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彤彤媽和小彤彤
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
聊聊手賬的那些坑(入門篇)
我真的是一個繪畫的手殘黨(之前學(xué)導(dǎo)圖簡直慘不忍睹),自從入了手賬的坑,一發(fā)不可收拾。規(guī)劃每天的行程。一個月下來,總結(jié)自己的收獲和計劃。自己翻起來,心情也會美美噠。 Po幾張大神作品 首先說下基本的工具...
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
高效學(xué)習(xí)規(guī)劃——手賬
今天來說說自律~ 自律的好處就不在這跟大家夸夸其談了,對于一個全職媽媽來說,每天屬于自己的時間是可憐的,更談不上自律了,但給自己定一個小習(xí)慣,時間可以每天10分鐘,利用碎片化時間,堅持21天,進而堅持...
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
教你如何獲得高顏值的外網(wǎng)學(xué)習(xí)資源!
佛系媽媽每天帶娃玩不停,朋友圈發(fā)的資料,好多媽媽們私信感興趣 授人魚不如授人漁 今天我把自己經(jīng)常瀏覽下載資源的一些網(wǎng)站分享給大家。 敲黑板啦! totschooling.net 很多低幼資源。 edu...
英語啟蒙資源
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彤彤媽和小彤彤
9歲
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30個親子早教小游戲,讓娃更聰明
陪伴不是為孩子花費多少金錢,而且是否用心。以下30個小游戲,無需花錢,陪娃早教兩不誤...
親子教育
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
高智商燒腦玩具大合集
以下益智玩具并不是代表全部,是個人查過比較喜歡的 我比較側(cè)重喜歡鍛煉彤彤的專注和邏輯能力,所以分享給大家~ 大家自行購買就可以啦~ 1、blue orange cubeez變臉魔方 2歲寶寶可以當(dāng)做拼...
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
63個超實用學(xué)習(xí)APP合理利用時間充實自己
做了媽媽以后,感覺每天都圍繞著孩子,,連刷手機的時間都沒有了,其實不然,每天利用碎片時間,可以很好的提升自己。今天特意整理了各種類型的學(xué)習(xí)APP和工具類APP分享給你們,都是我平時用的比較多的軟件,不...
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
如何培養(yǎng)受歡迎的孩子—— 幫孩子打開自我的三個場景
不知道你有沒有這樣的體會?帶孩子參加一些社交活動,有的孩子比較緊張,常常躲在角落或是大人身后,對周圍事物反應(yīng)冷淡;有的孩子比較興奮,嘰嘰喳喳說個沒完,要么干脆直接闖進別人的游戲中,不顧他人的感受。 成...
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
如何培養(yǎng)受歡迎的孩子—幫孩子跟同齡人交朋友
我們知道,人和人之間有共同的興趣愛好,才能聊到一起,玩到一塊兒。但小朋友之間的交往,可不像大人社交時那樣,有較強的主動性和目標(biāo)感。 比如說,大人社交時,先聊聊天氣、交通,再分享信息,然后判斷對方是否值...
親子教育
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
培養(yǎng)受歡迎的孩子——觸發(fā)孩子社交主動性的三個方法
上一講我們講了擁有獨立人格對于社交的重如何培養(yǎng)受歡迎的孩子要性,并教給你三個培養(yǎng)孩子內(nèi)在獨立人格的方法。這一講,我們來分別談?wù)剝?nèi)向性格和外向性格的孩子應(yīng)該如何主動社交和得體社交。 大多數(shù)人可能認為性格...
親子教育
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
培養(yǎng)受歡迎的孩子--獨立人格是受歡迎的基礎(chǔ)
如果你的孩子上過或者正在上幼兒園,是不是每個幼兒園都有這樣兩種孩子。 一種孩子,比較強勢,喜歡發(fā)號施令,在班里說一不二; 另外一種孩子,每說一句話都要看看別人的反應(yīng),他們希望別人喜歡自己,不喜歡和任何...
親子教育
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
英語啟蒙總結(jié)
僅個人意見,參考各位大神的育兒書籍。 1.啟蒙早期:聽力先行 大量可理解性輸入 1.1 兒歌 零基礎(chǔ)的幼兒英語啟蒙,最好的辦法就是TPR教學(xué)法,簡單的說,就是聽和做動作結(jié)合的一種教學(xué)法,主要用于第二語...
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
3-6歲:幼兒數(shù)學(xué)核心概念,教什么?怎么教?
最近讀了南京師范大學(xué)出版社的一本書,《幼兒數(shù)學(xué)核心概念,教什么?怎么教?》,今天主要是對于這本書的概括和反思。 數(shù)學(xué)應(yīng)用存在于生活,比如我們每天乘坐電梯,有多少層,到多少層停?18層的上一層是19層,...
數(shù)學(xué)啟蒙家長讀物
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彤彤媽和小彤彤
9歲
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第五課“心情好”對大腦的重要性
熟悉的親子沖突場景>> ? 孩子磨蹭 ? 大人嘮叨,威脅,大吼,教育 思考: ? 孩子垂頭喪氣地走進學(xué)校,是我們愿意看到的嗎? ? 早晨,我應(yīng)該給他帶上什么,才能幫他面對一整天 的挑戰(zhàn)? “讓孩子笑”...
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
第四課:孩子可以開心起床
媽媽困惑>> 跟孩子玩游戲需要很多時間,要是遇到著急的時候怎么辦呢?不能總是這樣玩吧? 思考: 玩游戲VS拉鋸戰(zhàn),究竟哪個更耗時耗精力? ? 真相——嘮叨、催促、講道理、拉鋸戰(zhàn)耗費的時間遠超過游戲的時...
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
第三課:孩子為什么黏人
日常育兒生活中,熟悉而兩難的場景>> 從超市出來拎著大包小包,孩子卻纏著要我們抱... 舊方式VS新方式 ? 舊方式:傳統(tǒng)手段(吼叫式強制管教) ? 新方式:愛與理解 ? 提倡新方式原因:要想養(yǎng)育心理...
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
第二課:“不聽話”背后的心理需求
破解孩子的各種不聽話>> 孩子不聽話時(例如:不肯吃藥),我們經(jīng)常使用但卻無效的方 式 1:勸說 2:威脅 3:硬灌 思考: ? 孩子到底為什么不聽話? ? 游戲施展了什么魔法,讓孩子積極配合? 不聽...
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彤彤媽和小彤彤
9歲
日志
第一課:游戲為什么能讓孩子更合作
課程整體介紹:三個目標(biāo) 第一個目標(biāo)——知道怎么辦(找到解決眼前親子沖突的方法) 1. 面對養(yǎng)育難題“沒辦法”時,我們最期待的解答:怎么辦 2. 李巖老師真實案例:女兒發(fā)燒不肯吃藥 3. 用游戲力中的一...
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小花生上很多都在啟蒙英文,大家都是怎么啟蒙中文的呢?
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小朋友讀到分級高階,認知水平跟不上怎么辦
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