宜宣
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2019
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Shy Shark Toad Swims for His Life! I'm Not Wearing That!
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Sam Sorts It Out 82 The Mitten (RAZ D) 89 How We Get to School (RAZ D)
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8歲
想法
簡(jiǎn)單講講我自己的英語雞娃過程吧

(這篇是原創(chuàng),之前在另一個(gè)小花生號(hào)上發(fā)表過,由于種種原因,那個(gè)賬號(hào)登錄不了)

1.一歲左右開始英語啟蒙,老路子,英文兒歌開始,一開始是沉默期,兩歲以后開始爆發(fā),現(xiàn)在三歲五個(gè)月,會(huì)唱50多首英文兒歌
2.啟蒙兒歌的同時(shí),英文繪本跟上,dear zoo,the very hungry caterpillar,I am a bunny...很多經(jīng)典繪本,孩子喜歡的不得了,兩歲前只會(huì)蹦單詞和簡(jiǎn)單的句子,兩歲半以后開始爆發(fā),現(xiàn)在日常生活中也會(huì)跟我用簡(jiǎn)...
3歲
7歲
想法
繪本閱讀和分級(jí)閱讀怎么搭配? 我們一直是繪本和精讀分級(jí)相結(jié)合。我覺得對(duì)于小童,兒歌培養(yǎng)語感,繪本培養(yǎng)閱讀興趣,分級(jí)培養(yǎng)的是邏輯,認(rèn)知和造句能力。我家真正精讀的分級(jí)只有一套,就是海尼曼gk。Raz aa 和 美國(guó)國(guó)家地理pre也讀了,但沒有海尼曼興趣高。

我們是出生開始英文歌啟蒙,1歲跟著英文歌指認(rèn)和做動(dòng)作。英文繪本一直篩選適合他的讀。到了15個(gè)月上了海尼曼gk,半年時(shí)間幾乎都在用這套教材做中英文認(rèn)知啟蒙,配合其他英文繪本。

娃都是自己選海尼曼讓我讀,所以一直很有興趣,一次10本20本連著很輕松就聽完了...
23 74 15
8歲
想法
英語啟蒙怎么做,難不難。無從下手,市面上太多方法,到底哪種適合自己家的寶貝!
我發(fā)了海尼曼和raz分級(jí)計(jì)劃表后,好多媽媽加我,問的最多的反而是這個(gè)問題,其實(shí)我剛開始啟蒙也是個(gè)半吊子,也無從下手,但是聽的最多的就是磨耳朵,但是用什么磨耳朵,怎么樣磨耳朵,特別是上班的媽媽們時(shí)間有限,到底怎么做呢?
這個(gè)答案,在我看了老蓋老師的這本書之后。有了清晰的認(rèn)識(shí)和方法!
這個(gè)就是做孩子的英語啟蒙規(guī)劃師,懶人方案!
我通過這本書之后,終于有了個(gè)比較明確的自我方案!
在這里我暫時(shí)寫了幾個(gè)讀書筆...
8歲
想法
英語啟蒙兩年了,老母親碎碎念~
不知不覺,寶寶英語啟蒙快兩年了。將近兩年的啟蒙之路,我最深的體會(huì)就是英語啟蒙沒有捷徑,找對(duì)方法之后,剩下的就是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,重復(fù)重復(fù)再重復(fù),英語啟蒙真的不是什么高門檻的事,前提是我們家長(zhǎng)愿意堅(jiān)持和陪伴孩子。給予寶寶充足的英語輸入時(shí)間。
下面分享一下寶貝的英語啟蒙之路:
寶寶十個(gè)月的時(shí)候開始進(jìn)行英文啟蒙,剛剛開始的時(shí)候沒買點(diǎn)讀筆,就只是用牛聽聽利用晚上下班之后的時(shí)間給她聽英文兒歌:《清華語感啟蒙》,《SUPER SIMPLE SONGS》 《鵝...
8歲
想法
小皮球的閱讀啟蒙
鑒于身邊很多人問起小皮球的閱讀啟蒙,所以我下定決心要寫一篇關(guān)于小皮球閱讀啟蒙的文章,一方面是回顧并梳理下啟蒙中遇到的困難和誤區(qū),給大家有個(gè)參考;另一方面是希望給出一個(gè)大概的閱讀流程,讓小寶寶的媽媽們有個(gè)預(yù)期的目標(biāo)。
先介紹下我吧,小皮球媽媽,坐標(biāo)杭州,在職外貿(mào)人員, 85后,小皮球出生后休完產(chǎn)假就上班了,目前小皮球是奶奶白天帶的,晚上回去我自己帶。在職媽媽和全職媽媽各有各的辛苦,對(duì)孩子的教育來說也沒有絕對(duì)好或者壞的問題,主要看自身情況和條件限制,所以在職的媽...
3歲
想法
我還沒娃,但是陪伴全國(guó)各地的寶爸寶媽育出了不少英語牛娃,來分享一下他們的經(jīng)驗(yàn)。

使用英文視頻給孩子進(jìn)行英文輸入是眾多英文輸入途徑中的一種。

在使用這種方法進(jìn)行英文輸入之前,我們先一起來看一下二語習(xí)得的過程。

語言的習(xí)得是一個(gè)復(fù)雜的過程,?當(dāng)語言輸入之后,被輸入的語言還需要經(jīng)過Affective filter(情感過濾器),當(dāng)我們給孩子輸入的語言順利通過這道濾網(wǎng)后,再經(jīng)過內(nèi)化,才可以轉(zhuǎn)為Output(輸出)。

在這里想讓大家關(guān)注的是二語習(xí)得的第一個(gè)環(huán)節(jié)Comprehen...