看一朵花
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花友號2351566
2021
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I Can Read Biscuit :  Biscuit Goes Camping 你好! 數(shù)學(xué)2: 小獅子, 大萊恩(14) 97 Off (RAZ aa)
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97 Off (RAZ aa) I Can Read Biscuit :  Biscuit Goes Camping 你好! 數(shù)學(xué)2: 小獅子, 大萊恩(14)
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4歲
想法
兩歲半,我家當(dāng)時也送托班了,但基本接回來就四點半了。小朋友會先在樓下或者附近公園戶外玩,有時候自己玩,有時候和同學(xué)其他小朋友玩,增進(jìn)了解和感情,處自己的小姐妹。
玩到五點半到六點期間到家,吃晚飯搞好差不多我們就下班到家了。
然后就是陪玩玩具時間,玩具那會兒入手了磁力片、拼圖、各種工程車、球、粘粘球飛鏢、手工等等,每天玩點不一樣的就夠陪伴很久了。
看書都不太多,只在睡前聊聊講講的方式。正式閱讀大概是從小班才開始的。
4歲
想法
有的送給了朋友和同事,屬于剛好聊到喜歡,就送過去了。
還有一些很低齡的,就在二手賣了。
大部分現(xiàn)在還留在家里,像一些小時候的翻翻書,宮西達(dá)也系列的,偶爾娃還會翻一翻,所以就也留著了。
想著以后娃大了書只多不少,確實存儲書是個問題,但又不想搞電子書,自己也用不慣,總覺得紙質(zhì)書才有感覺。所以最近入手了圖書館書架,主打一個能放吧~
4歲
想法
幼兒園 這個暑假,七月一起讀了她喜歡的和媽媽牌書,八月回老家,回去之前自己選的書也堅持每天讀下來了。
虛構(gòu)類,讀了奇先生妙小姐(全83冊) 里面每一個先生小姐的故事小朋友很好奇,最喜歡雙胞胎小姐、高先生和好奇先生。還讀了超級飛俠圖畫故事書: 貢多拉真棒 超級飛俠是一個系列的書,這是娃這個階段最喜歡的動畫片,所以就從圖書館借了來讀,驚喜的是可以用小蝌蚪翻讀,省媽了。
非虛構(gòu)類,讀的是自己定的雜志,包括東方娃娃、幼兒畫報和小聰仔,這三套雜志是最近半年來讀的最多的了,每個月送到家讀的很...
4歲
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閱讀上,要更進(jìn)一步 繼續(xù)沖閱讀,睡前閱讀習(xí)慣是養(yǎng)成了,平時白天看得還不多,就想玩,不會想著去拿書看,除非媽媽牌點讀機(jī)在旁邊。買了點讀筆,也不太喜歡。所以閱讀的興趣和習(xí)慣還需要進(jìn)一步鞏固才行。
具體來說,計劃把書分分類,寵幸次數(shù)最高的給挪出臥室,放到客廳的桌子上,增加白天閱讀幾率。
晚上側(cè)重于英語和科普類,她需要我給講解讀的書,先這么嘗試著走走看。
4歲
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我家用的是小羊上山和一閱而起。小羊前面2個分級過的很快,加上書的故事也偏簡單,小朋友平時講的故事長度和豐富度比這個大,所以屬于快速過,把字卡貼起來基本單獨能講出來,我就算她過了。
到了第三級,加了一閱而起,一閱的書豐富性要強(qiáng)一點,字卡是單獨可以拿下來的,就開始給她玩字卡游戲。比如一個級別里字已經(jīng)開始做組詞了,比如一個級別會出現(xiàn)相同字(其實是多音字),在不同的時間拿出來,她自己發(fā)現(xiàn)誒這個學(xué)過。就會說“哦,數(shù)是有兩個,數(shù)一數(shù)的數(shù)和數(shù)字的數(shù),讀的不一樣”。這樣慢慢的認(rèn)字形式就豐富起...
4歲
想法
我們家是靠聽完成《西游記》的,也就半年的時間,3歲半的時候用喜馬拉雅聽,吃飯的時候放著當(dāng)背景音,沒想到孩子自己還感興趣。
就這樣,聽了兩遍全的,現(xiàn)在沒事就能說一說里面的人物和事情。放暑假老人在家?guī)?,在?4版的西游記也看的起勁了。還記得去年看的時候還說害怕,現(xiàn)在倒是不害怕妖怪了,說有佛祖會來幫忙打妖怪的,哈哈哈。
其他的三國,零碎的聽了一些,看著興趣一般,慢慢來吧。
我覺得名著先感興趣,先聽也是一個方法,重要的是理解里面的內(nèi)容和感受名著故事本身帶來的情節(jié),也是一種學(xué)習(xí)吸收的...
4歲
想法
幼兒園 我家大概從三歲半開始,買了一套樂樂趣的《身體大發(fā)現(xiàn)》身體大發(fā)現(xiàn)第一輯(全6冊) ,很大的圖畫+很少的字,有的甚至還能打開成A4紙翻頁的圖片,小朋友喜歡的很。對里面的人體的消化循環(huán),骨骼、血液循環(huán)都看的津津有味。
后來,又入手了一套萊特圖書館的科學(xué)知識,很小一本,非常適合出門拿出來看看或自己翻翻。最喜歡里面的《身體大作戰(zhàn)》(通過這本知道了生病是怎么回事,每次不舒服就會自己說小衛(wèi)士在戰(zhàn)斗)、《千奇百怪的尾巴》、《糖果大作戰(zhàn)》和《我是小土豆》萊特科學(xué)圖書館: 身體大作戰(zhàn) 萊特...
4歲
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根據(jù)娃的興趣和年齡,這個暑假安排了兩個興趣班。
一個是畫畫,報的當(dāng)?shù)厣倌陮m。我們家真的是零基礎(chǔ),一起上課的時候發(fā)現(xiàn)只有我們從沒接觸過。之前只會畫圈圈??,昨晚玩的時候,竟然可以畫出點自己想象的模樣了。嗯,我覺得這就是進(jìn)步,這個興趣班覺得值了,哈哈~
一個是輪滑,算是體能課的后續(xù)。小朋友膽子有點小,屬于每次進(jìn)步一點點,現(xiàn)在也能自由滑行起來,上節(jié)課都能平行小飛機(jī)滑行啦。老母親跟著很開心。
這兩個都是和娃商量,愿意去上的。想著算是一方面打發(fā)時間,一方面鍛煉一些技能。讓她能多接觸,培...
4歲
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我家在三歲多的時候,也糾結(jié)過這個問題,后來,我選擇的是書,沒有選app。原因主要有:
1.我看了一下洪恩、悟空等app,里面的內(nèi)容是一邊認(rèn)字一邊會有角色或者游戲在里面,我家娃是屬于腦子里故事和戲很多的人,如果用這個估計都關(guān)注情節(jié)而不是字了。所以雖然這個方法可能學(xué)的會快,會提高興趣,我沒有選,不太想讓她認(rèn)為學(xué)習(xí)是個這么玩的事情。
2.選書還有一個更大的原因是,三歲多正是我們打算開始親子閱讀期,所以就把分級書當(dāng)作閱讀的一部分,用閱讀慢慢的無痛識字。
3.我家選的是小羊上山,采用方...
4歲
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在用app上,總是糾結(jié)于時間和視力的平衡,所以對我家這個幼兒園娃來說,我用的app還是以聽為主。
1、喜馬拉雅
用這個聽完了《西游記》,目前又在第二遍刷,刷到“三打白骨精”了,娃超愛。
從大概三歲多開始就在零碎時間聽古詩詞了,很無痛的入門了古詩詞啟蒙。平時娃自己玩的時候,還會哼哼古詩的調(diào)調(diào),自創(chuàng)一些詩句,我想這就是傳統(tǒng)古詩音律給她的浸潤吧。
現(xiàn)在,因為加上了英語原版繪本,所以開始用喜馬聽對應(yīng)的音頻。
2、小小優(yōu)趣
這個app,開始了兩個多月吧,主要用“分級計劃”和“原版動畫電...
4歲
想法
五月,是一個英文原版閱讀從0開始的月份,確實值得紀(jì)念。
之前在花生提過一個問題,對于對英語不感興趣的娃,怎么學(xué)習(xí)英語?;ㄓ褌兘o了很多的建議,從中選取了適合自家娃的方式。在經(jīng)歷了將近兩個月的熏聽,從五月開始,買了一些娃會喜歡的主題繪本(有hello Andy 和biscuit 系列)+raz aa級別開始給她加上紙質(zhì)閱讀。
目前來看,不排斥,可以一起很好的親子閱讀下去。唯一還覺得可以進(jìn)步的是,還不愿意自己讀,碰到喜歡的圖片,會愿意蹦出一兩個單詞。比如看到《bear and du...
4歲
想法
兩天都是下大雨,基本算是宅家過~
第一天,冒著大雨出門給她買禮物,這是一周前就拉勾勾約定好的。小朋友一大早起來就說今天是買禮物的日子,想著不能失信,就帶出門啦。
開開心心的買完禮物,就回家了,宅了兩天。
一起做手工,一起聽《西游記》,一起玩游戲,一起睡懶覺。
是一個很松弛的假期啦。
4歲
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樂器類的興趣班,該怎么選? 最近和家人,都在商量著,準(zhǔn)備給娃報樂器類的興趣班,想來請教花友們的寶貴經(jīng)驗。
1、怎么選擇比較合適?純粹按小朋友的興趣嗎?娃因為學(xué)校里老師會彈鋼琴帶她們唱歌玩游戲,所以一問就是鋼琴,其他的我給她看一些演奏的視頻,就說不要不要。但我感覺,娃這么大是不是也沒什么概念?
2、怎么定比較合適?目前初步的想法,是說多去上上體驗課,不同的樂器給娃接觸接觸,這種方式可行么?不知道這樣選擇多了,最后其實也沒什么用,一節(jié)體驗課能體驗到哪些感受呀?
想聽聽花友們的牛娃,過來人的經(jīng)驗,求指導(dǎo)。
4歲
想法
幼兒園入園 確實,我們家附近的公立園去年還是需要搖號,今年基本上報名就能上。
而且附近小區(qū)離大概兩個街道的距離就有別的公立園,為了搶生源,今年很早在3月份就開始摸底招生了。
接娃的時候,看到大班、中班、小班的班級數(shù)量,也是逐級遞減,生源少是大趨勢了。
4歲
想法
首先,媽媽不是全能的人,有情緒很正常啊,媽媽也要先愛自己哦~
我之前也會發(fā)脾氣,吼完又有點后悔,后來想想,我們也是一個活生生的個體呀,首先是自己,其次是媽媽,所以有時候發(fā)了就發(fā)了,不要讓自己第二次難受糾結(jié)。
再說,小朋友小時候還要看情緒的繪本呢,這也是小朋友理解情緒的一種方式。只是媽媽可能覺得發(fā)大火搞小孩是不是太過分而已。但其實小朋友都懂,他會知道你為什么發(fā)脾氣,小朋友鬼精靈得很。
我現(xiàn)在的做法是,有點生氣就會說“媽媽的小宇宙要爆發(fā)咯”,小朋友會回應(yīng)我,會說“媽媽,可以不爆發(fā)...
4歲
想法
之前也嘗試過,買了一些成語點讀故事,想著用聽的方式讓娃慢慢明白。
后來發(fā)現(xiàn),這條路走不通,首先小朋友聽不明白每個成語是成語,她聽完故事沒和成語的意思對應(yīng)起來。另外一個,就是可能三歲還是小了點,成語故事偏歷史了,理解起來有點費勁。
所以,我們還是以日常讀繪本的方式,以及聊天的時候運用的方式,讓娃慢慢理解一些成語。比如迫不及待、五顏六色、五彩斑斕……這些都是可以在繪本和日常陪玩的時候說的。這些娃現(xiàn)在自己說話的時候,都會自己蹦出來了。
想著,這個年齡段,還是日常場景使用讓娃接受的更...
4歲
想法
單純的從數(shù)量的合理性來說,還是可以的,畢竟幼兒園階段小朋友確實沒有其他的壓力,每天抽出半小時,甚至是十分鐘,讀一兩本繪本,日積月累的,一年也能讀個七百本。重點還是堅持,通過堅持讓娃喜歡上讀書,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,其他的就交給時間啦。
這也是我在小花生里學(xué)來的方法,聽了好多花友們的分享,牛娃太多啦,和花友們學(xué)習(xí),繼續(xù)陪娃走下去。
4歲
想法
有自己的熱愛的一分事業(yè),讓自己有底氣;追求自由、熱愛生活,有隨時讓自己快樂的能力。
4歲
想法
本來想著合肥周邊省內(nèi)其他市區(qū)周邊游,結(jié)果要么高鐵票搶不到,要么住宿秒沒,果斷放棄。
所以,和家人商量了,一起決定這個五一佛系過。就每天睡到自然醒,天氣好就去爬山戶外,天氣不好宅家里看看書、看看電影、吃點零食,放松吧^_^
4歲
想法
不走分級的野路子 作為一個快4歲娃的媽媽,從3歲就想過識字這個問題。一開始買過《小羊上山》兩個分級,結(jié)果可能是因為親子閱讀太多,對小羊這個分級的書內(nèi)容太過于簡單,而不愿意讀下去……《迪士尼我會自己讀》也買過一級,小朋友對里面的角色不感冒,最后讀的最多的只有《春天花兒開》這一個單冊。所以分級使用下來的結(jié)果就是,她更傾向于單個的字,也就是《小羊的磁貼字卡》在家里各種貼,無痛認(rèn)識了60個字,到了第二級,直接是書本自帶的大字貼貼起來認(rèn)識了所有的字,書愣是都沒怎么看。
再加上親子閱讀,這半年每天將近60...
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