幸福的禮物
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花友號458213
2016
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大中華尋寶系列9: 甘肅尋寶記 這樣想一想 心情好多了 大中華尋寶系列11: 江西尋寶記
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大中華尋寶系列9: 甘肅尋寶記 這樣想一想 心情好多了 父與子全集(彩圖注音版)1-4
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12歲
想法
推薦這套美繪版的水滸傳 水滸傳(上、下)
三升四,暑假讀了這套美繪版白話本,全是文字,只有少量彩繪插圖,開始時(shí)擔(dān)心娃看不懂,沒想到他很喜歡。一口氣看大半本。

用了兩種辦法輔助閱讀理解:
一是聽錢兒爸講的超級水滸傳,我們是先看書自己理解再去聽故事 這樣的順序。錢兒爸講的挺好,對于有些打打殺殺的內(nèi)容他會(huì)引導(dǎo)判斷行為界限。

二是閱讀的過程中我有空時(shí)偶爾會(huì)陪他用閱讀技巧帶練下,比如讀完講出故事脈絡(luò)、分別關(guān)注整體和細(xì)節(jié)、聊插圖、寫讀后感、提煉關(guān)鍵詞、做讀書小報(bào)等等。但我有空的時(shí)候不多,大部分時(shí)間就隨他...
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10歲
14歲
想法
寫作文時(shí)長? 三四年級一般是命題作文,孩子遇到不熟悉的不知道怎么寫的題目,要花幾個(gè)小時(shí)都很正常。我遇到一個(gè)學(xué)生看著題目一個(gè)字都寫不出來,干著急。
也有寫著寫著湊不夠字?jǐn)?shù),開始詞窮的。

其實(shí)輸出也是需要日常練習(xí)的
一練觀察力
二練筆力
觀察力就是家長可以在外出的時(shí)候帶孩子觀察整體和細(xì)節(jié),比如去大自然,看著眼前的圖景,孩子會(huì)看到什么,會(huì)怎么描述。
睡前總結(jié)這一天,孩子遇到過什么事,對這件事怎么看的。
甚至居家的日子,只是看一個(gè)靜物,也可以學(xué)著描述。比如看一個(gè)橘子,感官上有哪些細(xì)節(jié),聞到了什么...
8歲
想法
對癥下藥。先看看孩子哪里卡呀。是不會(huì)搭框架,就教孩子搭呀;搭了框架也不會(huì)寫,就給孩子挑選出適用的詞語、句子,讓他自己選用呀。再不行找范文仿寫,仿完就背下來呀。

習(xí)作學(xué)習(xí)的布局
一、未雨綢繆,一二年級積累語匯。
1.背默+精讀。
背默詞語、句子,一定量的短片現(xiàn)代文。
光靠語文書上每學(xué)期精讀20多篇的文章,是沒有辦法寫好作文的。需要在此基礎(chǔ)上疊加,比較好的節(jié)奏是每周精讀精背(1-2)篇。能力強(qiáng)的,要求默寫。
當(dāng)然對標(biāo)寫作,精讀材料的選擇很重要。需提前...
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