想著一下就能全部放手。
4. 選感興趣的故事書,興趣是...
9歲
想法
放音頻 先放有音頻的故事,我是用的喜馬拉雅,找到姓特喜歡的。
比如《凱叔》系列,巜湯小團(tuán)》,巜故宮大怪獸》之類。
等他入迷了,說免費(fèi)音頻就到這了,只有買書讀了,孩子同意了再買書。
我家的就是聽巜湯小團(tuán)》入迷,大概聽了半部,后半部買的紙質(zhì)書。就自主閱讀了。
8歲
想法
7.28暑假記錄 今天孩子情緒不太穩(wěn)定,默寫哭,字擦掉哭,要多抄哭,哎真的煩。
今天完成了
數(shù)學(xué)計(jì)算,學(xué)而思二上植樹問題。
英語OD兩面,默寫10個單詞。
語文預(yù)習(xí)一課,練字一課,小古文誦讀1篇,閱讀2篇。
體育游泳1小時。
明天要去醫(yī)院了,看看娃能不能自覺做(不要有期待,不可能的)
說說為什么去醫(yī)院。體檢中心打電話來說甲狀腺有問題,再加上本身腸胃問題,內(nèi)分泌亂成一片,要去醫(yī)院復(fù)查一下。當(dāng)然以上癥狀的主要原因其實(shí)是自己的情緒和壓力,仔細(xì)分析,一半來自于工作,一半來自于孩子,所以現(xiàn)在最需要改變的...
5歲
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差不多2個月前,小女瘋狂聽完dragon masters 我是非常興奮的,16萬單詞的初章書,她才4歲她可以聽懂!這種成績就算在牛娃遍地的小花生也算是好了吧?我信心高漲,雄心勃勃繼續(xù)推初章,神奇書屋,拒絕。好,換書,繼續(xù)推瓊尼B,又拒絕。再換書,推瘋狂學(xué)校,又拒絕。

哎,直接在我的雄心上潑了涼水,看來喜歡馴龍高手完全是被興趣驅(qū)動來聽的,用興趣自雞把這套書聽懂了。其實(shí)她真實(shí)的水平應(yīng)該還是沒有達(dá)到初章。我又開始在橋梁書里找書,隨意找了說是推薦給男孩子看的橋梁書,宮保雞丁。出乎意...
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6歲
想法
多讀書就能語文好?別做夢了!(語文能力掉隊(duì)指南) ??語文考試重視的是什么?輸出能力!
??閱讀是輸入,跟輸出沒有直接關(guān)系??!
??強(qiáng)悍輸出能力背后需要什么基礎(chǔ)?
?高質(zhì)量閱讀基礎(chǔ):速度、字詞理解、背景知識積累、審美培養(yǎng)、思維深度等
?寫字能力:閱讀詞匯到寫作詞匯到轉(zhuǎn)化
?審美培養(yǎng)到形成個人風(fēng)格:仿寫到自己寫作,素材積累到應(yīng)用遷移的能力
?答題/破題思路的總結(jié):閱讀理解的規(guī)范化答題思路,得分點(diǎn)總結(jié),作文如何分析題目抓入手點(diǎn),如何整理組織文章結(jié)構(gòu)和素材整合
?體系化思考能力:寫作是把零散思考體系化整合成文的能力,對思維深度、論...
6歲
想法
暑假另類的雞娃方式 暑假帶娃做的100件事,最常做的就是帶孩子到郊野去撒歡。

1、帶孩子爬山,撿落葉做書簽。
2、去小河邊捉小魚,養(yǎng)在魚缸里。
3、到河邊去野炊,順便撿漂亮的小石頭。
4、到野外去觀察昆蟲。
5、疊紙船,到小河邊去放船。
6、買山楂鮮果,在家做冰糖葫蘆。
7、把快遞紙箱送到廢品店去賣,得來的錢由孩子自由支配,享受“賺錢”的快樂。
8、到鄉(xiāng)下外婆家菜園去摘菜或捉蝴蝶。
9、到村子里的瓦礫堆去尋找“古”陶片,讓孩子過一把考古學(xué)家的癮。
10、帶孩子到農(nóng)貿(mào)市場去采買新鮮蔬果,感受人間...
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5歲
想法
就上個小學(xué)而已,為什么大家弄的那么緊張。四周到處都是幼小銜接課程,好像不上就落后了??墒切∨笥巡?/5歲,大腦都沒有發(fā)育好,小低年級落后點(diǎn)跟中考一丁點(diǎn)關(guān)系都沒有,更不用說高考。

站在小孩角度,大班轉(zhuǎn)校,小孩還得去適應(yīng)一個全新環(huán)境,其實(shí)是比較辛苦的,欺生現(xiàn)象在任何一個物種都是客觀存在的。雖然我家小女也在小班的時候轉(zhuǎn)過,但是我們那時,真正意義上也沒有轉(zhuǎn)校,因?yàn)榈谝粚W(xué)期她都沒有去過多少學(xué)校。

站在教育的角度,高考60%的內(nèi)容是高中學(xué)習(xí)的,30%內(nèi)容是初中學(xué)習(xí),10%的內(nèi)容是小學(xué)...
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8歲
想法
正確的三觀 1、看多了太多優(yōu)秀的女生,結(jié)婚后,反而變得不幸的例子,告訴孩子:如果以后沒有遇到合適的另一半,媽媽也不會逼迫你去“將就”。
2、以身作則地告訴她:自己最重要,首先你是自己,才是別人的誰誰。
3、遇到事情要多問自己幾個為什么?及時復(fù)盤:遇到不好的事情,是不是自己的錯,如何避免下次犯同樣的錯?做成了一件事,是偶發(fā)的,還是因?yàn)樽约洪L期努力的結(jié)果,終于實(shí)現(xiàn)了。下次能不能再復(fù)制同樣的成功。
4、怎樣才能遇到好的朋友?好的人生伴侶?物以類聚人以群分,只有自己優(yōu)秀了,才能遇到同樣好的人,遇...
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