Li Ting312
Li Ting312
花友號411720
2009
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17歲
想法
幾點零碎的想法
1.暑假完成七年級數(shù)學(xué)、科學(xué)第一輪自學(xué),目標(biāo)“筑基”,教材+刷A、B級習(xí)題
驚聞去年考上本地最好重高且是最牛二個班的某同事娃,今年已經(jīng)轉(zhuǎn)班了,“進(jìn)高中后他覺得理科壓力很大!”這個男娃是官三代,從小很優(yōu)秀,書法、圍棋、乒乓球、鋼琴什么都學(xué)的不錯,初中還堅持學(xué)了三年鋼琴,考了全國特長生A級還是B級,優(yōu)秀畢業(yè)生,年年獎學(xué)金。這事給我敲響了警鐘。高中和初中數(shù)理化難度完全不在一個層次,初中一定要在扎實打好基礎(chǔ)的同時盡量學(xué)深入一點,建立起學(xué)科思維。
2.英語閱讀以非虛構(gòu)為...
11歲
想法
考入實驗班的高一學(xué)生回首彎路或遺憾之處(下述遺憾指數(shù)差不多,不分先后):?

一:從小沒有抓好英語閱讀,不是原版書娃,英語閱讀能力弱,中文理解能力強于英語閱讀能力,一路以來一直找不到合適的書籍來看,深的看不下去,淺的又覺得幼稚。中文英文閱讀應(yīng)該兩手抓,兩手都要硬?,F(xiàn)在的孩子以后肯定都是要讀研讀博的,英語就是工具。 二:從小接觸的就是虛構(gòu)類的文學(xué)(外國),太單一,自然類的歷史的社科類的等接觸太晚,導(dǎo)致一直沒有興趣,閱讀偏,一定會影響高中階段的學(xué)習(xí)。所以從小閱讀一定要綜合,多方面...
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