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如小雅
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花友號304964
2021 2015
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2020新版小學(xué)數(shù)學(xué)概念公式定律手冊 彩圖版1-6年級數(shù)學(xué)知識大全 小學(xué)生字詞典工具書大全 開心教育 漫畫小學(xué)生心理·社交力 可怕的科學(xué): 肚子里的惡心事兒
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4歲
9歲
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碳媽國學(xué):

1內(nèi)容:王和賴推薦的內(nèi)容中選。（弟子規(guī)除外）
2方法:選1個孩子熟悉的短小的如大學(xué)中庸千字文百家姓唐詩三字經(jīng)笠翁對韻等，每天讀一段，讀2-3遍，30分鐘結(jié)束。讀一周。第二周換內(nèi)容。例如大學(xué)四周就可以讀完了，也能背了。剛開始指字（孩子不指就媽媽指）跟音頻讀，讀熟了就同聲讀，加速讀，捂耳朵讀。（右腦開發(fā)方法）
等背會一兩個后，就可以加一個論語或者易經(jīng)，同時學(xué)兩個。論語和易經(jīng)是經(jīng)典中的經(jīng)典。
3時間:30分鐘，可以一次進行，也可以分2-3次進行，利用碎片時間，靈活安排...
4歲
9歲
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給大家安利6個高質(zhì)量的國外兒童學(xué)習(xí)網(wǎng)站
下面，分享幾個可以直接點擊進去而實用的網(wǎng)站，供家長們在兒童英語啟蒙這條路上配合使用：
1、趣味啟蒙階段
http://www.kizclub.com/
這是一個英文學(xué)習(xí)啟蒙網(wǎng)站，有字母、發(fā)音、基礎(chǔ)單詞、小故事、連環(huán)畫、學(xué)習(xí)游戲等各式各樣的學(xué)習(xí)卡片，都是pdf格式，可以下載打印出來使用。對于提高寶寶英文學(xué)習(xí)興趣很有幫助。適合年齡：3-6歲
2、基礎(chǔ)配套類
learnenglishkids.britishcouncil.org/en/
這是...
4歲
9歲
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今天給大家分享一個蝗蟲學(xué)習(xí)法，包括一個讀書法和一個寫作法。

蝗蟲學(xué)習(xí)法的核心精要是，只看數(shù)量，不看質(zhì)量，只看數(shù)字，不看深度，只淡感覺，不談價值。

如果學(xué)習(xí)了蝗蟲讀書法，那在讀書的時候，只關(guān)注讀過的書的本數(shù)和字數(shù)，不談?wù)搶唧w的書的吸收應(yīng)用，不強調(diào)書與書的不同。量子波動速讀以及各類以右腦開發(fā)為噱頭的影像閱讀法等，就屬于蝗蟲讀書法，可以讓人們在短時期內(nèi)積累大量的“閱讀數(shù)量”。

如果學(xué)習(xí)了蝗蟲寫作法，那就是在寫作的時候，只專注寫作的字數(shù)，不談?wù)搶懗龅奈淖值暮鹆颗c深度，不關(guān)注...
4歲
9歲
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如何培養(yǎng)從小培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣？

1.視覺刺激
挑選插圖豐富的繪本，幫助孩子認識人和物的形象，認知顏色。如果是2歲以下的寶寶，還可以準備互動性的書籍：立體書、可翻可玩的書、觸摸書……對于年紀較小或者注意力不太容易集中的寶寶來說可謂讓他們參與閱讀的法寶。

2.語言刺激
繪本里的文字雖然不多，但多次重復(fù)的詞語和句子能幫助寶寶學(xué)習(xí)說話，提升理解能力。家長可以根據(jù)插圖問孩子一些問題。如果看到一只貓的圖片，可以問寶寶“貓是什么顏色的？”、“貓在做什么？”...
4歲
9歲
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【提高孩子的專注力，這些方法你需要了解】
專注力是每個家長都非常關(guān)注的話題，對于專注力的常規(guī)知識大家可能都有所了解，比如要創(chuàng)造良好的環(huán)境，避免對孩子造成干擾分心；孩子游戲玩耍學(xué)習(xí)時要少打擾，避免孩子專注力受到破壞等等。這些老生常談的東西今天就不多說，盡量分享一些可能大家還不太了解的專注力水平提升方法。

1、保證大腦能量供給
大腦要維持一定的專注力水平就需要消耗大量的能量，因此保證大腦的能量供給能夠為大腦維持專注力提供基本保障。含葡萄...
4歲
9歲
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“習(xí)得”( acquisition)，通過大量接觸和使用，潛移默化地學(xué)會一種語言。小孩學(xué)習(xí)母語的過程，就是習(xí)得的過程，是一種無意識地、自然而然地學(xué)習(xí)過程。

0-7歲效果最佳。4-7歲是語音關(guān)鍵期。2000小時海量復(fù)雜場景的可理解性輸入與輸出。每天用3小時啟蒙的話，也得用兩年。只有家庭能提供這樣的啟蒙環(huán)境。提供合適資源看、聽、說、讀，積累3500常用詞匯。培養(yǎng)聽說自由，獨立閱讀原版章節(jié)書。

海量的輸入才換來少量輸出。英語習(xí)得杜絕低頻。正常小孩子學(xué)說話都得24個月左右。英語也...
4歲
9歲
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【永遠不要做會令自己后悔的這10件事】

1、揮霍身邊人對自己的信任和付出，不懂珍惜；
2、為了取悅他人戴著面具生活；
3、和負面情緒的人為伴；
4、自私任性；
5、拒絕改變和成長；
6、遇到困難輕言放棄。
7、過于緊張每一件小事。
8、太容易滿足。
9、無止境地拖延。
10、懶惰消極，不思進取。 ? ????
4歲
9歲
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孩子撒謊怎么辦?

撒謊分很多不同類型，我們需要分辨不同類型的撒謊，針對性解決!

類型1: 想象型

一般年齡小的孩子會條件反射地說一些謊言，往往表現(xiàn)為創(chuàng)造出一些現(xiàn)實中沒有的東西——在大人看來這是謊言 ，但是對小孩來說，這是大腦發(fā)育過程中的一個正常過程。比如孩子說我們幼兒園有個怪獸會叫會飛，家長不需要制止，也不需要大驚小怪，只要順著孩子說就可以了:“真的嗎?” “什么樣的?” “然后呢?” 家長甚至可以和孩子一起做游戲，順著TA的話配合TA。

隨著孩子慢慢長大，TA對想象...
4歲
9歲
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【給自己的人生十誡】

①今天能做的事不推到明天；
②自己能做的事不麻煩別人；
③不花還沒到手的錢；
④不貪圖便宜買不需要的東西；
⑤驕傲比饑餓寒冷更有害；
⑥不貪食，吃的過少不會使人懊悔；
⑦不做勉強的事；
⑧不要庸人自擾；
⑨凡事講究方式方法；
⑩氣惱時先數(shù)到10再說話，如果還氣惱就數(shù)到100。 ?
4歲
9歲
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孩子的?間時?是個常量，既?含包?有學(xué)習(xí)與?考思?的“精致”時間，也包含有吃飯與?覺睡?的閑散?間時?，還應(yīng)有無所事事?追，?逐蟲鳥的“荒蕪”時間。????
如果我們?孩把?子們無?事所?事，追?蟲逐?鳥的時間全?用部?來讀書，并不?擠斷?壓吃飯睡覺的閑散?間時?。如同這?世個?界，將所有?荒的?漠、沼澤、草?開甸?發(fā)出?種來?地一樣，也?增許?加了孩子?知的?識量，失去的?是將?他們的多樣性、豐富性、自主性和個體的?特獨?性。
4歲
9歲
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如何做好時間管理？有7條法則：

【1】你不是在管理時間，而是在管理資源，要優(yōu)化的是對資源的利用，而不是僅僅去思考如何提高單位時間的效率；

【2】時間管理的高手不是在某一件事上拼命提高效率，而是為一件事設(shè)置多元化目標；

【3】一旦確定目標，絕大部分時間，包括碎片時間都投入到對目標有加分的事項上；

【4】給碎片化時間賦予目的，就可以讓碎片化時間聚焦到有產(chǎn)出的領(lǐng)域，產(chǎn)出有質(zhì)量的成果；

【5】要給每一種碎片化時間單位尋求多元用途，當碎片化時間找不到合理的用途時，它最大可能就...
4歲
9歲
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賴國全老師137積累讀書法

首先說1，1是指每一天都要讀，最少一遍，最多七遍。

其次是3，3是根據(jù)世界的多樣性原理來讀書，小孩一天最少讀三樣，最多讀七樣。
最后是7，7是只我們讀一樣?xùn)|西要連續(xù)讀七天，這樣對小孩的記憶最有好處。

如從星期一到星期日重復(fù)讀《論語》、《易經(jīng)》、《老子》里相同的內(nèi)容。不管孩子熟記不熟記，背誦不背誦，讀完7天就進入下周學(xué)習(xí)。如此，孩子兩年左右就可以熟記甚至背誦《論語》，《大學(xué)》，《易經(jīng)》，《中庸》，《道德經(jīng)》，《三字經(jīng)》，《百家姓》，《千字文》，...
4歲
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換個方式應(yīng)對惱人的問題

有些方法我們嘗試了無數(shù)次都沒用，這只能說明方法不對，何不用這無數(shù)次的時間想想新的招數(shù)呢，哈哈

帶著游戲的心態(tài)去做一游戲力

有時候我們換個方式，惱人的問題就那么輕松地解決了。下面是在書里看到的兩個小例子，輸贏的那種方法我還是第一次見到，挺獨特，大家可以看看參考一下——孩子說臟話，你大吃一驚，因為孩子拿最令人吃驚的臟話來辱罵你和別人! 你可以告訴TA:“ 你知道的詞匯好多，真令我印象深刻。我不知道是否跟得上你? 我們來比賽吧: 看誰想得出最多A開頭的...
4歲
9歲
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把孩子發(fā)脾氣看成學(xué)習(xí)成長的機會

當孩子發(fā)脾氣時，你是怎么解讀孩子這個行為的呢?

很多父母習(xí)慣于用成人世界的規(guī)則來解釋孩子的行為: TA這么做只是為了引起大人的注意; TA只在乎TA自己; TA在挑戰(zhàn)我們的耐性; 如果TA打心底里想做，TA會做得更好，等等。

這樣一解釋，就給孩子貼上諸如“固執(zhí)”“任性”“不肯妥協(xié)”“不講理”“不聽話”“想引人注目”“沒有控制力”和“叛逆”一類的標簽。

但是這些解釋和標簽都誤解孩子了，因為它把孩子的暴躁脾氣當成是一種有計劃、有意的、有目的...
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4歲
9歲
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換個角度看孩子發(fā)睥氣

孩子發(fā)脾氣，大人的反應(yīng)是什么? 是不是最后比孩子還憤怒，沖孩子吼!

兒童教育專家金伯莉.布雷恩在《你就是孩子最好的玩具》中提到: 孩子任性、發(fā)脾氣是因為他們的生理和情感的發(fā)育超過了自身的溝通能力。

正確的做法: 我們應(yīng)該把孩子發(fā)脾氣看成一個非常好的教育契機! 通過發(fā)脾氣這件事，幫助孩子學(xué)會情緒管理，同時父母也能得到反思和成長!

允許孩子表達情緒

“不要哭了”“不準大鬧”

父母是他們最信任和能找到安全感的地方，如果爸爸媽媽都不允許孩子在自己面前...
4歲
9歲
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回憶小游戲——調(diào)動記憶和練習(xí)想象力

我們平時問孩子今天有啥開心的事情嗎? 孩子通常會說沒啥! 今天開心嗎? 嗯，還行!

也許換個方式，孩子更愛說!

美國心理學(xué)家Dan Seigel發(fā)明了一個很有意思的方法，就是每天孩子回來時，跟他玩一個游戲:“來，你講一講今天發(fā)生的兩件真事，和一件你編的事情，看看我能不能猜出來哪件是假的。

孩子可能會說:“嗯，我和小明一起騎自行車玩，幼兒園老師表揚了我，我中午吃了三碗飯。”那你也許就猜出來了:“哈哈，最后一件事情是假的，你中午只吃了一...
4歲
9歲
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從大人的角度，出現(xiàn)了第一個“叛逆期”，他們會反復(fù)應(yīng)用：“不”、“不要”、“就不”來表達自己想要獨立的觀點。

孩子想要自主的感覺，同時又有雙重渴望：既希望父母能放手讓自己做主，做一些自己喜歡的探索活動，又想獲得父母的支持、幫助和寬容。如果孩子在不安全的時候可以安全地退回母親的懷抱并獲得安慰，他們就會更大膽的接觸他人和尋求挑戰(zhàn)。孩子想干力所能及的事情時，只要不危險，父母請允許；孩子需要幫助時，只要可以，父母請伸出援手，并贊賞孩子的進步，容許孩子犯錯。只有如此，孩子才會形成自主感...
4歲
9歲
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所有人類，都患有失憶癥。

"童年失憶癥”(childhood amnesia)， 這個術(shù)語指的就是，人 類無法記得2歲之前的事。為什么會忘記呢? 目前有好幾種解釋，比如:

①嬰兒期腦部變化極快: 許多神經(jīng)元新生;許多突觸形成; 許多突觸消失。這些變動都會清除掉記憶。

②神經(jīng)系統(tǒng)還沒發(fā)育成熟。記憶需要的海馬和前額葉皮質(zhì)要到3、4歲才發(fā)育好，此前的記憶自然很難保留下來。

③自我意識還沒發(fā)育出來。要記得"我之前經(jīng)歷了些什么”，至少也得發(fā)展出"自我"這個概念和"從前"這種時間...
4歲
9歲
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有人說“別?情把?緒帶回家”，其實應(yīng)該是“請你把情?帶緒?回家吧”，?人兩?并肩面對才是夫妻?間之?最好?狀的?態(tài)。
這些所謂“負?情面?緒”重復(fù)出現(xiàn)，不?接被?受，我們?沒又?有辦?有法?效地處理它?，們?于是，我們對它們?厭有?惡排斥的?態(tài)心?，漸漸學(xué)會不?會理?自己內(nèi)?的心?感覺......于是久之我?便們?與自已的內(nèi)心感覺?離分?了，成為?己自?情緒的奴隸。?我 ?們希望對方可以?情把?緒放下?才來?回家，自己也這樣承?，諾?其實?不這?可能做到。?是但?為了遵守?己...
4歲
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數(shù)學(xué)啟蒙選哪個好？

沒有最好的鍋碗瓢盆，只有更好的使用鍋碗瓢盆的人。

比如說公文數(shù)學(xué)，很多學(xué)齡前的家長起初會不太接受，但可能孩子到了小學(xué)，如果是走高考這條路，扎實的練習(xí)可能是最有效的方法之一，量變帶來質(zhì)變，學(xué)中練，練中學(xué)。

新加坡數(shù)學(xué)的建模思想對于孩子可視化的理解數(shù)學(xué)非常有幫助，加上亞洲國家普遍對練習(xí)的認可，也走出了自己獨特的道路。

當然，單純論可視化建模思維的話，還是美國加州數(shù)學(xué)更勝一籌，更貼近生活，以及除了數(shù)學(xué)思維，也是孩子學(xué)習(xí)另一種文化思維的渠道。

對于蒙氏數(shù)...
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